1、1突破 2013 考研复试英语口语测试考研英语口语面试，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的是由面试老师自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己的回答和自我介绍融为一个整体。 以下几个方面的问题考生一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息；二是做好用英语介绍本科专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此考生要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这
2、些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓住“小辫子” 。回答这些看起来很常见的问题，其实是很有方法的。 一、开场 Well begun is half done.要给考官留下良好的第一印象，考生必须精心打造适合自己的开场白。以下有两种常见的开场表达，考生可以加以练习。 动之以情开场：Good morning， dear professors. After years 2of dreaming about the opportunity and possibilities o
3、f studying in XXX University， it feels so great that I am finally here and have this interview. My name is XXX 简单版：Good morning， my dear professors， its my great honor to be here and have this interview. My name is XXX 二、自我介绍 要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说“Can you int
4、roduce yourself briefly/ say something about yourself”后再开始。 自我介绍的主体内容： 1.姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准（南方考生要多加注意） 。 2.年龄。年龄可以跟在姓名后带过（I am XXX， 25 years old） 。 3.原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚（尤其是跨校、跨专业的学生） 。 所属的公司、职位。在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。 4.性格、能力，爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术型的专业，可以说自己细心（ca
5、refully，detail-oriented） 、条理分明（logical） 、踏实（steady）等；如果是应用性更强一点的专业，可以说自己负责（responsible） 、可靠（dependable） 、有效率（efficient）等。 35.你对报考的专业有兴趣（be interested in/be fascinated with/be obsessed with） ，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响（In my work， I find it necessary to broaden my horizons in co
6、mmunication. Thats why I long for entering your prestigious university.） 。 6.结束时可以说：Thats all about me. / Well， thats who I am. Thanks for your attention. 【应届生可参考的自我介绍模板】 I am currently a senior student at XXX University. My major is XXX， I will be graduating and get my bachelors degree in July. In
7、the past four years， I concentrate most of my time on study. I got first-class scholarship every year and I passed CET-6 with ease.Through college life， I have learned how to balance between study and entertainmentBesides， I am a main actress of our amazing drama club and we had quite a few glorious
8、 memories on stage. 三、考研原因 英语口语测试经常问的问题是考研原因，通常可以从以下三个方面来回答。 1.兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣（have 4significant interest in） 。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造（further education）的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力（appeals to/attracts me a lot） 。 2.优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势。如：知识面更广（wider knowledge） 、学术更专业（more professional）
9、、眼界更广阔等（broaden ones horizon） 。 3.规划，即强调考研对你的未来的积极影响（have a positive effect on） ，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：be helpful， contribute to， be beneficial to， be conductive to， be a definite advantage， become a strong point when it comes to等。 对于在职考生或有工作经验的考生来说，考官更倾向于提问他们为什么（放弃工作而）重新学习。考生可以直言在工作中
10、发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高（In my work， I foundis rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself） 。 四、深入了解的话题 1.What is your greatest strength？（你最突出的优点是什么？） 这是很多面试考官喜欢问的一个问题。 这是你展示自己的最佳机会，不要吹嘘自己或过于
11、自负，但要让考5官知道你相信自己，你知道自己的优点。 参考回复：I think my biggest advantage is the ability to stick to the job done. When a project turns out just as Id planned， I feel a real sense of accomplishment. Ive set some high goals. For example， I want to be an outstanding graduate. Although I was a freshman with a slow
12、start， eventually I graduated with honor thesis. 参考译文：我认为我最大的优点是能够执著地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。 2.What is your greatest weakness？（你最大的弱点是什么？） 你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题，每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你在予以改进，并有克服弱点的计划。 参考回复：I am a perfecti
13、onist. If the research do not well done I will not stop. 参考译文：我是一个完美主义者。研究做得不漂亮，我是不会撒手的。 3.How do you feel about your progress to date？（对于你至今所取得的进步你是怎样看的？） 绝不要对你以前的所作所为表示内疚，考官希望看到一个积极向上6的你。 参考回复：I think I did well in school. In fact， in a number of courses I received the highest exam scores in the c
14、lass. 参考译文：我认为我在学校表现不错。事实上，有好几门功课我的成绩居全班第一。 五、结束 当考官明确说出“This is the end of the test， thank you.”说明考试正式结束。站起来，拿好自己的随身物品，与考官说再见“Thank you， goodbye.”或“Thank you for your interview， goodbye.”然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应该马上礼貌地离开。总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简单为好。 温馨提醒：虽然给出了一些模板，但现在很多导师对学生在复试中生搬硬套模板比较反感，考生在考试现在要注意灵活变通，根据导师现场的提问和场景对所背诵的模板进行适当的调整，不要让导师明显感觉到你是在背模板。
