1、1浅谈农村小学信息技术课堂教学摘 要：近几年来，国家对教育信息化投入了大量的人力和物力资源，但是农村小学信息技术教学远远跟不上信息社会发展的要求。作为一线的小学信息技术教师，特别是农村小学的信息技术教师，面对农村家庭电脑没有普及、学生学习基础差等现状，如何让学生真正地掌握学科知识，养成良好的信息素养则日趋重要，那么现行农村小学的信息技术教学应该怎样上才能真正提高课堂教学效 率呢？ 关键词：农村小学；信息技术；课堂教学 一、营造宽松氛围，创设情趣课堂 1.走下讲台，亲近学生 课堂的教学气氛和师生关系应是民主、友好、善意的。 教师发自内心地爱学生，真正地亲近学生，关心学生，才能激发学生的学习兴趣，
2、才能亲其师，信其道。比如，曾有这样一名学生，上课爱出风头，不注意听讲的经常有他，我就经常走到他的身边，语言幽默诙谐地指出他的问题。有一天，他说自家电脑坏了，我就在下班后去他家帮忙修好。这以后，他上课学习逐渐积极主动起来。 2.放下情绪，保持微笑 人的情绪会传染，这一点我深有感触，有的时候因为个人问题导致心情不佳，那么你就会发现一节课会上得死气沉沉、毫无生机，都说只2有教师能“兴奋”起来才能带给学生高效的课堂。通过和学生聊天得知，学生喜欢的信息技术课是幽默的、充满知识性和趣味性的。微笑是让课堂生动有趣的“敲门砖” ，教师的一次浅浅的微笑，会起到维持课堂纪律、控制不良行为的效果。 3.精心打造美妙
3、的教学场景 成功的课堂教学离不开精心营造学习氛围。信息技术课是一门以学生动手操作为主的课程，所以师生互动相对短暂，但短暂有效的互动能调节学生的状态，有助于课堂活跃，特别是在公开课上还有助于讲课教师和听课教师消除紧张感。比如，公开课时，讲课教师带着所有学生很热情地向在场教师说声“老师好” ，看似平常的 3 个字却很自然地拉近彼此的距离。 二、方法多样，提高课堂效率 1.活用形式，激发兴趣 “兴趣是最好的老师。 ”特别是在学生上第一节课时，老师演示网上听音乐、看电影、给远方的朋友发电子邮件等吸引学生，让他们把注意力集中到计算机的学习上来，让学生认识到计算机在现实生活中的使用。虽然学生有了初步的学习
4、计算机的兴趣，但是想要永久保持下去并不是一件很容易的事情。为了使学生对信息技术这一门课程的积极性保持下去，特别要上好每一节课的开始部分。例如，我们在上关于鼠标这一课时，为了吸引学生的兴趣，我们就用谜语的形式：一只老鼠尾巴长，每天趴在桌子上，你要有事他帮忙，文字数据巧安排，探索知识曙光照。32.创设情境，激趣导入 导入要针对性强，恰到好处，新颖有趣，要有悬念，有启发性。 课堂导入的方法五花八门，如， （1）开门见山，揭示主题；（2）温故知新；（3）巧用多媒体课件创设情境等。 3.兴趣导学，寓教于乐 课堂教学是师生的双边活动，是教师的教和学生的学的活 动。学生是学习的主体，教师是主导。教师要引导学
5、生主动参与，引导学生主动探究。怀有兴趣的学习更能持久，更能抵御外部的诱因。 三、注重自主式的探究，培养学生团结协作精神 实践操作是巩固学生学习信息技术的一个重要环节，俗话说： “熟能生巧、勤能补拙。 ”多练习，学生会在不知不觉中掌握所要学习的知识，从中品尝到收获的乐趣，逐渐培养学生的成就感和荣誉感。在教学中，我将探究的主动权交给了学生，给他们多一些表现的机会，多一份创造的信心，多一份成功的体验，给学生一种到达成功彼岸的力量。 从字面上看“自主探究”和“团结协作”貌似两个对立的学习方式，其实不然，团结协作是从自主探究到协作探究的一个升华，自主探究也为团结协作打下了基础，没有团结协作的课堂很少能迸
6、发出智慧的火花，没有自主探究的课堂将会千篇一律。 农村学生的协调合作能力很弱，重视学生的合作能力，培养协作精神，是主体性教学的要求和体现。在课上提出一个任务后就要组织学生4进行合作、交流、探究，因为群众的力量是伟大的。教师定出任务后，各组小组长制定好具体讨论的题目，分工进行。 四、注重操作，强化练习 因为是在农村教学，平时学生练习的机会比较少，只能靠在学校的一些时间进行练习。计算机是一门实践性和操作性都很强的学科，在计算机教学中，操作是主要内容，我们不能像语文、数学那样教学，学生随时随地都可以进行练习。他们只有课堂上的四十分钟可以利用，在教学中我就经常让学生进行操作练习，也可以用一些竞赛的方法来激励学生，在每学完一个知识点的同时，组织学生开展一次操作比赛，根据不同层次学生提出不同的目标要求，不搞一刀切的教学，使他们都能有获得成功的机会。 信息技术课堂中，教师是指导者，学生是主体，留给学生广阔的思维空间，给他们无限的快乐，有利于教师的发展，有利于拓展学生的思维，培养学生的创新能力和自学能力。 随着科学技术的飞速发展，信息技术在社会中的地位将越来越重要，农村小学信息技术课堂教学也将越来越被人们重视，我想，通过大家的共同实践与探究，农村信息技术课堂教学必将逐步走向成熟、趋于高效。编辑 王团兰
