1、 2018 年青年教师培训心得我是一名 2017 年的特岗青年教师，2017 年 6 月，我从母校毕业，报考青铜峡市国家特岗后，有幸于当年九月份被录取，正式成为一名青年教师，从毕业到考试面试，到正式踏上工作岗位成为一名青年教师，只有短短的三个月，对于刚刚出了学校就踏入工作岗位的我着实有些太快了，我还没有缓过神来，就投入到忙碌的工作与学习中。是的，学习，对于我来说，这一年来在岗位的每一天不仅是工作的一天也是学习的一天，学习如何与同事交流，如何与领导沟通，如何同学生相处，当然最重要的是学习如何去上好每一节音乐课。在分配学校的时候我有幸被分配到汉坝小学，这是一所百年老校，丰厚的文化底蕴和和气的领导班
2、子，友好的同事都让我感到惊喜。只是唯一一个遗憾的地方是这里没有与我执教同一科目的前辈引领刚刚走上岗位的我。所以，我很珍惜每一次外出学习听课和向其他同仁学习的机会。幸而局领导和教研室领导十分关注我们青年教师的专业成长，为了促进我们的专业成长，引领我们在工作岗位上取得进步，精心为我们组织了青年教师培训，每周五下午我们都准时在培训地点报到，等待为我们培训的前辈和老师，在这一年多的学习中，我受益良多。每一位为我们传授经验讲解知识的前辈都耐心而又负责任，我在他们的身上首先学到的是对这个职业的热爱，对学生的热爱，对课堂的热爱以及对课堂的敬畏之心，尽自己最大的能力毫不懈怠的对待每一堂课每一个学生，那些在三尺
3、讲台上站了十多年甚至二十多年还依旧对这个职业，对课堂对学生怀有无限热忱的前辈们让我感动，也下定了决心要像他们学习，认真对待每一堂课，怀着谦卑的心态和无限的热忱对待这个职业。坚决遵守作为一个教师的职业道德，把课堂作为我们的主阵地。我在每一位前辈的授课中都受益良多，学习了很多经验，其中让我印象深刻的是在王雪峰老师身上体会到，作为一名老师，一定要热爱课堂，喜欢与学生相处打交道，怎样能更好的同学生相处，把学生“抓”在手里，当把学生抓在手里的时候，课堂活动才最大可能的具有有效性，所以学会与学生相处至关重要，用音乐去“控制”学生，在课堂上将枯燥生硬的“安静下来” ， “不要说话”等呵斥，变成美妙的琴声或歌
4、声，让学生听到琴声或者听到教师的歌声就能明白自己要做什么，让音乐课在细节中处处体现“音乐味” ，更加细节的体现它的学科特点。明白了这一点之后，我在课堂上也沿用了王老师的方法，用美妙的音符去“控制” 学生，让在细节中学生体会到音乐课的与众不同，对音乐课产生兴趣，与学生轻松愉快的做朋友。学生也明显的开始关注起音乐课，较之前对音乐课更加有兴趣有热情。还让我印象深刻的是在三小听课时，马老师与我们交流她在日常工作中怎样去提升自己的专业，去关注课堂，分享了一个她在音乐周刊上看到的教学方法“默唱” ，让学生在学习歌曲的时候，使用这个方法，跟随电脑音频，去无声的演唱，不仅让学生的耳朵更加关注音乐，对音乐的聆听
5、投入更多的注意力，并且能让学生在对口型无声的演唱过程中自己体会到如何去演唱，如何能让自己的演唱更具表现力，这个别出心裁的教学方法让我印象深刻，我在之后的课堂上学习使用了马老师分享的这个方法，刚开始学生不太明白意思，也不太适应，等到逐渐了解是怎么一回事以后，收到的效果让我惊喜，对于低年级学生来说，歌曲的情绪有时只可意会，不可言传，音乐的美妙之处也正在这里，能轻易表达人类用言语无法表达的东西，这个时候语言引导对于语言理解能力还不够的他们有时候显得过于苍白，而通过这个方法，更加能帮助他们理解到歌曲的情绪。所以我非常感谢马老师的分享，为我解决了一个教学上的小困惑。培训这一年，商俊斌老师作为我们的教研员
6、更是从头陪伴到尾，我在他的引领下学到了非常多的东西，不论是从课堂教学的细节上还是教学工作的大方向上都给了我指引。小细节上，我从他的教导中开始关注学生对音乐的聆听，在之前的工作中我一直认为教唱是对于课堂对于学生来说才是重点，所以在课堂上经常在聆听一两次之后就把主要的精力放在教唱上，一遍又一遍的带学生逐句演唱。忽略了课程教授过程中不仅教唱很重要，聆听也同样重要。意识到这个问题后我开始关注学生的聆听，在课堂上不再急于教唱，而是专注让学生聆听音乐，养成一个良好的聆听习惯，不再在学生初次聆听的时候让他们做其他动作干扰聆听，为他们创造良好的聆听体验。教师的工作有时会有其他杂务傍身，有些时候力不从心的我们偶
7、尔会忽略了课堂，商老师叮嘱我们一定要铭记课堂是我们作为一名一线教师的主阵地，我们一定要守好我们的主阵地，尽可能的给予最大的关注给课堂，才更有利于我们的专业成长，而我也将这句话牢记在心，守好我们的主阵地。不仅如此，每一次培训，我们几位青年教师的交流也让我受益良多，虽然我们是同一年的特岗教师，但是他们中很多参加工作都比我早，每周一次的会面我都能在与他们的交流中学到很多经验，帮助我教学。最后非常感谢局领导和教研室以及商俊斌老师为我们安排这样的培训，曾经有老师与我们交流的时候问我们参加培训的几个人，“你们觉得这样的培训活动是有意义的吗，你们真正学到了东西了吗？”我当时很肯定的告诉她是有用的，我学到了很多东西，她说那就好，那这些时间和安排就没有白费，现在我也能依旧肯定的说，这样的培训活动对我们青年教师是非常有意义且有用的，我在其中受益良多，一定会带着这些从前辈身上学到的知识和经验，努力在我刚刚开始的教学之路上走的越来越好，越来越稳，希望今后能在前辈和同仁的身上学到更多的教学经验，让我的专业成长更快，早日成为一名合格优秀的青年音乐教师。
