1、1江西省 2013 年普通高考分类考试实施方案解读一、高考为什么要进行分类考试？ 1.国家经济发展方式战略性转变的需要 我国正在加快推动经济发展方式战略性转变，即从依靠廉价劳动力和资源大量消耗维持的数量扩张和外延式发展向依靠科技创新和劳动力素质的提高实现长期可持续发展转变。与此相对应，教育发展的重心要从数量发展转向质量提升，培养出大量各级各类创新型人才。这要求高考由注重知识向关注素质转变、录取标准要由选拔单一类型的人才向选拔多种多样的人才转变。 2.高等教育大众化、高中教育普及化的需要 目前我省高等教育已进入大众化阶段，高中教育已进入普及化阶段，这为高考改革奠定了社会基础。在这样的大背景下，一
2、方面，社会需求多元化使得不同类型的高等院校培养目标差异很大，单一的选拔模式很难适应高校人才选拔和培养的多样性需要；另一方面，高中教育普及化后，学生个体差异更大，单一的选拔模式会扼杀多样化人才的发展空间。因此，进一步深化高考改革已显得十分紧迫。 3.普通高中新课程实验是直接动因 我省于 2008 年秋季全面实行普通高中新课程实验， 普通高中新课程标准明确指出普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。在课程功能、课程结构、课程内容、课程设置、课程实施、课程评价等方面都2有新的变化和要求。同时，教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见 （教学20084 号）也从高考模式、考试科目、考
3、试内容、招生录取都提出了很多新要求。因此，根据教育部要求，我省应积极稳妥地推进适应新课改的新高考改革方案。 二、分类考试在科目、分值方面有何变化？ 1.单报本科（含兼报艺术、体育类） 考试科目、分值与往年一样，维持不变。 2.单报高职（专科） （含兼报艺术、体育类） 考试科目：3+技术（信息技术和通用技术） 。由于不参加综合科目考试，而技术科目共 200 分，比综合科目少 100 分，所以总分比原来少 100分，为 650 分。 3.本科兼报高职（专科） 考试科目：3+文科综合/理科综合+技术（信息技术和通用技术） 。录取本科时按 3+文科综合/理科综合计算总分，分值不变；录取高职（专科）按
4、3+技术（信息技术和通用技术）计算总分，分值为 650 分。 以上“3”指语文、数学、外语三个科目，本科、高职（专科）同卷。兼报艺术、体育类的考生还须参加相关专业的术科考试。 三、分类考试在考试时间方面有何变化？ 1.语文、数学、外语、文科综合/理科综合以教育部规定的全国普通高等学校招生统一考试的时间安排为准，和往年一样。 2.技术（信息技术和通用技术）科目考试为 1 月份第二个星期六上3午，考试时间 120 分钟（9：0011：00） 。 四、分类考试在命题方面有何变化？ 我省 2013 年普通高考继续实行语文、数学、英语三门学科自行命题，综合科目及英语听力部分采用国家统一考试试卷。考试内容
5、将实现与高中课程基本理念和内容的紧密衔接。 技术科目采取信息技术和通用技术合卷，由我省自行命题。 五、分类考试后考生如何报考更加合理？ 建议考生按以下三类情况结合自身实际进行选报：1.估计成绩可达二本以上且自定目标最低为本科的，可选择单报本科；2.平时成绩在二本之下处于三本线上下的考生，最好是本科兼报高职（专科） ，万一出现录取不到本科的情况，还有机会录取到一所理想的专科学校。如果单报本科，虽然也可以参加高职（专科）录取，但因为未参加技术科目考试，总分将少 200 分，就很难录取到比较理想的高职（专科）了；3.如果确认难以考取本科的，则可选择单报高职（专科） ，这样可以减少学习科目，减轻学习负
6、担，可以早毕业早工作。 六、分类考试后的招生录取会出现哪些变化？ 原来普通本科、专科都是分文理科以语文、数学、外语、综合科目总分排序投档录取。实行分类考试后，普通本科分文理科仍以语文、数学、外语、综合科目总分排序投档（未参加综合科目考试的，综合科目成绩按 0 分计算）录取；普通高职（专科）分文理科按语文、数学、外语、技术科目总分排序投档（未参加技术科目考试的，技术科目成绩按0 分计算）录取。 4七、志愿填报是否受报考类别影响？ 志愿填报不受报考类别影响。单报本科的考生可以填报高职（专科）志愿，单报高职（专科）的考生也可以填报本科志愿。 但录取时，单报本科的由于未参加技术科目考试，只能以语文、数
7、学、外语三门课程的总分排序投档录取。单报高职（专科）的由于未参加综合科目考试，也只能以语文、数学、外语三门课程的总分排序投档录取。 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020） ，逐步建立分类考试、综合评价、多元录取的教育考试招生制度，根据江西省 2011 年普通高考改革方案 ，我省普通高考从 2013 年起，实行分类考试。为稳妥实施分类考试，制定本实施方案。 一、考生报考类别 考生可以选择单独报考本科、单独报考高职（专科） ，也可以选择本科兼报高职（专科） 。 二、考试科目设置 1.单报本科（含兼报艺术、体育类） 考试科目：3+文科综合/理科综合。 2.单报高职（专科）
8、（含兼报艺术、体育类） 考试科目：3+技术（信息技术和通用技术） 。 3.本科兼报高职（专科） 考试科目：3+文科综合/理科综合+技术（信息技术和通用技术） 。 以上“3”指语文、数学、外语三个科目，本科、高职（专科）同卷。5兼报艺术、体育类的考生须参加相关专业的术科考试。 各科目考试成绩均以原始成绩呈现。 三、考场编排及考试时间 1.考场编排 （1）文化科目考试，单报本科和本科兼报高职（专科）类统一编排考场；单报高职（专科）类另外编排考场。 （2）技术（信息技术和通用技术）科目考试，单报高职（专科）和本科兼报高职（专科）类统一编排考场。 2.考试时间 （1）语文、数学、外语、文科综合/理科综
9、合以教育部规定的全国普通高等学校招生统一考试的时间安排为准。 （2）技术（信息技术和通用技术）科目考试为 1 月份第二个星期六上午，考试时间 120 分钟（9：0011：00） 。 3.命题方式 语文、数学、英语（不含听力）由我省自行命题，文科综合/理科综合及英语听力部分采用国家统一考试试卷。 技术科目采用信息技术和通用技术综合卷，由我省自行命题。考试采用书面闭卷形式，卷面分值 200 分（两门课目各占 100 分） 。 四、高考志愿填报 志愿填报不受报考类别影响。单报本科的考生可以填报高职（专科）志愿，单报高职（专科）的考生也可以填报本科志愿。 6五、录取规则 1.普通本科分文理科以语文、数学、外语、综合科目总成绩参加投档录取（未参加综合科目考试的，综合科目成绩按 0 分计算） ；普通高职（专科）分文理科按语文、数学、外语、技术科目总成绩参加投档录取（未参加技术科目考试的，技术科目成绩按 0 分计算） 。 2.艺术、体育类执行当年艺术、体育类录取有关规定。 3.“三校生高职”类考试录取按现行办法执行。 本方案将根据教育部相关规定和考试实施情况适时完善。
