在反思中领悟地理案例教学之精髓.doc

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资源描述

1、在反思中领悟地理案例教学之精髓摘 要:中学地理案例教学是以案例为研究对象,以问题为导向,以问题解决为目标,通过引导学生对案例进行讨论、分析,提高学生解决实际问题能力的一种教学方法。作为新课标所倡导的一种新型教学方法,它既有利于突破教学重、难点,又有利于学生创新思维和探究能力的培养。但是,从实际教学情况来看,教师对案例教学的操作策略上还存在着理解上的偏差,从而导致课堂教学中出现不少问题。 关键词:案例教学;自主探究;误区 一、地理案例教学存在的误区 1.教学案例的选择与编写不恰当 随意选编不切合教学目标的案例,学生从中受到的启发又少,那就违背了案例教学的初衷;选编的案例不注意时效性,那就不符合地

2、理事物发展变化的特点,也不能激发学生的学习兴趣;不根据学生的实际学情选择难易适度的案例,就不能达到预期的教学效果:案例过于简单会减少学生的思考量,不能激发学生的思维;案例的难度过大会加大学生解读案例内容的负担,绝大多数学生会觉得无从下手,那么分析讨论便无法正常进行,更提不出解决问题的措施,导致整个教学活动的失败。 2.案例教学演变为教师“教案例” 、学生“背案例” 由于对案例教学的实质认识不到位或过分强调知识体系的完整性,不少教师误把案例素材当作知识体系来教,忽略了知识和方法的迁移,从而陷入教师“教案例” 、学生“背案例”的误区。例如,人教版必修三的“荒漠化的防治”一节,对应的课程标准是“以某

3、区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,了解其危害和综合治理保护措施” 。荒漠化是区域环境问题的一种,教材以“荒漠化问题”为例对区域生态环境问题的发生原因、危害、防治进行分析和研究。我国西北地区是荒漠化问题的典型代表,是荒漠化具体的典型代表。教材中的第一部分“干旱为主的自然特征” ,如果处理成我国西北的区域自然地理教学,上课过分强调我国年降水量的分布规律、干湿地区的划分、干旱产生的原因,这就在不知不觉中成了“教案例” 。而根据课标,有关上述区域自然地理特征的分析,只是为分析荒漠化问题产生的原因服务的。 3.教师不自觉地陷入角色误区 或者放任自流,扮演“旁观者

4、” ,任学生自己去讨论、争论;或者越俎代庖,担当“演说员”的角色,从头到尾只顾自己发表见解,不注意调动学生讨论发言的积极性;或者充当“仲裁员” ,对学生之间的争论横断是非;或是担当“评论员” ,对学生的发言评头论足。无论是哪种情况,都有损于案例教学的效果,甚至直接导致案例教学的失败:放任自流,由于缺乏必要的有效引导,整个课堂成为“一盘散沙” ;越俎代庖,学生成了纯粹的观众,不利于调动学生的思维;评头论足、横断是非,容易损伤学生的积极性。 通过不断学习,笔者认为案例教学的精髓就是:它实质上就是一种自主探究性学习,它以精选的能说明地理原理的地理案例为教学材料,以学生的积极参与为前提,以教师的有效组

5、织为特征,从而引导学生在对案例的探究过程中获得地理知识和能力。 二、在实施地理案例教学中所做的探索 1.精选案例,运用案例分析解决实际问题,变封闭式教学为开放式教学 案例教学的成功与否,在很大程度上取决于案例材料的选取,它是实施地理案例教学的前提和基础。案例不是学习的终极目标,而是用于提示地理原理和规律、启迪学生思维、引导学生自主学习、培养学生能力的载体,因此,教师只有建立在对案例作用和地位准确认识的基础上,充分研究教材和学生,广泛关注社会实践,才能选编出最适合特定学生、特定内容的案例。 (1)引用教材中的案例并对其进行整合 新课程理念下的教材呈现多样化格局,不同的教材可以采用不同的案例来分析

6、相同的知识点。且教材中的案例大多是精选的经典案例,与所学内容紧密相连,对理解教材内容,培养运用知识的能力非常重要,有着显著的地理意义和教学价值。因此,一般情况下,教师应首选教材案例。 学习“工业区位的选择”时,笔者利用了人教版教材中的案例“鞍钢和宝钢的区位选择” ,采用“问题启发式”的教学方式,逐步培养学生的区位分析能力。设计问题如下:你知道鞍钢所需的煤、铁矿石主要来自哪些地区?辽宁省本是一个产煤大省,为什么鞍钢还要从外省大量运入煤炭?你能分析出鞍钢的区位因素吗?该基地发展的主要制约因素是什么?今后的发展方向是什么?上海市本身并没有煤和铁矿石资源,为什么还要建立一个大型的钢铁基地?试阐述你的理

7、由。从环境、资源、水源角度考虑,上海宝钢为什么布局在城市的北部且濒临长江?试从市场、资源这两个因素考虑,你认为宝钢今后的发展方向是什么? (2)关注学生生活,尽量选取学生熟悉的案例 教材中的案例虽然经典,但有时学生对教材案例背景比较生疏,区域地理知识薄弱,如果在课堂上花大量时间进行学习,既增加了学生的学习难度,又冲淡了其对方法和原理的学习,影响案例教学的有效实施。因此,教师必须考虑学生的生活地域、知识基础和学习能力等特点,尽可能地选择学生熟悉的案例。从这些案例出发,先阐明原理,再利用教材案例加以印证,从而学生驾轻就熟,从已知推出未知,从现象发现本质。 “工业地域的形成”一课,教材提供案例“珠江

8、三角洲音响生产的工业集聚” ,对于青岛的学生来说,起点较高。为此,在教学实践中,笔者首先补充了两个青岛的案例。 “案例 1:青岛经济技术开发区” “案例 2:十五年筑巢引凤开发区形成名牌企业群体” 。 (案例 1、案例 2 材料略)通过案例 1 让学生探究工业联系和工业集聚,运用案例 2 引导学生分析工业分散和工业地域的联系,进而比较工业联系、工业集聚和工业地域三者之间的区别与联系。在对两个本土案例进行研究的基础上,再来研究教材案例“珠三角音响集聚”可谓是水到渠成。而且从学生身边选取案例,起点低、学生兴趣浓。学生能积极参与课堂教学,发挥潜能,提高对问题的综合分析能力。 金融危机后确立的“沃克尔

9、规则”要求限制银行经营私募股权和对冲基金投资。为满足监管机构更严格的监管要求,华尔街各大银行都在寻求私募股权业务的退出策略:瑞信接连出售其私募股权业务,由格罗夫纳及黑石接手;摩根大通剥离私募股权部门。在此情况下,高盛选择坚守其私募股权业务。 瑞信接连出售私募业务 据华尔街日报的报道,8 月 1 日,瑞士信贷(Credit Suisse Group)已经同意向对冲基金投资企业格罗夫纳资管(Grosvenor Capital Management LP)出售旗下管理着约 200 亿美元的私募股权投资业务,以应对更加严格的资本风险监管。 瑞信及格罗夫纳确认,瑞信旗下被出售业务为“定制基金投资集团”(

10、Customized Fund Investment Group, CFIG) ;该业务主要将客户资金投资于第三方私募股权基金。 知情人士表示,该项交易估值超过 2 亿美元,将以现金及其他形式支付,包括根据私募投资未来业绩来确定支付的款项。 瑞信旗下的 CFIG 私募股权业务部门管理着大约 200 亿美元的盈利资产,而交易买家格罗夫纳则管理着 230 亿美元的客户资产。格罗夫纳主要投资于对冲基金,并一直在寻找开展多元化业务的机会:此次交易将有助其涉足房地产和基础设施建设等投资领域。 瑞信决定出售 CFIG,这反映出银行为了满足金融危机后更加严格的监管要求,正在采取广泛的措施。稍早前,瑞信开始逐

11、步缩减其资产管理财务部门;该部门向对冲基金及其他投资者配置资金。 位于旧金山的投资公司海曼傅莱曼(Hellman & Friedman LLC)曾于 2007 年投资格罗夫纳,现持有格罗夫纳约 30%的股份。当交易完成后,新公司将有接近 400 名雇员。 瑞信与格罗夫纳的交易仅是瑞信出售旗下私募股权业务的一部分,瑞信另一项私募股权业务的交易对手为黑石集团。据路透社报道,2013年 4 月,瑞信宣布其将会向黑石出售旗下稍小的私募股权业务;该业务管理着约 90 亿美元资产,主营私募股权基金的股份买卖。8 月 5 日,黑石集团宣布其完成了对瑞信旗下私募股权部门“瑞信战略合作人” (CS Strate

12、gic Partners)的收购。 对于黑石而言,该交易标志着其向私募股权二级市场的扩张,而对瑞信而言,该交易是其为了遵循监管机构限制银行投资私募及对冲基金的规定,而缩减其非核心业务的一部分。 银行剥离私募业务,应对更严监管 作为多德-弗兰克法案的一部分,沃克尔规则限制了银行使用自有资金进行投资的空间,因此为了满足监管机构更为严格的监管要求,华尔街各大银行都在寻求私募股权业务的退出策略。 6 月 14 日,摩根大通总裁杰米?戴蒙(Jamie Dimon)宣布,摩根大通旗下仅剩的一家私募股权机构“第一股权” (One Equity Partners, OEP)将被剥离成立独立公司,并以独立公司身

13、份募集下期基金;该部门为摩根大通管理 45 亿美元资金。摩根大通声明表示:在过渡期内,OEP将继续代表摩根大通开展直接投资,并继续管理该行现有的投资组合。 在 OEP 之前,摩根大通旗下已有两家私募股权机构完成剥离,成立独立公司:一家是投资领域较为广泛的摩根大通合伙人(JPMorgan Partners) ,现称 CCMP;另一家是专注于金融服务领域的海盗资本(Corsair Capital) ,于 2006 年剥离。 华尔街日报报道称,美国银行(Bank of America)的发言人表示,该行已经决定退出私募股权行业;花旗集团(Citigroup)的发言人则表示,该行正在探索,当削减其在对

14、冲基金中的份额后,能否找到新的私募股权基金运营方式。此外,由于多德-弗兰克法案的具体细节仍具有不确定性,所以还有部分机构计划继续运营其私募股权业务,如高盛资本(Goldman Sachs Capital Partners)及摩根士丹利环球私募(Morgan Stanley Global Private Equity) 。 高盛坚守私募业务 在众多银行剥离私募股权基金业务的同时,高盛选择了坚守。20 年来,高盛自身及其合伙人均投资于高盛私募股权基金,正是这一安全保障为高盛私募股权基金吸引了更多客户进行投资,但这种情况很快将发生变化。 沃克尔规则要求银行大幅度削减其自营资金在投资中所占的比例。这将

15、迫使高盛对这项价值 500 亿美元的“吸金”业务进行重大调整。 在沃克尔规则下,高盛不但要削减旗下私募股权基金的总规模,还须要将私募基金中的自有资金规模限制在总资产规模的 3%以下;据华尔街日报报道,高盛旗下私募基金 2013 年初时的自有资金占总资产规模的 37%。 高盛表示,尽管私募股权业存在着诸多对其不利的动荡和投机因素,该公司仍将致力于发展私募股权业务。高盛的高管们表示,沃克尔规则并未“实质性地”影响该公司在投资及借贷业务方面的盈利潜力。高盛并未明确说明其在私募股权业务中的盈利金额。 高盛一再向客户保证,其私募股权业务将与从前并无区别,依然是一项盈利业务。高盛商业银行部门负责人理查德?

16、弗里德曼(Richard Friedman)向新募集基金的客户承诺:他将继续负责该项业务;否则,根据所谓“关键人员条款” ,投资者将可以退出交易,撤出资金。弗里德曼及其他高管将向客户提供高盛投资自身私募股权基金的具体金额细节,以证明其的确与客户“共同承担风险” 。 南卡罗来纳州退休体制投资委员会(South Carolina Retirement System Investment Commission)首席投资官小赫舍尔?哈珀(Hershel Harper Jr.)表示, “作为投资人,你自然希望普通合伙人在投资中有相当的份额。 ”该委员会于 2008 年向高盛旗下私募股权基金及其他基金共投资了 10 亿美元。

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