1、丹心育桃李 赢得蓓蕾吐芬芳她，是一名园丁，用自己的汗水和智慧浇灌着满园的蓓蕾并让他们吐蕊芬芳；她，是一名母亲，她把自己全部的母爱献给了那些她深爱着的孩子们、让孩子们沐浴在知识的海洋里健康成长；她，又是一位歌者，她用自己的才干和智慧在农场教育改革浪潮中奋勇拼搏、唱出了自己的最强音。她，就是农垦八五二农场小学校长刘旭东。 探索新路 打造最美科技校园 又是一年金秋时节，天高气爽、云淡风清。 八五二农场小学校长刘旭东徜徉在校园里，心中有着说不出的愉悦。以灰、白为基调的教学楼、科技楼、学生宿舍楼，线条分明、色彩凝重，在晴天丽日下彰显出恢弘大气、气宇轩昂的独特魅力。这里环境清幽，树木葱郁、绿草如茵。五颜六
2、色的花儿高低错落、疏密有致地绽放。 每到周一，刘旭东都和学校的师生们沐浴着晨光在操场上举行隆重的升旗仪式，望着鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起，看着孩子们仰着小脸齐刷刷地行着队礼，听他们用稚嫩的童音齐诵北大荒精神“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”和校训“正直、自信、多思、乐学” ，她觉得，那是一种别样的幸福。 教室里，24 个教学班使用的都是可移动多功能磁性黑板，黑板拉开是一个与网络连接的 70 寸液晶电视，集声、光、电于一体的多媒体课件在教师的掌控中运用得得心应手，鼠标的点击给学生带来的不仅仅是直觉和感官上的理解与验证，重要的是将先进的教育教学理念在潜移默化中轻松融入课堂，实现
3、启迪心智、发散思维的效果。 “让每一个学生享受成功的快乐”早已化作教职员工的实际行动。 楼道里，鼓励学生自信、勤勉、博学、廉洁的励志名言随处可见，彰显出浓厚的校园文化氛围。 操场上，孩子们奔跑、跳跃、集合、散开的身影宛若蝴蝶翩翩起舞，行进的队伍像一条条七色的彩虹，这些天真可爱的笑脸是盛开在校园里最美最真的花朵。 夜晚，校园内五光十色的霓虹灯交替变幻、闪烁，宛若一条条多彩的星河在夜幕中流淌，充满光与影的动感诗意，这里成了华美、璀璨、流光溢彩的知识殿堂。 现在，这所充盈着琅琅书声的校园已成为八五二农场孩子们理想的乐园、家园、学园。它不仅是垦区乃至全省基础教育设施建设中一处夺目的亮点，而且在办学特色
4、上正在探索符合北大荒地域特点新路。一年多来，它吸引着各级领导以及俄罗斯、香港、新疆等地的宾客前来视察、指导、参观。 励精图治学校旧貌换新颜 在一片赞誉声中，校长刘旭东的心情久久不能平静。 刘旭东出生于 1972 年 9 月，父母都是 1959 年来到北大荒的支边青年。这个看上去长得乖巧可爱的小姑娘，骨子里却有着“荒二代”敢于挑战、永不服输的劲头。 1990 年 8 月，从小喜欢唱歌跳舞的刘旭东从齐齐哈尔师范学校毕业后在八五二农场五分场小学做了一名音乐教师。工作中她不甘平庸。学校组织文艺汇演的时候，她总是自编自创文艺节目，将学生的学习、生活场景搬上舞台。有时候还亲自上场，她舞步轻盈、舞姿柔美、表
5、情丰富，将人物特点刻画得惟妙惟肖；排练大型团体操的时候，她专选一群男孩子，四五十个淘小子，在她手下排练得有板有眼，一丝不苟，颇显阳刚之气。这不仅让学生们对她格外喜爱和崇拜，也让领导、同事和家长对她刮目相看、赞赏有加。 1997 年分场推荐她到农场青年后备干部培训班学习。 1998 年 2 月，担任了八五二农场五分场小学的副校长，主抓学校德育工作。 2003 年 10 月，农场任命她为八五二农场五分场小学校长兼书记。那时候的学校，几乎可以用破烂不堪来形容：校舍都是六、七十年代建造的，砖铺的地面高低不平、窗框窗扇大多朽烂不说，经常是好好的一堂课忽然就被墙角或墙根钻出来的老鼠搅得乱了套。课桌椅也都用
6、了几十年，学生一碰就吱吱嘎嘎响，不少孩子的新裤子没穿几天就被凳子上凸出来的钉子刮上了口子。 面对这种窘迫的局面，她首先召开家长会，提出“一切为了孩子”的口号，发动家长与教职工们一起动手粉刷教室、修桌椅板凳。劳动虽然辛苦，可家长们的热情却十分高涨，是她点燃了家长们支持教育事业的那团火，使学校整体面貌大有改观。 第二年，八五二农场五分场领导筹措资金为学校翻新了教室，此后一年一幢，三年的时间，让学校的教室全部焕然一新。 2007 年 9 月，八五二农场合并了八个分场学校，刘旭东在场直小学担任了德育副校长、副书记及工会主席职务。 多年的历练让她逐渐变得成熟起来。 八五二农场是 1956 年 6 月 1
7、 日建场的，王震将军在这里点燃了第一缕荒火。1956 年 8 月，农场场部成立了第一所小学。当时只有两名教师、41 名学生，编为 2 个复式班。借用开完饭后的食堂上课，用土坯木板当桌凳。 此后，随着农场的开发建设，分场、连队逐渐增多，学校也逐渐多了起来。到了七十年代中后期，各分场相继办起了高中，大连队也有了初中，队队有小学。最多时，整个八五二农场的学校达到了 105 所。 八十年代中后期，随着计划生育的落实，学生人数逐年减少。九十年代初，部分学校开始合并。2000 年只在场部保留一所高中，一所初中，连队小学全部撤到了分场，只剩下十所小学。 2007 年 9 月，高中撤到红兴隆管局，八五二农场只
8、剩下一所初中，除场部的“场直小学”外，七所农业分场小学合并成立了“南横林子小学” 。 2011 年春节过后，伴随着震耳欲聋的爆竹声，八五二农场完成了最后一次小学的撤并重组，将“场直小学”与“南横林子小学”合并为最后一所小学，命名为“八五二农场小学” 。 犹如百川归海，八五二农场基础教育历经 57 载的栉风沐雨，一路风尘，在这个冰凌花盛开的季节里终于“九九归一” 。这预示着农场的基础教育将形成资源优化、统筹共享的崭新格局。白桦林中，教育的又一个春天来到了！ 不辱使命 创新教育结硕果 八五二农场领导经过再三深思与研究，将小学校长的重担压在了 39 岁的刘旭东身上。 为了保证一千多名学生在 3 月
9、1 日准时开学，校产搬迁、教师分工、后勤人员安排、学生分班、住校生的食宿、各项规章制度的制订等大量繁杂的工作都必须在短期内完成。刘旭东带领班子成员不分昼夜一项项落实，终于在开学前将准备工作全部完成。 一学期的工作磨合与梳理刚刚有了头绪，2011 年秋天，农场党委又有一项大举措，计划投资近 2 亿元、在原小学校址重建新教育园区，所以刘旭东和她的教师们不得不陷入忙碌而繁重的搬迁之中。为了不耽误学生的正常学习，需要暂且将教室、办公室合并在一个教学楼、男女住校生合并在一个宿舍楼、所有辅助教学设施及物品搬迁到校外的加工厂大库。上千套桌椅、几百套床铺、林林总总的物品搬上搬下拉了几百趟，劳动量之大若非所见是
10、很难想象的。 让刘旭东欣慰的是，不但全体教职工能够心往一处想、劲往一处使，很多家长、教职工的亲属、朋友也自动加入到搬迁的行列中。这让刘旭东备受鼓舞，也越发感到自己肩上的担子沉甸甸的。农场领导大气魄、大手笔规划教育园区，为的是让农场的孩子享受和城里的孩子一样的教育，可是，如果管理上不去，软件建设跟不上，硬件设施再好也是形同虚设。 儿童版画一直是八五二农场基础教育特色教学的一朵奇葩，为了张扬这一特色，刘旭东将小学版画兴趣小组创设为“小白桦版画苑” ，教学楼走廊里设立的“小白桦版画”长廊，吸引着孩子们的眼球，在参观者眼里也成为一道富有北大荒特色的亮丽风景线。这些版画内容丰富、充满童趣，令人赏心悦目。
11、 之所以以“小白桦”命名，是因为白桦树是北大荒特有的一种树。它乳白色的树干笔直、修长，如一个个亭亭玉立的少女，穿着洁白的纱裙掩映在苍莽的群山绿树之间。旭东从小就喜欢家乡的白桦树，喜欢它的秀美和顽强。 为了将北大荒少儿版画更好地传承和发展，刘旭东校长提出，学生在校期间都要学习、创作北大荒版画，让它成为八五二农场孩子们的一项专有特长，也希望北大荒的孩子们也能像那亭亭的白桦一样，在黑土地上茁壮成长。 让刘旭东校长感到欣慰的是，仅仅两年的时间，学校就有千余幅版画、国画、书法作品在国内外画展中参展，有 369 幅作品荣获国家级特等奖及一、二、三等奖，45 幅作品荣获国际金、银、铜奖，其中不少作品在国内外
12、二十几家杂志上发表，并设有专版介绍。 “书香校园”是学校的又一特色。为了让学生在耳濡目染、潜移默化中感受中华民族博大精深的国学文化，她提出了环境育人，让每一面墙壁都会说话的管理思路。主教学楼一层走廊以书香为题，介绍中国古诗文经典，张贴有低年级学生绘制的古诗词配画。二层以博学为题，介绍中外文学家、文学作品、历史人物等，引导学生走进名人、名著，畅游书海。三层耕耘以展出学校“冰凌花文学社”获奖学生的作品以及发表在各级各类刊物上的文章为主，引领学生进行文学创作。四层特色是“小白桦版画”长廊；五楼和谐 ，以党建创建内容为主，六楼则为书画区。 “让学校的每一面墙壁都能说话，每一个场景都能育人” ，使校园真
13、正成为师生陶情冶性、修身养德的学园、乐园，在校园形成了景观与人文并重，知识与育人并举的灵动文化。 团结奋进 提高素 rd 铸辉煌 为提高教师的整体素质，八五二农场小学于 2011 年 5 月启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，促进教师专业化发展。以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，提高教师教书育人的能力。各种竞赛、总结、讨论、反思，一步一个脚印地真抓实练，使教师的教育教学能力都有了不同程度的提高。 三年来，学校领导、教师和学生在现代教育报 、 小学生优秀作文 、 中华
14、少年文选 、 农垦日报等 10 余种报刊杂志上发表文章近300 篇。1600 人次学生作文获国家级等级奖。刘旭东撰写的依托北大荒教育资源，创建特色校园风采在团结出版社中国校长治校之道中发表。八五二农场小学被评为“作文教学先进学校” 、 “中华少年作家培训教育示范学校” 、 “全国作文教学实验基地” 。2010 年、2011 年连续两年获全国万校小学生作文大赛集体奖。校刊春雨师苑 （教师版）和蓓蕾初放 （学生版）双双获得“全国优秀校办刊物科研成果一等奖” 。学校的“冰凌花文学社”被评为全国优秀社团。八五二农场小学获 2011年“全国读写实验学校”称号。 学校有近 500 名住校生，三年来领导 2
15、4 小时值班，食堂、宿舍安全责任划分到人、接送学生制度、安全教育等工作扎实有效地开展，实现了安全管理无事故的目标，创建出平安、和谐、稳定的校园环境。八五二农场小学被评为农场级社会管理综合治理工作先进单位，垦区“交通安全先进单位” 。 为了有效促进学校德育工作的开展，她充分调动社区“五老十大员”人才资源，八五二农场小学成立了七个少年德育活动实践基地，有计划有目的地在各种重大纪念日、节日组织学生到社会上参与各种公益活动。八五二农场领导决心办好教育、办大教育的决策给了刘旭东更广阔的施展空间，场长王君革、书记吴转峰更是经常到学校指导工作，提出改革思路和具体见解，主管副书记吴佳玲一有时间就光顾学校，对学校的每一项工作、每一个变化都观察细微，询问刘旭东工作中的思路和难题，给了请有力地支持。面对场领导的支持和鼓励，刘旭东感觉自己就像站在了人生更高的起跑线上，一刻也不能停歇。她决心要为在农场长大的孩子的人生奠定坚实的基础，为教师实现幸福人生创设一个更广阔的空间，给农场的基础教育插上腾飞的翅膀。 愿刘旭东这位播撒智慧种子的使者，伴随着农场教育改革的浪潮，如她的名字一样，做一轮冉冉升起的东方旭日，用她全部的深爱和热情伴随着孩子们茁壮成长，伴随着八五二农场的基础教育的航船，乘风破浪、扬帆远航！
