1、化学工程系实验实训课指导教师岗位职责（一）分析化学实验指导教师岗位职责1、具有化学分析专业知识与技能，能够承担实验教学和一定的科研任务，能完成实验指导辅导工作；并不断改进实验方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实验质量。 2、熟悉实验室的各项安全管理规定，严格执行实验室的各项规章制度和管理规定；能独立完成实验教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。3、指导教师必须认真、深入地备课，要对于实验内容相关的基础知识进行再学习和深刻的理解，实验前应对学生进行安全教育，介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实验的目的、要求和方法，注重示范演练。确保实验
2、结构符合要求。4、实验前，指导教师要认真填写实验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。5、实验时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好实验前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。对学生实验过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。6、进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实验考核。及时
3、审阅实验报告，据实评价学生成绩。8、组织并发展化工系实验兴趣小组，提高学生的学习积极性和探索创新能力。9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。10、及时完成上级交办的临时性工作（二）无机化学实验指导教师岗位职责1、具有无机化学专业知识与技能，能够承担实验教学和一定的科研任务，能完成实验指导辅导工作；并不断改进实验方法，不断提
4、高业务水平，抓住学生的兴趣点，与生活实际相连，努力提高实验质量和创新能力。 2、熟悉实验室的各项安全管理规定，严格执行实验室的各项规章制度和管理规定；能独立完成实验教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。3、按照实验计划和实验大纲要求，认真组织教学，避免随意性，实验前，指导教师要认真填写实验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。4、实验前应对学生进行安全教育，介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实验的目的、要求和方法，注重示范演练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和
5、解决的办法。5、实验时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好实验前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。6、进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告，据实评价学生成绩。8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组，提高学生的学习积极性和探索创新能力。9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员
6、必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。10、及时完成上级交办的临时性工作（三）有机化学实验指导教师岗位职责1、具有有机化学专业知识与技能，能够承担实验教学和一定的科研任务，能完成实验指导辅导工作；并不断改进实验方法，不断提高业务水平，联系生产实际，努力提高实验质量和创新能力。 2、熟悉实验室的各项安全管理规定，严格执行实验室的各项规章制度和管理规定；保证实验过程安全，能独立完成实验教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。3、按照实
7、验计划和实验大纲要求，认真组织教学，避免随意性，实验前，指导教师要认真填写实验日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位；提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材，并详细登记物品的名称和数量。4、实验前应对学生进行安全教育，介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实验的目的、要求和方法，注重示范演练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。5、实验时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，督促学生做好实验前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。6、进行实验时，学生必须服从实验
8、室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告，据实评价学生成绩。8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组，提高学生的学习积极性和探索创新能力。9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。并督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。10、及时完成上级交办的临时性
9、工作（四）化工工艺（精馏）实训指导教师岗位职责1、具有岗位所需的专业知识与技能，熟练掌握所指导设备的操作原理、技术，能够承担实训教学和一定的科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。 2、熟悉实训中心的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。3、提前写好实训教学计划，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，认真填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐
10、心指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。6、实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。8、实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和教学业
11、务水平，并及时申报教学所需的仪器设备。10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的知识技能和操作技能。11、根据化工系的发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能认真的完成上级交办的临时性工作。（五）化工仪表实训指导教师岗位职责1、具有岗位所需的专业知识与技能，熟练掌握所指导设备的操作原理、技术，能够承担实训教学和一定的科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。 2、熟悉实训中心的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作
12、。3、提前写好实训教学计划，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，认真填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。6、实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。8、实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员
13、一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和教学业务水平，并及时申报教学所需的仪器设备。10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的知识技能和操作技能。11、根据化工系的发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能认真的完成上级交办的临时性工作。（六）管路机泵拆装实训指导教师岗位职责1、具有岗位所需的专业知识与技能，熟练掌握所指导设备的操作原理、技术，能够承担实训教学和一定的
14、科研任务，能完成实训指导辅导工作；并不断改进实训方法，多与生产实际相连，努力提高实训质量。每学期及时呈报教学所需的仪器设备。2、熟悉实训中心的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定；能独立完成实训教学准备工作，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。3、提前写好实训教学计划，搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节，认真填写实训日志，提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。 4、实训前给学生定岗、定位，便于管理。5、督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。6、实训时，教师
15、要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。8、实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训科长，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习，学习推广先进科学技术和先进操作方法，不断提高专业技术和教学业务水平，并及时申报教学所需的仪器设备。10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛，不断提高学生的知识技能和
16、操作技能。11、根据化工系的发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议，并能认真的完成上级交办的临时性工作。（七）化工单元仿真指导教师岗位职责1、具有岗位所需的专业知识与技能，能够承担仿真教学任务，并不断改进教学方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风。2、熟悉教室的各项安全管理规定，严格执行实验室的各项规章制度和管理规定，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时，指导教师应及时向机房管理员汇报，任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。3、按照教学计划要求，认真组织教学，避免随意性，指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表
17、、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房，检查机器和软件，为课程的正常进行做准备。4、上课时，教师不得擅离机房，不得提前下课，不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。5、下课后,并督促学生打扫卫生，确保教室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛，并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。7、及时完成上级交办的临时性工作。 （八）仪器分析仿真指导教师岗位职责1、具有岗位所需的专业知识与技能，能够承
18、担仿真教学任务，并不断改进教学方法，把仿真教学和理论知识紧密联系起来，不断提高业务水平。2、熟悉教室的各项安全管理规定，严格执行实验室的各项规章制度和管理规定，能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时，指导教师应及时向机房管理员汇报，任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。3、按照教学计划要求，认真组织教学，避免随意性，指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房，检查机器和软件，为课程的正常进行做准备。4、上课时，教师不得擅离机房，不得提前下课，不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律，严格学生考勤，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。5、下课后,并督促学生打扫卫生，确保教室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛，并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。7、及时完成上级交办的临时性工作。
