1、操作篇 中文 Windows2000 操作系统 1 第一章 中文 Windows2000 操作系统 实验一 键盘操作 一、实验目的 1 掌握计算机的启动方法。 2 牢记键盘键位的分布。 3 掌握正确的操作姿势和操作指法。 4 掌握键盘常用键的使用方法。 二、键盘操作规范 1、 正确的操作姿势 坐如钟，坐时腰背挺直，下肢自然地垂放在地上，身体微向前倾，人体与键盘距离约为 20 厘米左右。 手臂、肘、腕的姿势应是：两肩放松，两臂自然下垂，肘与腰部距离 5 10 厘米，坐椅高度以手臂与键盘桌面平行为宜，以便于手指灵活操作。 手掌与手指呈弓型，手指略弯曲，轻放在基准键上，左右手 大拇指轻放在空格键上，
2、大拇指外侧触键，手腕略微抬起。 L?小指中指 食指 食指小指 中指图 1.1 键盘指法分工 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 2 2、 规范化的指法 基准键 基准键共有 8 个，左边的 4 个键是 A、 S、 D、 F，右边的 4 个键是 J、 K、 L、；。如图 1.1 所示。操作时，左手食指放在 F 键上，中指放在 D 键上，无名指放在 S 键上，小拇指放在 A 键上；右手食指放在 J 键上，中指放在 K 键上，无名指放在 L 键上，小拇指放在；键上；其中在键 F、 J 上都有短横突起做标记，便于手指触摸定位。 键位分配 为提高输入速度，应该练习并实现盲打（即击键时眼 睛只看
3、稿纸或显示器屏幕，不看键盘），为此要求每一个手指所击打的键位是固定的。如图 1.1 中标注了左、右手指所管辖的键位范围。其中左手食指管辖 V、 B、 F、 G、 R、 T、 4、 5 键，中指管辖 C、D、 E、 3 键，无名指管辖 X、 S、 W、 2 键，小拇指管辖 Z、 A、 Q、 1 键；右手食指管辖 N、 M、 H、 J、 Y、 U、 6、 7 键，中指管辖 、 L、 O、 9键，小拇指管辖？、；、 P、 0、 、 、 +等键。 指法 操作时，手指自然弯曲、悬腕放在各自的基准键位上，眼睛看稿纸或显示器屏幕。输入时手略抬起，只有需击键 的手指方可伸出击键，击键后手形恢复原状，即放在基准
4、键上。手指击键要领如下： 手腕平直、略微抬起，手指略微弯曲，指尖后的第一关节应近乎垂直地放在基准键上。 击键时，指尖垂直向下，瞬间发力触键（注意：是击键，不是按键），击毕应立即恢复原位。 击空格键时，用大拇指外侧垂直向下敲击，击毕迅速抬起。 换行时，右手 4 指稍展开，用小拇指击换行键，击后，右手立即返回到基准键位上。 输入上档字符时，先按住 Shift 键不放，用另一只手的手指敲击相应的键位，之后，两手恢复原位。 避免以下错误： 击键时用力 过猛、击键后手指未能迅速抬起，造成压键。 输入时手指变形，另一只手离开基准键位或有的手指翘起。 手腕放在桌上，应养成悬腕的习惯。 三、实验内容 启动 W
5、indows2000 系统，单击“开始”按钮，在“开始”菜单中依次选择“程序”“附件” “写字板”（或“记事本”），此时，屏幕上弹出“写字板”（或“记事本”）窗口，在光标处输入字符。 重复输入以下内容 5 遍 aaa bbb ccc ddd eee fff ggg hhh iii jjj kkk lll mmm nnn ooo ppp qqq rrr sss ttt uuu vvv www xxx yyy zzz asf asd asa asg gff gfg gfd gas fgd saf dsa gfd sgfd dsag fgsa gdsa dfsag sdsa aqz qza saw
6、sax was xwas dec dsw decsg esxz xcea ecxz zwxc wzqc； xczq xdewb free？ fads fewxz greec ftrs gsaq frzqs rzeve bads vwer bst bzrt tree tqecv eberg tabd vcx ber% xwt# fge$ reset！ West* qeerc 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 3 jy； kyn jkl jk； kjl ； ijk yuih ghko opmn lhiom oikl iu； n iklh mhorn nop heel jack gul
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8、ky quietly national felt was cant when your and hear said right safe inside just room eyes real out night stopes main with little piece dirt hand the knows back looked used sure leaving after glows never about talk you promise note into hard brave that off smiled life last drying arms bench why kill
9、? Which hurt catch time tears yelling until kept finally over awake! Tiny Must carte happened Kate pulled swore gottt eaten for brut positive opportunities managers long short nature over initiative maximize 实验二 Windows 2000 基本操作 一、实验目的 1 掌握 Windows 的启动与关闭。 2 了解 Windows 桌面的组成。 3 掌握鼠标器的操作方法。 4 掌握汉字输入
10、法的选用。 5 掌握“任务栏”和“开始”菜单的设置与使用。 6 掌握桌面对象、快捷方式的建立、删除。 7 掌握“回收站”的使用。 8 了解使用帮助系统的基本方法。 9 使用“我的电脑”与“资源管理器”浏览计算机。 二、实验内容 1、 Windows 的启动与关闭。 根据上机的实验环境登录进入 Windows2000（登录名和密码由任课教师指定），观察 Windows2000 桌面的组成。 关闭 Windows 窗口。 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 4 2、鼠标的基本操作练习 用鼠标的“拖拽”操作（按住左键拖动）在桌面上移动“我的文档”的图标。 用鼠标的“单击”、“双击”和“右
11、单击”（使用快捷菜单中的“打开”命令）打开“我的电脑”窗口。 用鼠标的“拖拽”操作改变“我的电脑”窗口的大小和在桌面上的位置，应该使“我的电脑”窗口处于非最大化状态。如果窗口处于最大化状态，是否能改变窗口的大小和位置？ 打开“回收站”窗口，用鼠标单击将活动窗口变为“我的电脑”，观察活动窗口与非活动窗口状态的不同。 3、对话框的基本操作练习 用鼠标“双击”图 1.2 所示任务栏右端的时间区域，打开“日期 /时间”属性对话框，修改计算机的日期和时间。 图 1.2 任务栏 4、使用 Windows 帮助系统 通过“开始 帮助”命令或“我的电脑”、“网上邻居”等窗口中的“帮助”菜单命令打开 Windo
12、ws2000 帮助窗口。 单击“目录”标签，单击“文件和文件夹”图标，在展示的主题项和下级书目中，查找主题项，例如“文件和文件夹概述”主题项，单击该主题项，在右窗格中查看相关内容。 单击“索引”标签，通过在文本框内键入关键字获取帮助信息。本题要求输入关键字“文件夹”，查找有关“创建文件夹”的帮助信息。 单击“搜索”标签，通过在文本框内键入关键字列出与其相关的帮助主题。本题要求输入关键字“快捷键”，然后单击“列出主题”， Windows2000 帮助窗口的左下方将列出相应主题，双击“ Windows2000 快捷键”主题，在右窗格中查看相关内容。 5、用“我的电脑”浏览计算机，说明以下各个图标代
13、表的对象 、 、 。 双击 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 5 6、使用任务栏上的“开始”按钮和工具栏浏览计算机 通过“开始文档我的文档”打开“我的文档”文件夹，任务栏上将显示“我的文档”文件夹图标，将其最小化，观察任务栏上图 标的变化。 通过“开始程序附件写字板”打开记事本应用程序窗口，观察活动窗口改变时，对应的窗口图标在任务栏上的变化（活动窗口的图标呈“内凹”状）。 通过单击任务栏上的图标，在“写字板”窗口和“我的文档”窗口之间切换。 通过单击任务栏上“快速启动”区的“显示桌面”按钮，在最小化和恢复桌面上所有窗口两种状态之间进行切换。 7、用资源管理器查看 C 盘上的内容
14、执行“开始程序附件 Windows 资源管理器”命令，打开资源管理器窗口，如图 1.3 所示。单击左窗格中项目名旁边的加减号可展开或隐藏所包含 的子项目。查看你所使用的计算机上 C 盘总空间为 ，已使用空间为 ，根目录上的对象总数为 个。 图 1.3 资源管理器窗口 8、设置任务栏 将任务栏移到屏幕的右边缘，再将任务栏移回原处。 将鼠标指针指在任务栏的空白处，用“拖拽”操作将任务栏移到屏幕的边缘。 改变任务栏的宽度。 将鼠标指针移动到任务栏的内边缘。当指针变为垂直双向箭头时，拖拽它即可更改任务栏的 宽度。 取消任务栏上的时钟并设置任务栏为自动隐藏。 执行“开始设置任务栏和开始菜单”命令，打开“
15、任务栏和开始菜单 属性”减号表示文件夹已打开 加号表示文件夹隐藏 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 6 对话框，如图 1.4 所示。选择“常规”标签，选中“自动隐藏”选项，将任务栏设置为自动隐藏，取消“显示时钟”选项，将取消任务栏中的时钟图标，单击“确定”按钮，观察实际效果。 1.4 任务栏和开始 菜单属性框 图 1.5 快捷菜单 显示和隐藏任务栏上“快速启动”工具栏的文字。 右单击任务栏上“快速启动”工具栏的空白区域，弹出如图 1.5 所示快捷菜单，单击选中“显示文字”，将在“快速启动”工具栏中显示文字，再次单击取消对“显示文字”的选中，“快速启动”工具栏中将不显示文字。选中时
16、，文字前面有“”标记。 在任务栏上显示或隐藏“快速启动”工具栏、调整工具栏大小。 右单击任务栏上的任何空白区域，指向快捷菜单中的“工具栏”，然后单击如图 1.6所示“快速启动”，取消 或标记文字提示前的“”，取消标记将隐藏“快速启动”工具栏。 1.6 设置快速启动工具栏的显示和隐藏 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 7 9、建立桌面对象 在桌面上建立“控制面板”中的“系统”程序的快捷方式。 在桌面上双击打开“我的电脑”窗口，双击“控制面板”，打开控制面板窗口，右单击“系统”图标，执行快捷菜单中的“创建快捷方式”命令，弹出“快捷方式”对话框，如图 1.7 所示，询问是否在桌面上创建
17、快捷方式，点击“是”，将在桌面上创建“系统”程序的快捷方式，名称为“快捷方式 系统”。双击桌面上所创建的快捷方式，验证是否正确。 通过桌 面的快捷菜单在桌面上为资源管理器（对应程序名为 explorer.exe）建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。 右单击桌面空白区域，执行快捷菜单中的“新建快捷方式”命令，打开“创建快捷方式”对话框，在文本框内输入资源管理器的文件名（包含绝对路径），或者单击“浏览”命令，找到文件所在位置（ explorer.exe 位于 C:WINNT 下）。单击“下一步”，输入“资源管理器”即可。 在桌面上建立名为 Myfile1.txt 的文本文件和名为“我的数据”的文
18、件夹。 右单击桌面空白区域，执行快捷菜单中的“新建文 本文档”命令，桌面上出现“新建文本文档 .txt”图标，如图 1.8 所示，将蓝底白字的“新建 文本文档 .txt”改为“ Myfile1.txt”后按回车键即可。 如果文件名的颜色变为黑色，可用鼠标右单击该图标，执行快捷菜单中的“重命名”命令，然后修改文件名称。 文件夹的建立与文件类似，只要执行快捷菜单中的“新建文件夹”命令。 使用拖拽（复制）方法在桌面上建立查看 C 盘资源的快捷方式。 打开“我 的电脑”窗口，选择 C 盘的图标，直接将其拖拽到桌面上，此时将弹出“快捷方式”对话框，询问是否创建快捷方式，单击“是”按钮。 利用资源管理器的
19、快捷菜单中的“发送到”命令，在桌面上建立可以打开“ My Documents”文件夹的快捷方式。 打开资源管理器，在左窗格中查找“ My Documents”文件夹，右单击该文件夹，执行快捷菜单中的“发送到桌面快捷方式”命令。 可以使用类似的操作创建文件、程序、文件夹、打印机等对象的快捷方式。 10、桌面对象的移动和复制 将上题在桌面上建立的“资源管理器”快捷方式 和“系统”快捷方式移动到“我图 1.7 快捷方式对话框 图 1.8 建立新文档 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 8 的数据”文件夹内。 按住 Ctrl 键，单击选定桌面上的“资源管理器”和“系统”快捷方式图标，松开C
20、trl 键并将它们拖放到“我的数据”图标上（当图标说明文字变成蓝底白字时，表示已拖放到目标上）。如果“我的数据”窗口已打开，可直接拖放到窗口区域内。 采用 Ctrl 键加鼠标拖拽操作，将桌面上的“ Myfile1.txt”文件复制到“我的数据”文件夹内。 按住 Ctrl 键，用鼠标将“ Myfile1.txt”文件拖放到“我的数据”图标上，拖动过程中不要松开 Ctrl 键。 以上操作也可以通过剪贴板 完成，先选定对象，然后右单击，执行快捷菜单中的“复制”命令，再右单击目标对象，执行快捷菜单中的“粘贴”命令。 11、桌面对象的删除和恢复 删除桌面上已经建立的“资源管理器”快捷方式和“系统”快捷方
21、式。 选中“资源管理器”和“系统”快捷方式图标，按 Del 键，或者快捷菜单中的“删除”命令，在弹出的“确认删除多个文件”窗口中选择“是”命令按钮，被删对象进入回收站。 恢复已删除的“资源管理器”快捷方式。 打开“回收站”，选中其中的“资源管理器”图标，执行“文件还原”命令即可。 删除桌面上的“ Myfile1.txt”文件对象，使之不可恢复。 首先选中要删除的对象，然后按住 Shift 键同时按下 Del 键，被删除的对象将不进入回收站，实现永久性删除。也可在回收站内选中“文件”菜单的“清空回收站”命令，彻底删除进入回收站的对象。 12、改变“开始”菜单与桌面对象之间的联系 将桌面上“资源管
22、理器”的快捷方式复制到“开始”菜单的顶部。 按住 Ctrl 键，同时将桌面上的“资源管理器”快捷方式图标拖放到“开始”菜单的按钮上，等到“开始”菜单打开后，再将“资源管理器”图标拖拽到开始菜单的顶部，然后释放鼠标和 Ctrl 键 。 将桌面上文件夹“我的数据”移到“开始”菜单“程序”组内。 按住 Shift 键，同时将桌面上“我的数据”文件夹图标拖放到“开始”菜单的按钮上，等到“开始”菜单打开后，再将“我的数据”文件夹图标拖拽到“程序”子菜单内的适当位置，然后释放鼠标和 Shift 键。 将“开始”菜单中的“附件”子菜单复制到桌面。 首先将鼠标指向“附件”子菜单，然后按住 Ctrl 键的同时再
23、将“附件”子菜单拖拽到桌面。 删除“开始”菜单“程序”组内的“我的数据”。 将鼠标指向“开始”菜单“程序”组内的“我的数据”，右单击，在弹出的 快捷菜单中选择“删除”命令。 本题在鼠标拖拽操作中，如果不用 Ctrl 键或 Shift 键组合操作，直接从桌面上拖放操作篇 中文 Windows2000 操作系统 9 对象到“开始”菜单，产生的将是该对象的快捷方式。注意两种操作方式的区别。 13、改变桌面上快捷方式的图标 右单击要修改图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性”对话框，选择“更改图标”命令按钮，弹出“更改图标”窗口。选 用 操 作 系 统 所 在 文 件 夹 的System
24、32 子文件夹内的 Shell32.dll文件，打开图标库，如图 1.9 所示。 14、汉字输入练习 打开 Windows 的“写字板”应用程序 窗口。用鼠标单击任务栏右端的输入法按钮（ En 表示英语），打开输入方法列表，选择一种汉字输入法，在“写字板”窗口内输入下面的一段文字，练习完毕关闭写字板窗口，不要保存文件。 汉字输入内容： 要输入汉字，键盘应处于小写状态，并且确保输入法状态框处于中文输入状态。在大写状态下不能输入汉字，利用“ Caps Lock”键可以切换大、小写状态。 紫光拼音输入法是一个完全面向用户的，基于汉语拼音的中文字、词及短语输入法。紫光拼音输入法是完全免费的（参见用户许
25、可说明）。 拼音字词输入介绍 ： 拼音输入 拼音输入是以汉语的标准 发音为基础，通过键盘输入，按照发音检索汉字的一种中文输入方式，也是一种比较自然的输入方式。拼音输入使用键盘中的英文字母替代汉语拼音进行输入，英文字母和汉语拼音基本对应 。 此外，拼音输入时，通常忽略发音中的四声，即输入拼音时不指定读音的声调。由于汉语中有大量的同音字或同音词，拼音输入时，对同一个拼音串，往往有多个字或词与之对应 (多候选字词 )，这时需要用户进行选择。 字词输入 字词输入是指以汉字和汉语中的词为单位进行输入。输入过程相当于用户在输入一个字或词并进行确认之后，再输入下一个字或词。紫光拼音输入法是一个 拼音字词输入
26、法，并对拼音字词输入方式进行了扩充（包括采用不完整的拼音串进行输入），同时采用针对字词的智能组合输入等手段，提高拼音输入的速度和方便性 。 紫光拼音输入法在输入字词或短语时，一次通过连续的拼音串输入的词或短语不能多于 9 个汉字。 图 1.9 Shell32.dll 图标库 操作篇 中文 Windows2000 操作系统 10 实验三 Windows2000 资源管理器的使用 一、实验目的 1 掌握磁盘格式化的方法。 2 了解资源管理器的界面组成元素。 3 掌握 Windows 资源管理器的使用方法。 4 掌握文件和文件夹的基本操作（建立、删除和复制）。 5 掌握文件和文件夹属性的设置。 6
27、掌握文件和文件夹的查找方法 。 二、实验内容 1、格式化软盘 取消软盘的写保护后插入驱动器内。打开“资源管理器”或“我的电脑”窗口。选择“文件”菜单中的“格式化”命令，或右单击 A 盘图标 ，在弹出的快捷菜单中，选择“格式化”命令，打开图 1.10 所示“格式化”对话框。按图示设置选项。如果标记磁盘（命名磁盘），可输入卷标。 2、查看、设置文件和文件夹的属性 查看 C:WINNT 文件夹的常规属性。 大小： ； 占用空间： ； 创建时间： ； 包含文件数： ； 子文件夹数： ； 隐藏： ； 只读： 。 设置 C:WINNTsystem.ini 文件属性为“隐藏”。 鼠标左单击要更改属性的文件或文件夹。执行“文件属性”命令，打开“属性”对话框即可 进行 属性查看与设置。 3、选择文件和文件夹 在资源管理器内通过双击打开 C:WINNT 文件夹（如果没有该文件夹，可改用C:WINDOWS 文件夹，以下都同样处理）。 1.10 格式化磁盘
