1、第一章 一、填空题 1环境介质是指 大气，水 土壤 _以及包括人体在内的所有生物体。 2环境卫生学研究的环境包括 _自然环境 _和 _生活环境 _。 3人类赖以生存的自然环境和生活环境中的各种因素，按其属性可分为 _物理性 _、_化学性 _、 _生物性 _三类。 4根据环境受人类活动影响的情况，可将其分为 _原生环境 _和 _次生环境 _。 5全球性的环境问题主要有 _全球气候变暖 _、 _臭氧层破坏 _、 _酸雨 _、 _生物多样性减退 _。 二、名词解 释 环境卫生学 三、选择题 1环境卫生学主要研究（ C ） A自然环境与人群健康的关系 B生活环境与人群健康的关系 C自然环境和生活环境与
2、人群健康的关系 D生活居住环境和自然环境与人群健康的关系 E自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系 2学习环境卫生学的主要目的是使预防医学专业的学生（ E ） A提高诊断疾病的本领 B认识疾病在人群中流行的原因 C了解污染物在环境中的分布规律 D认识全球环境问题 E认识自然环境和生活环境与人群健康的关系 3具体地讲，环境介质是 指（ B ） A空气、水、土壤（岩石） B空气、水、土壤（岩石）和生物体 C空气、水、土壤（岩石）和食物 D空气、水、食物、生物体 E空气、水以及各种固态物质 4环境卫生学的重点研究内容是（ D ） A环境因素的调查与监测 B污染物在环境中的分布与转归 C
3、环境污染治理 D环境因素的健康效应 E环境质量评价 5环境卫生工作中常见的二次污染物如（ C ） A二氧化硫和颗粒物 B铅、镉、汞、酚 C甲基汞、光化学烟雾 D氮氧化物、碳氢化物 E环境内分泌干扰物 6原生环境是指 （ B ） A受动物活动影响的天然环境 B未受人类活动影响的天然环境 C无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境 D受人为活动影响的环境 E以人类为中心的环境 7生物地球化学性疾病的发生主要是由于（ C ） A人体摄入微量元素过多所致 B人体摄入微量元素过少所致 C地质地理原因使当地居民摄入微量元素过多或过少所致 D环境破坏对地质条件影响使人体摄入矿物质异常所致 E饮食中某种元素含量
4、异常所致 8人类大量使用氯氟烃（ CFCs）造成的全球环境问题主要是（ B ） A气候变暖导 致冰川融化等生态破坏 B臭氧层破坏 C形成酸雨，破坏生态系统 D生物多样性锐减 E植被破坏，导致沙漠化 9环境卫生学的研究对象是（ D ） A自然环境、生活环境和社会环境 B人群健康 C生物地球化学性疾病 D人类健康及其周围环境 E环境污染的综合治理 10人与环境之间的辨证统一关系主要体现在（ A ） A机体的新陈代谢上 B人类对自然资源的索取 C人类对自然环境的依赖性 D人对环境的破坏，又对环境加以保护和治理 E人体每天摄取食物，获得足够营养 11环境卫生学的基本 理论为（ A ） A人与环境之间的
5、统一性 B环境因素对机体影响的作用机制 C机体对环境的适应能力 D阐明环境因素对健康影响的复杂性 E环境中有益因素和有害因素对机体的综合作用 12环境卫生监督的理论依据为（ E ） A国家和地方政府的相关法律法规 B造成人群危害的严重程度 C主管部门的行政命令 D执法人员的相关知识 E环境卫生学研究提供的卫生基准和技术规范 13清洁生产是指（ D ） A生产场地清洁、厂房清洁 B生产场所清洁卫生、无垃圾灰尘 C清洁的生产过程 D节 约能源、资源消耗少，有效预防控制污染和其他废物生成的生产工艺过程 E生产过程中有严格卫生管理制度，工人始终保持清洁卫生 14就全国范围而言，广大农民的饮用水是不够安
6、全的，其危害主要来自：（ D ） A生物性污染和放射性污染 B环境化学物和生物地球化学性的污染 C生物性、生物地球化学性和放射性污染 D生物性、生物地球化学性和环境化学性污染 E生物地球化学性、生物性和放射性污染 四、问答题： 1环境卫生学的研究内容？ 根据环境卫生学的定义、研究对象及上述各种环境因素，可将环境卫生学的主要研究 内容概括为以下几个方面。 （ 1）环境与健康关系的基础理论研究 （ 2）环境因素与健康关系的确认性研究 （ 3）创建和引进适宜于环境卫生学研究的新技术和新方法 （ 4）研究环境卫生监督体系的理论依据 2我国环境卫生工作的主要成就？ （ 1）城乡环境卫生面貌显著改善 （
7、2）大力开展环境卫生监测、监督工作 （ 3）环境污染健康效应的研究取得丰硕成果 （ 4）环境卫生标准体系的建立和完善 3环境卫生学今后的任务？ （ 1）加强环境因素健康效应的研究 （ 2）新技术、新方法在环境卫生工作中的应用 （ 3）加强农村环境卫生工 作 1）努力改善农村饮用水的卫生状况 2）加强改良厕所和粪便垃圾的无害化处理的技术指导工作 3）环境卫生工作与村镇规划建设相结合 4）健全农村环境卫生法规体系，加大环境卫生监督管理力度 （ 4）开拓环境卫生工作的新领域 第二章 一、填空题 1按环境是否受过人类活动的影响，可分为 _原生环境 _和 _次生环境 _；按环境要素的属性，可分为 _自然
8、环境 _和 _社会环境 _；在我国 1982 年颁布的中华人民共和国宪法中，以人类与环境相互作用的性质和特点把环境分为 _生活环境 _和 _生态环境 _。 2生态系统的生物，可按照其发挥的作用和地位分为 _生产者、消费者、分解者 _。 3肿瘤发展的整个过程通常分为 _引发、促长、进展 _三个主要阶段。 4在暴露测量中，被检测的剂量有三种 ： _外剂量；内剂量；生物有效剂量 _。 5 1989 年美国国家科学院（ NAS）将生物标志分为 _暴露生物 标志 、 效应生物标志 、易感生物标志 _。 二、名词解释 1自然环境：是指围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响到人类生活、生产的一切自然形成的
9、物质、能量的总体。 2 生活环境：是与人类生活关系密切的各种自然的和人工的环境条件，如居住、工作、娱乐和社会活动环境。 3生态环境：是与人类生存和发展有关的生态系统所构成的自然环境。 4生态系统：是在一定空间范围内，由生物群落及其环境组成，借助于各种功能流（物质流、能量流、物种流和信息流）所联结的稳态系统。 5食物链： 在生态系统中不同营养级的生物逐级被吞食以满足生存需要而建立起来的链锁关系 。 6食物网：多条食物链相互交叉相连，形成复杂的网络状食物关系即食物网。 7生物放大作用：环境污染物还可通过食物链的转移并逐 级增大在生物体内的浓度，使在高位营养级生物体内的浓度比在低位营养级生物体内的浓
10、度增加很多倍，这称为生物放大作用。 8生态系统健康：是指具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统，是生态系统的综合特性。 9剂量 效应关系：是指随着环境有害因素剂量的增加，机体内所产生的有害生物学效应而随之增强的相关关系。 10易感人群：通常把这类对环境有害因素作用的反应更为敏感和强烈的人群称为易感人群（敏感人群）。 11生物地球化学性疾病：由于地质原因使得生活在该地区的人群对某种化学元素摄入量过高或过低而引发的疾 病称为生物地球化学性疾病。 12环境流行病学：是应用传统流行病学的方法，结合环境与人群健康关系的特点，从宏观上研究外环境因素与人群健康的关系。 13暴露：人体接触某一有害环境因素的
11、过程称之为暴露。 14环境暴露水平：是指人群接触某一环境因素的浓度或剂量。 15生物标志：是生物体内发生的与发病机制有关联的关键事件的指示物，是机体由于接触各种环境因子所引起机体器官、细胞、亚细胞的生化、生理、免疫和遗传等任何可测定的改变。 三、选择题 1生态系统是在一定空间范围内，由生物群落及其环境组成， 借助下列各种功能流所联结的稳态系统。这些功能流是（ A ） A物质流、能量流、物种流和信息流 B物质流、能量流和食物流 C物质流、能量流、物种流和食物流 D物质流、能量流和信息流 E都不是 ? 2生态系统中的消费者（ D ） A是异养型微生物 B是草食动物 C是肉食动物 D可起着加工和再生
12、产的作用 E能用简单的无机物制造有机物 3 “食物网 ”的概念是（ A ） A多条食物链相互交叉相连，形成复杂的网络状食物关系 B多种生物相互作用，形成的网状食物 关系 C多种生物因食物不同，形成的复杂的食物关系 D多种污染食物与健康的相互关系 E复杂的食物之间的关系 4生态系统健康是（ D ） A人和生态系统相互关系的综合特性 B生态系统对人健康影响的特性 C人对生态系统影响的综合特性 D生态系统的综合特性 E生态系统之间相互影响的综合特性 5人类便于取用的河水、湖水及浅层地下水等淡水仅占水圈总水量的（ B ） A 12.0左右 B 0.2左右 C 0.01左右 D 1.0左右 E 5.0左
13、右 6人与环境之间的关系是（ D ） A环境决定人类 B人类改造环境 C互为因果 D互相联系、相互作用和制约的关系 E无特殊关系 ? 7根据人群健康效应谱，从弱到强的 5 级效应的分布规律是（ C ） A两头大，中间小 B两头小 ，中间大 C最弱的效应比例大 D最强的效应比例大 E都一样大 8在人群健康效应谱中，准病态（即亚临床状态）的变化是（ E ） A生理代偿的变化 B体内负荷增加的变化 C正常调节的变化 D出现严重中毒 E生理异常的 变化 9人群易感性是（ C ） A遗传决定的 B后天获得的 C由遗传和后天的因素共同决定的 D是不会改变的 E是感染以后产生的 10有害和不利的自然环境因素
14、的下列特征，哪项是错 ?（ E ） A历来存在 B比次生环境的问题出现早 C依然存在 D将继续长期存在 E将逐渐消失 11.气候成为某些流行病的重要流行因素，以致传染病有明显的季节性 ,例如：呼吸道感染、支原体肺炎等病（ B ） A秋冬季多见 B冬春季多见 C春夏季多见 D夏冬季多见 E夏秋季多见 12哪项不是天气与气候对健康的影响方式（ C ） A影响人体生理和代谢功能 B对生物性病原体和生物性传媒的影响 C影响污染物的吸收 D对人体的物理作用 E影响环境质量 13生物性有毒有害物质的毒性（ A ） A包括一般毒性和特殊毒性 B主要产生神经毒性 C主要引起过敏反应 D主要是致癌性 E毒性一般
15、低于环境污染物 14下列都是植物所产生的有毒物质，除外（ A ） A透明质酸酶 B糖苷 C霉菌毒素 D生物碱 E毒蛋白 ? 15微量元素的摄入与机体有害效应的产生，下面正确的叙述是（ A ） A任何一种微量元素摄入过高 B任何一种微量元素摄入不足 C任何一种微量元素摄入过高和摄入不足 D部分微量元素摄入过高 E以上都不是 16环境污染的概念是（ E ） A排入环境中的废弃物的数量或浓度超过了环境的自净能力 B排入环境中的废弃物造成了环境质量下降和恶化 C排入环境中的废弃物影响了人体健康 D A+B E A+B+C 17.环境污染对人群健康影响的复杂性表现为（ E ） A环境污染物可通过多种形成
16、和途径进入人体 B往往是多因素的联合作用 C人群处于低水平长时间暴露状况 D受污染影响人群的反应个体差异大 E以上都是 18下面是环境污染产生的急性危害，除外（ A ） A地方性氟中毒 B印度博帕尔发生的异氰基甲酯泄漏事件 C前苏联发生过的核电站核泄漏事故 D伦敦烟雾事件 E介水传染病暴发流行 19影响环境化学污染物产生慢性危害的因素是（ E ） A污染物的暴露剂量 B污染物的暴露时间（暴露期和频度） C化学污染物的生物半减期和化学特性 D机体的反应特性 E以上全是 20下列是环境中易引起持续性蓄积危害的污染物，除外（ B ） A DDT、 PCBs 等 B氰化物 C汞 D镉 E铅 21 IA
17、RC 根据对人的致癌危险将致癌物分类，正确的描述是（ A ） A 1 类：对人致癌 B 1 类：对人很可能致癌 C 2A 类：对人可能致癌 D 2B 类：对人很可能致癌 E 3 类：对人很可能不致癌 22化学致癌的引发阶段，较为正确的一种描述是（ C ） A通过化学诱变 ，使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程；引发阶段历时短，是不可逆的；引发剂有可测定的阈剂量。 B通过化学诱变，使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程；引发阶段历时长，是可逆的；引发剂没有易于测定的阈剂量。 C通过化学诱变，使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程；引发阶段历时短，是不可逆的；引发剂没有易于测定
18、的阈剂量。 D通过化学诱变，使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程；引发阶段历时短，是不可逆的；引发剂没有易于测定的阈剂量。 E通过化学诱变，使细胞成为具有发展为恶性前 型细胞的过程；引发阶段历时短，是可逆的；引发剂有易于测定的阈剂量。 23化学致癌的促进阶段，较为正确的一种描述是（ D ） A促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程；促进剂必须在引发剂前给予才发挥作用；促进作用必须持续作用，有可测定的阈剂量。 B促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程；促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用；促进作用必须持续作用，无测定的阈剂量。 C促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程；促进剂必须在引发剂前给予才
19、发挥作用；促进作用必须持续作用，无可测定的阈剂量。 D促进 启动细胞的表型在组织水平表达的过程；促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用；促进作用必须持续作用，有可测定的阈剂量。 E促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程；促进剂必须与引发剂同时给予才发挥作用；无可测定的阈剂量。 24肺癌发生率一般较高，在（ E ） A城市居民中 B乡村居民中 C燃柴农户的居民中 D燃煤农户的居民中 E空气中苯并（ a）芘浓度较高地区的居民中 25下列都是饮水氯化消毒副产物，除外（ B ） A三卤甲烷 B次氯酸 C氯乙酸 D溴乙酸 E卤化酮 26.致畸作用的敏感期是（ C ） A着床前期 B着床期 C器官形成期 D器
20、官形成后期 E胎儿期 27影响致畸物经胎盘转运作用的因素是（ E ） A化学物的分子大小 B化学物的脂溶性和与蛋白质结合能力 C胎盘的结构 D胎盘中生物转化酶 E以上都是 28高危人群即（ A ） A出现某一效应的风险较大的人群 B易感人群 C抵抗力低的人群 D多病的人群 E年龄幼小的人群 29哪项不是环境流行病学暴露测量的好指标（ D ） A环境介质中某种污染物的浓度 B血液、尿液等生物材料中污染物的含量 C血液、尿液等生物材料中污染物的代谢产物的含量 D骨骼中重金属的含量 E血红蛋白加合物的含量 30生物有效剂量是（ B ） A个体暴露量 B靶部位的污染物量 C尿液中污染物的含量 D血液中
21、污染物的含量 E血液中污染物的代谢产物含量 31选择环境流行病学健康效应测量的对象时，主要应考虑（ D ） A儿童 B妇女 C老年人 D高危人群 32生物标志物是（ C ） A暴露剂量的指示物 B有害效应的指示物 C与发病机制有关联的一系列关键事件的指示物 D人群易感性的指示物 E细胞和分子水平上改变的指示物 33以下都是环境毒理学在环境因素对健康影响的研究中的优点，除外（ C ） A人为地控制化学物的暴露剂量 B人为地控制化学物的暴露时间 C更能反应对人的有害效应 D可应用特殊基因型的细胞、转基因动物等试验材料进行研究 E效应观察的指标不受限制 34以下都是环境毒理学研究的内容和任务，除外（
22、 E ） A污染物 的毒作用大小、蓄积性、作用的靶器官等毒理学特征的研究 B污染物的致畸、致突变性的检测 C证实环境流行病学调查的推测 D对于新合成的化合物的毒理学安全性评价 E确证对人类的致癌性 35健康危险度评价的主要特点是（ D ） A以可接受的危险程度代替安全性 B其评价方法可以在更大的程度上保证健康 C把环境污染对人体健康的影响定量化 D A+C E A+B 36下面有一项不是进行健康危险度评价的基本内容，它是（ B ） A危害鉴定 B污染来源鉴定 C暴露评 价 D剂量 反应关系评定 E危险度特征分析 37健康危险度评价的危害鉴定中，有害效应包括以下四种类型，除外（ D ） A致癌（
23、包括体细胞致突变）性 B致生殖细胞突变 C器官、细胞病理学损伤 D非特异损伤 E发育毒性（致畸性） 38危险度特征分析时，对有阈化学物可计算出（ E ） A人群终生超额危险度 B人群年超额危险度 C人群年超额病例数 D B+C E A+B+C 四、问答题 1环境与人体的相互关系 ？ 答： 人类在生存和发展的历史进程中，长期与 环境形成了一种互相联系、相互作用和制约的关系。由于客观环境的多样性和复杂性以及人类特有的改造和利用环境的主观能动性，使环境和人体关系极其复杂，但人类总是和自然环境的各个组成部分处在一个辨证统一的整体中。 人是环境的产物，组成人体的物质都来自其环境。 环境与人体密切联系的另
24、一体现，是环境与人的相互依存性。从生物圈这样一个大的生态系统看，人类只是其中的一个组成部分，与其他生物之间互为环境，相互依存，相互受益。 环境与人体的相互作用，包括人对环境和环境对人的双向作用。人的生活和生产活动以各种方式不断地对环境 施加影响。环境通过自净或自调控等作用对其影响具有一定的缓冲能力 。 但是，这种缓冲能力是有限的，当人类对环境的不良影响在强度上超过其环境容量或抵抗力和恢复力时，则会导致环境恶化、生态破坏。另一方面，环境的构成及状态的任何改变也会对人体的生理功能产生不同程度的影响。此时，机体会动员其生理调节机能对其变化加以适应。 2人群健康效应谱分为哪五级？ 污染物在体内负荷增加
25、，但不引起生理功能和生化代谢的变化。 体内负荷进一步增加，出现某些生理功能和生化代谢变化，多为生理代偿性的，非病理学改变。 引起某些生化代谢 或生理功能的异常改变，这些改变已能说明对健康有不良影响，具有病理学意义。机体处于病理性的代偿和调节状态，无明显临床症状，可视为准病态（亚临床状态）。 机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病。 出现严重中毒，导致死亡。 3天气和气候条件对健康影响的方式？ （ 1）对人体的物理作用 （ 2）影响人体生理和代谢功能 （ 3）对生物性病原体和生物性传媒的影响 （ 4）影响环境质量，增加环境污染物对健康的不良影响 （ 5）对人体心理和精神状态的影响。 4环境污染的复杂性表现在哪里？ 环境污染物在环 境中可通过物理、化学、生物作用而发生迁移、富集和转化，以污染物 本身 或转化后形成的新污染物通过多种环境介质（水、空气、食物等）多种途径进入人
