孙权劝学复习检测题.DOC

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1、孙权劝学复习检测题1、划线词语解释(20 分)1、 卿 今 当涂 掌事 古代君对臣或朋友之间的爱称/当道,当权2、蒙 辞 以军中多 务 推托 /事务3、 孤 岂欲卿 治经 为博士 时王侯的自称/研究儒家经典 /经,指易诗4、 但 当 涉猎 略地阅读5、 见 往事 了解历史。见,了解。往事,指历史。6、蒙 乃 始就学。于是,就 7、 及 鲁肃 过 寻阳 到了 的时候/到 8、卿 今者 才略 ,军事方面或政治方面的才干和谋略 9、 非复 吴下阿蒙 不再是10、即 更 刮目相待 重新/另眼相看,用新的眼光看待。刮目,擦擦眼。,11、 大兄 何 见事 之晚乎认清事物 二、重点句翻译(10 分)1、卿今

2、当涂掌事,不可不学!2、蒙辞以军中多务。3、卿今者才略,非复吴下阿蒙!4、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!5、肃遂拜蒙母,结友而别。三、理解性简答(10 分)1、本文选自资治通 鉴 ,这是由 (朝代)的 (人名)主持编纂的一部 (体例) 。(4 分)编年体通史.2、孙权用什么方法劝吕蒙学习的?吕蒙的变化对你有什么启示?(3 分)用自己的读书体会现身说法。要想让人刮目相看,一定要自己善于学习,并学有所成3、找出鲁肃赞扬吕蒙的句子,这是什么描写,其作用是什么?(3 分)“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”。这是侧面描写。作用是:突出表现吕蒙修业,学有所成。孙权劝学复习检测题答案一、划线词语解释

3、(20 分)1、 卿 今 当涂 掌事 古代君对臣或朋友之间的爱称 / 当道,当权2、 蒙 辞 以军中多 务 推托 / 事务3、 孤 岂欲卿 治经 为博士 古时王侯的自称/研究儒家经典 / 经,指易诗书礼春秋等书 4、 但 当 涉猎 只,只是 / 粗略地阅读5、 见 往事 见,了解 / 往事,指历史。6、 蒙 乃 始就学 于是,就 7、 及 鲁肃 过 寻阳 到, 等到 / 经过8、 卿 今 者 才略 现在 / 才干和谋略 9、 非复 吴下阿蒙 不再是10、即 更 刮目相待 重新 / 拭目相看,用新的眼光看待。刮,擦拭 11、 大兄 何 见事 之晚乎 长兄,这里是对朋友的敬称 / 知晓事情 二、重

4、点句翻译(10 分)1、卿今当涂掌事,不可不学!你现在当权掌事,不可以不学习啊!2、蒙辞以军中多务。吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托3、卿今者才略,非复吴下阿蒙!以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了4、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!对于士人,分别了数日后,就应当用新的眼光看待他,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!5、肃遂拜蒙母,结友而别。鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去。三、简答题(10 分)1、本文选自资治通鉴 ,这是由北宋的司马光主持编纂的编年体通史(4分)2、孙权用什么方法劝吕蒙学习的?吕蒙的变化对你有什么启示?(3 分)(1 )孙权用自己的读书体会现身说法,让吕蒙无以推脱。(2 )吕蒙就学后才略有惊人的长进,令鲁肃惊叹不已. 吕蒙的变化让我懂得了:要想让人刮目相看,一定要自己努力学习,并学有所成。3、找出鲁肃赞扬吕蒙的句子,这是什么描写,其作用是什么?(3 分)(1 )“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 这是侧面描写。(2 )作用是:通过描写鲁肃对吕蒙的赞扬,侧面突出表现吕蒙就学有成且成就惊人,表现了孙权劝学很有成效。

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