1、专业技术人员继续教育职业道德试题及答案(一) 单选题1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(A) 国家 (B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位 2. 健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。(A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督 3. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(A) 职业道德技能 (B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念 (D) 职业道德素养 4. 为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。P62(A) 社会主义道
2、德 (B) 社会主义精神 (C) 社会主义 德 (D) 社会主义人 . （）是指 不 职业的单位 要 业人员 的带有 制 的 制度 则。(A) 职业 律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 6. 职业 作 要 业，要的（），认识 currency1“职业，是社会 的不 ，fifl 。(A) (B) 社会 (C) 人 (D) 职业 . 职业道德是”道德（）的内要 。(A) (B) (C) (D) 社会 . （）是社会主义道德和主义道德的统一原则。P1(A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 主义原则 (D) 为人民服务原则 . 社会主义职业道德是以（）为指 的。P(A
3、) 社会主义精神 (B) 小currency1 (C) (D) 主义 1 . （）是 识的 和 ， 是 的 要力 。(A) 作 (B) 教 (C) 作 (D) 识 11. 和 的 题是（）。(A) 社会主义和 社会 (B) 和 念 (C) 制人 (D) 育人的和 精神 12. 要 （）作为 断是 的标 。 ，要以人民 不 人民答 不答 人民 不 为标 。(A) 是能人民 (B) 是 合党和国家以及集体的 益 (C) 是 合个人 益 (D) 是 合人民 益 13. ”的一大优势就于过” 过竞争能够实现对企业的（）。P241(A) 改革 (B) 组 (C) 统筹管 (D) 优胜劣汰 14. 社会主
4、义荣辱 教育,是当前（） 的要 务。(A) 念 (B) 道德 (C) (D) 物质 1 . （）是社会主义道德的集中体现，是穿社会主义社会一切道德 范的灵魂。(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 16. 职业道德的最基本要 是（），为社会主义 服务。(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职 (D) 一 为公 1. （）回答的是“社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值 题。P133(A) 社会主义价值 (B) 社会主义荣辱 (C) 社会主义人 (D) 社会主义世界 1. （）是卫 类专业技术人员的要职责， 是其职业道德的第一要 。(
5、A) 救死扶伤 防病治病 (B) 除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊 病人 一视 仁 (D) 热情周 敢于负责 1. 是国家和集体中的一个员的 益，它是指个人的一切需 及其 足需 的 件的总和。(A) 个人 益 (B) 国家 益 (C) 集体 益 (D) 人民 益 2 . 积极参（）是职业道德修养的根本途径。(A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 21. 快 的 时，充考虑 和 态的承受能力， 制人 （）放 要位置，走出一 活富裕 态良好的 路。(A) 保护 (B) 改革开放 (C) (D) 省本 22. （）是纠行业不风的 要措施。(A) 职业道德义务 (
6、B) 职业道德技能 (C) 职业道德 (D) 职业道德修养 23. 良好的（）是 和 范社会主义”秩序的 要保证， 是形社会主义道德风尚的 要基础。(A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆currency1氛围 (D) 个人诚信 24. （）是 的不竭动力， 是 和 的 要途径。(A) (B) (C) (D) 2 . （），国家 社会的安 祥和 就有了保证。(A) 公民的 活幸 (B) 社会的 荣 (C) 国家 合国力的 fi (D) 社会 荣 26. 集体主义原则要 （）， 是一个大前 。P1 (A) 个人 益服 国家 益 (B) 集体 益 个人 益 (C) 集体 益服 国家 益
7、(D) 个人 益服 集体 益 2. 所 （）教育，就是要教育 业人员勤于 业，勤勤 好本职 作。P126(A) 勤业 (B) 业 (C) 业 (D) 爱业 2. 作为民 素质的本质的职业道德素质和（） 民 素质 的 质和 。P224(A) 道德 质 (B) 社会舆currency1 (C) 道德素质 (D) 个人修养 2. （）是社会主义道德最 的社会基础。(A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 3 . （） 是当前社会主义” 中 的 出 题。(A) 物价 过快 (B) 出 (C) ”秩序 (D) 国民 总值 （A），国家 社会的安 祥和 就有了保证。A 公民的
8、 活幸 B 社会的 荣 C 国家 合国力的 fi D 社会 荣 （C） 社会的尊 和保护，人 价值有社会的前 。A 人 价值 B 社会价值 C 价值 D 价值（D）的行为 则是与 好与currency1 义与 义的行为 则。A 法律 范B 政治 范C 道德currency1体（“）D 道德 范（B）回答的是“社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值 题。A 社会主义价值 （“）B 社会主义荣辱 C 社会主义人 D 社会主义世界 （B）是 价值的能力，价值是 fi 力所 出来的现实价值。A 人 价值B 内价值C 价值D 价值（C）是党fl人民 的和带， 社会主义和 社会中承 要责 。A
9、 党政B 政 （“）C 体D 舆currency1监督（B）是”现 和 的 要根 ， 职业道德 不 。A 社会风 fl （“）B 职业道德C 职业 念不 D 个人道德（D）是主义道德的最fi现和最基本的行为 范， 是社会主义道德 的 和的。A 改革开放， B 坚持走主义道路C 奉公， 政为民D 全 全为人民服务（B）是社会主义道德和主义道德的统一原则。A 个人主义原则B 集体主义原则C 主义原则D 为人民服务原则（C）是集体主义精神的最fi现，坚持集体主义原则则是全 全为人民服务的本质要 。A 坚持党的 B 社会主义荣辱 C 全 全为人民服务D 个人 主义（B）是价值 最fl的要素。A 价值
10、念）B 价值 C 价值认识D 价值评价标 （A）是 一 的 益和义务的基础 ，以一 的道德 范形现出来的。（“）A 道德B 道德情感C 道德 D 道德currency1体（C）是纠行业不风的 要措施。A 职业道德义务B 职业道德技能（“）C 职业道德 D 职业道德修养（D）是 识的 和 ， 是 的 要力 。A 作 B 教 C 作 （“）D 识（C）是 主义世界 的一个基本原则， 是的实践 的内要 。A 改革 B 爱 业（“）C 实 是D 奉献社会（B）是人类 为 最的世界 和 法currency1。A 主义（“）B 主义 C “ 个 ”精神D “ 荣 耻”精神（C）是人 对 来的 作 作“类
11、职责业务的 和 。A 职业 B 职业素养C 职业 D 职业道德（C）是社会的主体，人与人 ，是社会和 的基础。A 社会B 团体C 人D 以 是（B）是社会和 的标志。 是中国特 社会主义的 价值。A 社会进步B 进步C 社会 D （B）是社会和 的前 ， 是社会主义最本质的 ，是 中的 。A B 富裕C 进步D 富（D）是社会物质 活 件的，是一 的社会基础 的社会识形态， 就是道德的社会本质。A 社会舆currency1B fi尚 德C 风 D 道德（B）是社会主义道德的集中体现，是穿社会主义社会一切道德 范的灵魂。A 为社会服务B 为人民服务C 为国家服务 D 为单位服务（A）是社会主义道
12、德最 的社会基础。（“）A 公民道德B 社会道德C 职业道德 D 个人道德（A）是社会主义 价值体的灵魂。（“）A 主义指 B 中国特 社会主义 C 以爱国主义为 的民 精神和以改革 为 的时 精神 D 以“ 荣 耻”为主要内 的社会主义荣辱 （B）是社会主义职业道德的 要 范，是职业道德的基础和基本精神。A 诚实 信B 爱 业C 服务 D 奉献社会（D）是社会主义制度的内精神和 魂，它 社会主义的 制度体制和标 务，所有社会主义价值标中 于统和 的 位。A 的 体B 人 价值体C 社会主义世界 体 D 社会主义 价值体（A）是卫 类专业技术人员的要职责， 是其职业道德的第一要 。A 救死扶伤
13、 防病治病B 除病人痛苦，保障人民的健康C 尊 病人 一视 仁D 热情周 敢于负责（B）是 的不竭动力， 是 和 的 要途径。A B C D （B）是 级世界 的基础，是 主义的 基础。A 改革 B 实 是C 奉公 D 勤政爱民（B）是教育过 中，教 对 的基本态度。A fi教B 以fi作则C 团作 D 热爱 （C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。A 职业道德技能B 职业道德义务C 职业道德信念 D 职业道德素养（A）是指 不 职业的单位 要 业人员 的带有 制 的 制度 则。（“）A 职业 律B 职业道德C 职业技能 D 职业义务（B）是指对人 价值的一“根本法，主要是 主体的需要和体能
14、 足以及 足需要的 度，考 和评价人 的行为对个人 级 社会的义。A B 价值 C 人 D 世界 （B）是指个人的 “道德行为已为复持久的 以为常的 活 。A 道德志B 道德 C 道德修养 D 道德情感（C）是指坚持 “道德行为的毅力，它来 于一 的道德认识和道德情感，又依赖于实际 活的磨炼能形。A 道德 念B 道德情感C 道德志 D 道德信念（C）是指人 对人 义 人 的基本法和态度。A 世界 B 社会 C 人 D （A）是中国特 社会主义的本质属 ，是国家富 民 振兴 人民幸 的 要保证。A 社会和 B C D 荣富 （A）为社会主义和 社会 供精神动力 保证 舆currency1 持和
15、件。（“）A 和 B 和 社会C 和 D 和 世界（C） 是当前社会主义” 中 的 出 题。A 物价 过快B 出C ”秩序 D 国民 总值 （B）职业道德界是fi尚的主义道德 质职业道德中的现实体现，是社会主义职业道德的最fi界。A 不尽职型B 大公私型C 尽职尽责型D 是以职谋私型道德是一“评价，现为（A）。（“）A 和识现B 行为 范C 行为和活动现D 社会识形态道德识 括（D） 。A 道德 念和道德情感B 道德志和道德信念C 道德 和道德currency1体 D 以 括 以人为本，人 （D）。A 以为本B 以教为C 以德服人 D 以德为和 社会， 具备 达的（A）。（“）A 物质 B 精
16、神 C 社会 D 和 社会的 与（C）的 该是 步的，辅的。A 精神 B 物质 C 和 D 和 氛围积极参（A）是职业道德修养的根本途径。（“）A 职业实践B 职业教育C 职业评级 D 职业素养集体主义原则集中体现了（D） 的要 。A 社会主义精神 B 主义C D 社会主义道德集体主义原则要 （D）， 是一个大前 。A 个人 益服 国家 益B 集体 益 个人 益C 集体 益服 国家 益D 个人 益服 集体益 社会主义荣辱 教育,是当前（B） 的要 务。A 念B 道德C D 物质 职业道德是”道德（C）的内要 。A B C D 社会 坚持（A）是 党 党风政 和”斗争的一 针。（“）A 标本兼治
17、B 治病救人C 对症 药 D 症 药健全社会信用体，是 范”秩序的（D）。A 根本措施B ”手段C 调 基础 （“）D 治本策（A）是国现 保持 的 然要 。A 社会主义 价值体B 社会主义精神 C 社会主义物质 D 社会主义 和 ，以 育和 精神，和 念为标，更 出 调（D）。A 改革开放B 技 C 和 （“）D 和 的 题是（D）。A 社会主义和 社会B 和 念C 制人 D 育人的和 精神健全（B），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。A 民主制度B 民主法制C 法律制度 D 民主监督 与（C）不是互独的，是紧密连 辅的。A 历史进步
18、B 改革开放C 社会进步 D 技术进步牢牢 握社会主义（C）的前进 ， 是 社会主义 价值体的旗帜 题。A B 四 C 进 D 历史 良好（B）的营 ， 眼于增 公民 企业 各“组织的社会责 ， 和 社 和 家庭以及人的和 有 合起来。A currency1氛围B 社会氛围C 舆currency1 D 社会 报良好的（A）是 和 范社会主义”秩序的 要保证， 是形社会主义道德风尚的 要基础。（“）A 社会信用B 职业道德C 社会舆currency1氛围 D 个人诚信 要很好 负起职业道德教育 的职责，还 具有（A）威信。（“）A 道德B 个人C 社会 D 行业内 信念是（D）。A 调整人 以及
19、个人与社会 的行为 范B 用 念为标 来评价人 社会 活中的各“行为C 依靠信念 和社会舆currency1的力 来调整人 社会中的各“行为 D 一个人 内 的对 “道德义务的 烈责 感内 信念是一“调能力，风 和社会舆currency1则是一“（C）。A 行为调能力B 调能力C 社会调能力 D 然调能力人 价值于（A），只有个人对他人 对社会尽责 作贡献，他人和社会会尊 和 足个人的各“当需要。（“）A 贡献B 付出C 劳动 D 收获荣辱 教育的 点青少年,主阵 （A）。（“）A 校B 家庭C 国家 D 社会社会氛围的（B）是促进社会和 的 要因素。A 社会 报B 舆currency1 C
20、政策 针指引 D 优惠政策扶持社会的调整， 是调整（B）。A 社会B 益C 个人 D 益社会主义 价值体是价值 （D） 丰富内 的，是内涵十丰富的完整体。A 政治价值 B 价值 C 社会价值 （“）D 以 括社会主义职业道德是以（D）为指 的。A 社会主义精神 B 小currency1C （“）D 主义社会主义职业道德体的丰富内 ，是围绕 一个 开的， 个 就是（A）。（“）A 为人民服务B 主义C 社会主义荣辱 D 国家和人民 益深 （D）改革， 业和壮大 业，是 和 的题中 有义。A 社会体制B 业C 业D 体制”的一大优势就于过” 过竞争能够实现对企业的（D）。A 改革 B 组C 统筹管
21、D 优胜劣汰物 的根本原因于 物内 的（A）。（“）A B 革 C 进步 D 历史 (A) 是国家和集体中的一个员的 益，它是指个人的一切需 及其 足需 的 件的总和。（“）A 个人 益B 国家 益C 集体 益 D 人民 益所 （A）教育，就是要教育 业人员勤于 业，勤勤 好本职 作。（“）A 勤业B 业C 业 D 爱业所 道德的（C），是指 级社会的各“道德体和道德 范，是一 级的 益和要 为级的 益和要 服务的。A 进步 B 历史 C 级 D 全人类 fi全民 素质是实施（B）的根本要 。A 教书育人B 以德治国C 教育兴国 D 技 为人民服务， 社会主义道德不 的要 ，体现 社会主义职业
22、道德 的（B）要 与 要 的统一。A 革 B 进 C 历史 D 进步 为人民服务是（B）的 ，人民的 益fi于一切是 级道德 的最集中概括和党人人 价值的选择。A 主义的人 价值 B 社会主义道德 C 小currency1 D 社会主义荣辱 为人民服务是社会主义道德的根本，是（A）的显著标志和本质特点。（“）A 社会主义道德B 社会主义精神 C 社会主义 德D 社会主义人 信用 法制的基础 ，需要（C）作保障。A 社会诚信B 职业道德C 法律制度D 社会道德要 （D）作为 断是 的标 。 ，要以人民 不 人民答 不答 人民 不为标 。A 是能人民 B 是 合党和国家以及集体的 益C 是 合个人
23、 益D 是 合人民 益要 和实践社会主义荣辱 ，作为和 的一项 要内 ，促进良好道德风尚与（C）的进一步形。A 和 社会B 和 氛围C 和 人际D 和 要坚持社会主义制度，最根本的是要（C）。A 社会主义B 改革开放C 力D 要的人 ， 就是要（A）的人 。（“）A 为人民服务B 奉献社会C D 改革 一个社会的和 ，本质 体现为一“和 的（C）。A 氛围B 舆currency1氛围C 精神D 社会氛围以 有价值 的说法，错误的一项是（D）。A 人 的价值 归根底是一 社会物质 活 件和社会的B 不 历史时期，不 社会制度 ，人 会有 不 的人 价值 C 价值 是人 对人 的和实践活动进行认识
24、和评价时所持的基本 点和 念 （“）D 一历史时期 一社会制度 ，人 会有 的人 价值 快 的 时，充考虑 和 态的承受能力， 制人 （A）放 要位置，走出一 活富裕 态良好的 路。（“）A 保护B 改革开放C D 省本坚持全 全为人民服务的宗旨的 时，还要好（C）的 题。A 怎 勤政爱民B 政为民）C 怎 为人民服务 D 保持改革 维 天的和 时期特别要 调 好本职 作， （B）。A 法律法 B 职业道德C 交法 D 律全社会大力弘扬社会主义荣辱 ，是和 的（C）。A 根本基础B 既 针C 基本 务D 唯一出路社会主义社会，人民当家作主，社会 益 职业 益和 业人员个人 益根本 的一致，使（
25、C）为调 益的基本原则。A 个人主义B 主义C 集体主义 D 社会主义社会主义” 件 ，集体主义原则要 社会集体 益与（B）合起来，以促进个人与社会的和 。A 国家 益B 个人 益C 集体 益 D 党的 益国现 段，集体主义原则维护的集体 益，是以（B）为 的全体劳动人民的 益。A 党和政B 人 级C 农民 级 D 大 识职业道德的最基本要 是（C），为社会主义 服务。A 勤政爱民B 奉献社会C 忠于职 D 一 为公职业道德修养所以要 调觉，是（C）的特点 的。A 社会舆currency1B 氛围C 道德 D 行业职业 作 要 业，要的（D），认识 currency1“职业，是社会 的不 ，f
26、ifl 。A B 社会 C 人 （“）D 职业 律是道德的本质特点，（D）就是 律的功能。A 批评教育B 辅 教育C 远 教育 （“）D 教育作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（B）。A 国家（“）B 社会整体C 多个个人集合起来的小团体 D 单位作为民 素质的本质的职业道德素质和（C） 民 素质 的 质和 。A 道德 质B 社会舆currency1C 道德素质 D 个人修养1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(A) 国家 (B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位 2. 健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监
27、督，不断扩大公民有序的政治参与。(A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督 3. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(A) 职业道德技能 (B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念 (D) 职业道德素养 4. 为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。P62(A) 社会主义道德 (B) 社会主义精神 (C) 社会主义 德 (D) 社会主义人 . （）是指 不 职业的单位 要 业人员 的带有 制 的 制度 则。(A) 职业 律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 6. 职业 作 要 业，要的（），认识 currency
28、1“职业，是社会 的不 ，fifl 。(A) (B) 社会 (C) 人 (D) 职业 . 职业道德是”道德（）的内要 。(A) (B) (C) (D) 社会 . （）是社会主义道德和主义道德的统一原则。P1(A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 主义原则 (D) 为人民服务原则 . 社会主义职业道德是以（）为指 的。P(A) 社会主义精神 (B) 小currency1 (C) (D) 主义 1 . （）是 识的 和 ， 是 的 要力 。(A) 作 (B) 教 (C) 作 (D) 识 11. 和 的 题是（）。(A) 社会主义和 社会 (B)和 念 (C) 制人 (D) 育人的和 精
29、神 12. 要 （）作为 断是 的标 。 ，要以人民 不 人民答 不答 人民 不为标 。A)是能人民 (B)是 合党和国家以及集体的 益(C)是 合个人 益D)是 合人民 益13. ”的一大优势就于过” 过竞争能够实现对企业的（）。P241(A) 改革 (B) 组 (C) 统筹管 (D) 优胜劣汰 14. 社会主义荣辱 教育,是当前（） 的要 务。(A) 念 (B) 道德 (C) (D) 物质 1 . （）是社会主义道德的集中体现，是穿社会主义社会一切道德 范的灵魂。(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 16. 职业道德的最基本要 是（），为社会主义
30、服务。(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职 (D) 一 为公 1. （）回答的是“社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值 题。P133(A) 社会主义价值 (B) 社会主义荣辱 (C) 社会主义人 (D) 社会主义世界 1. （）是卫 类专业技术人员的要职责， 是其职业道德的第一要 。A)救死扶伤 防病治病B)除病人痛苦，保障人民的健康C)尊 病人 一视 仁D)热情周 敢于负责 1. 是国家和集体中的一个员的 益，它是指个人的一切需 及其 足需 的 件的总和。(A) 个人 益 (B) 国家 益 (C) 集体 益 (D) 人民 益 2 . 积极参（）是职业道德修养的根本
31、途径。(A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 21. 快 的 时，充考虑 和 态的承受能力， 制人 （）放 要位置，走出一 活富裕 态良好的 路。(A) 保护 (B) 改革开放 (C) (D) 省本 22. （）是纠行业不风的 要措施。(A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能 (C) 职业道德 (D) 职业道德修养 23.良好的（）是 和 范社会主义”秩序的 要保证， 是形社会主义道德风尚的 要基础。(A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆currency1氛围 (D) 个人诚信 24. （）是 的不竭动力， 是 和 的 要途径。(A) (B) (C
32、) (D) 2 . （），国家 社会的安 祥和 就有了保证。A) 公民的 活幸 (B) 社会的 荣 (C) 国家 合国力的 fi (D) 社会 荣 26. 集体主义原则要 （）， 是一个大前 。P1 A) 个人 益服 国家 益 B)集体 益 个人 益C)集体 益服 国家 益 D)个人 益服 集体 益2. 所 （）教育，就是要教育 业人员勤于 业，勤勤 好本职 作。P126(A) 勤业 (B) 业 (C) 业 (D) 爱业 2. 作为民 素质的本质的职业道德素质和（） 民 素质 的 质和 。P224(A) 道德 质 (B) 社会舆currency1 (C) 道德素质 (D) 个人修养 2. （）
33、是社会主义道德最 的社会基础。(A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 3 . （） 是当前社会主义” 中 的 出 题。(A) 物价 过快 (B) 出 C) ”秩序 (D) 国民 总值 (一) 单选题1. 为人民服务， 社会主义道德不 的要 ，体现 社会主义职业道德 的（）要 与 要 的统一。P67(A) 革 (B) 进 (C) 历史 (D) 进步 2. 坚持（）是 党 党风政 和”斗争的一 针。(A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症 药 (D) 症 药3. 国现 段，集体主义原则维护的集体 益，是以（）为 的全体劳动人民的 益。P82(A) 党和政 (
34、B) 人 级 (C) 农民 级 (D) 大 识4. （）是指个人的 “道德行为已为复持久的 以为常的 活 。(A) 道德志 (B) 道德 (C) 道德修养 (D) 道德情感5. （） 社会的尊 和保护，人 价值有社会的前 。P26(A) 人 价值 (B) 社会价值 (C) 价值 (D) 价值6. （）是社会和 的标志。 是中国特 社会主义的 价值。P39(A) 社会进步 (B) 进步 (C) 社会 (D) 7. 社会的调整， 是调整（）。(A) 社会 (B) 益 (C) 个人 (D) 益8. 社会主义社会，人民当家作主，社会 益 职业 益和 业人员个人 益根本 的一致，使（）为调 益的基本原则
35、。P73(A) 个人主义 (B) 主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义9. 信用 法制的基础 ，需要（）作保障。(A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德10. 为人民服务是（）的 ，人民的 益fi于一切是 级道德 的最集中概括和党人人 价值的选择。(A) 主义的人 价值 (B) 社会主义道德 (C) 小currency1 (D) 社会主义荣辱 11. （）是社会主义 价值体的灵魂。P33(A) 主义指 (B) 中国特 社会主义 (C) 以爱国主义为 的民 精神和以改革 为 的时 精神(D) 以“ 荣 耻”为主要内 的社会主义荣辱 12. 社会主义 价值体是价值
36、 （） 丰富内 的，是内涵十丰富的完整体。P38(A) 政治价值 (B) 价值 (C) 社会价值 (D) 以 括13. （）是社会主义职业道德的 要 范，是职业道德的基础和基本精神。P111(A) 诚实 信 (B) 爱 业 (C) 服务 (D) 奉献社会14. 以 有价值 的说法，错误的一项是（）。P24(A) 人 的价值 归根底是一 社会物质 活 件和社会的(B) 不 历史时期，不 社会制度 ，人 会有 不 的人 价值 (C) 价值 是人 对人 的和实践活动进行认识和评价时所持的基本 点和 念(D) 一历史时期 一社会制度 ，人 会有 的人 价值 15. （）是集体主义精神的最fi现，坚持集
37、体主义原则则是全 全为人民服务的本质要 。(A) 坚持党的 (B) 社会主义荣辱 (C) 全 全为人民服务 (D) 个人 主义16. 社会主义” 件 ，集体主义原则要 社会集体 益与（）合起来，以促进个人与社会的和 。(A) 国家 益 (B) 个人 益 (C) 集体 益 (D) 党的 益17. 职业道德的最基本要 是（），为社会主义 服务。(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职 (D) 一 为公18. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(A) 社会主义 (B) 改革开放 (C) 力 (D) 19. 集体主义原则集中体现了（） 的要 。P70(A) 社会主义精神 (B) 主义 (
38、C) (D) 社会主义道德20. 荣辱 教育的 点青少年,主阵 （）。(A) 校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会21. 社会主义职业道德体的丰富内 ，是围绕 一个 开的， 个 就是（）。(A) 为人民服务 (B) 主义 (C) 社会主义荣辱 (D) 国家和人民 益22. （）是 价值的能力，价值是 fi 力所 出来的现实价值。P29(A) 人 价值 (B) 内价值 (C) 价值 (D) 价值23. （）是”现 和 的 要根 ， 职业道德 不 。P227(A) 社会风 fl (B) 职业道德 (C) 职业 念不 (D) 个人道德24. （）是人 对 来的 作 作“类 职责业务的 和 。
39、P115(A) 职业 (B) 职业素养 (C) 职业 (D) 职业道德25. 要的人 ， 就是要（）的人 。P22(A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) (D) 改革 26. （）是 主义世界 的一个基本原则， 是的实践 的内要 。(A) 改革 (B) 爱 业 (C) 实 是 (D) 奉献社会27. 健全社会信用体，是 范”秩序的（）。P239(A) 根本措施 (B) ”手段 (C) 调 基础 (D) 治本策28. 天的和 时期特别要 调 好本职 作， （）。(A) 法律法 (B) 职业道德 (C) 交法 (D) 律29. 以人为本，人 （）。P87(A) 以为本 (B) 以教为 (C) 以德服人 (D) 以德为30. 律是道德的本质特点，（）就是 律的功能。P130(A) 批评教育 (B) 辅 教育 (C) 远 教育 (D) 教育1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。(A) 国家 (B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位 2. 健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。
