1、加强和改进高职院校学生思想政治教育工作初探学校始终是思想政治教育工作的重点。如何以科学发展观为指导，以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以学生全面发展为目标的总体要求，不断加强和改进高职院校思想政治教育工作，结合工作实际，笔者认为应该做好以下几个方面的工作。 1 思想政治教育形势要与时俱进 高职院校应切实将大学生思想政治教育工作放在学校工作的首位，大力加强和改善各项思想政治教育工作，推进思想政治教育队伍的建设。首先要将思想政治教育工作渗透到学校各项工作中去，教育工作不应只体现在课堂上，在学校的教学、科研、管理等各项工作中都应该有思想政治教育的影子，在学生社团建设、社会实践活动中也应该有
2、所体现。其次，要转变思想教育观念。面对新时期赋予给高校思想工作的新任务，抓住当代大学生求新、求特、求异、求乐等特点，探索适合他们生活的思想工作新途径，新方法，从而引导他们走向求稳、求实、求高、求美，让他们沿着一条健康向上的轨迹成长。具体来说，一要做到理论联系实际。把理论学习采取广大同学喜闻乐见和易于接受的形式表现出来，使学生获得最好的感知和理解。二要以理说人，以情动人，以德服人。道理是科学，感情是艺术。入情入理，才能入脑入心。三要有创新意识。建立“三线一面”的教育途径。以德育课程为主线，进行正确道德观念的灌输，实现明理；以主题讨论会和学校传统活动为主线来实现激情；以广泛的社会实践活动来实现导行
3、；充分利用各学科、各领域的德育因素，使学校各种教育教学活动都贯穿、渗透德育，寓德育于教学和活动中。形成“三位一体”的教育网络。高职院校思想政治工作应从现实环境出发，从学生实际出发，变“填鸭式”为“引导式” ，充分理解和尊重学生的选择权，充分调动学生的积极性，形成思想政治教育的合力。学生的思想政治工作是一个系统工程。要实现其功能的最大化，就必须整合各种要素，充分发挥各要素在育人中的作用。 2 辅导员队伍建设要全面健全 辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责，对学生的成长起着至关重要的作用。 配备专兼职辅导员，直接负责学生的政治思想工作、日常生活管理以及课
4、堂纪律，职责清楚、任务明确。使辅导员真正能及时掌握学生第一手信息，及时把握学生心理，了解学生的要求，贴近学生的情感，从而更好地引导学生正确对待学习、生活、情感和就业等方面问题，及时化解各种矛盾、维护校园和谐，安全与稳定。 1、明确工作职责。在广泛调研、总结经验、积极探索的基础上修订和完善辅导员工作条例，从任职条件、配备和聘请程序、岗位职责、管理与考评、晋升与待遇都作了明文规定。 2、严格考核制度。对照辅导员工作条例，制定严格的考核办法，采取定性考核和定量考核结合的方式考察辅导员的工作。 3、引入竞争机制，每年对辅导员在政治思想教育和管理工作、党团活动、科研成果、获奖情况、就业工作、特困生工作等
5、诸方面的情况进行总结和评估，评出先进予以表彰，极大地调动辅导员的积极性。 4、政策倾斜。辅导员工作在大学生思想政治教育第一线，任务繁重，责任重大，因此在政策和待遇方面给予适当倾斜。 3 日常思想政治教育活动要方法多样 校园文化建设作为学校教育的重要组成部分，是对学生进行思想政治教育，提高学生综合素质的重要渠道。充分利用校园广播、宣传栏、板报、网络等形式和渠道对学生进行思想政治教育。 精心组织有规模、有影响的校园文化活动，深入挖掘活动的思想性和教育意义，不断创新教育活动的形式和载体，提高校园文化活动的层次和水平。如校园文化艺术节由音乐、舞蹈、戏剧、小品、书画、摄影、知识竞赛、大专辩论赛、演讲比赛
6、等系列文化活动组成，可全方位展示了学生的聪明才智和健康向上的精神风貌，丰富校园文化内涵。 组织开展人文素质教育系列讲座，提高学生关注国情民情，了解自身及同龄人思想动态的意识。掌握更多的人文知识，开拓学生视角。通过与同类院校学生组织的交流联系，学生会、学生社团、学生专业兴趣小组的自身发展，发挥学生才能，锻炼他们的组织、交际、沟通等多方面的能力，通过活动掌握大学生思想动态和兴趣爱好，从而促进思想教育工作做实做细。 在开展深入细致的思想政治工作中，也要非常重视对学生的心理健康教育。一方面，通过讲座、书面资料学习等方式加强辅导员的心理知识培训，让辅导员密切关注学生心理健康状况，及时进行疏导。要求辅导员
7、结合学生实际，通过广泛深入的谈心活动、个别教育、典型教育等方式，有针对性地帮助学生处理好学习成才、交友择业、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。另一方面，设立专门的心理咨询室，专职心理健康教师，把对学生的心理健康教育规范化、制度化。进行心理健康状况问卷普查，了解全体学生的心理健康状况。对于在心理健康状况普查中发现一些的心理问题较严重的学生，给予密切关注，主动为他们进行心理疏导。此外，针对学生常见的心理问题，要在校园内不定期举办心理健康讲座，帮助学生解决这些问题。 现在高职院校都有自己校园网络。如何让大学生在自属于自己的网络里，既能畅所欲言，又能得到正确的引导与帮助？校园网除了建立
8、各学院、各系的工作动态，学生活动，这些常规的专栏专题，更应该为大学生建立一个真实说话真实对话的平台。特别要在校园论坛的管理上采取分级管理制度，每个板块都应有相应的负责人，起到答惑释疑和疏理引导的作用。 帮助毕业生就业是高职院校不可推卸的责任，是对学生负责、对家长负责、对社会负责的具体体现，也是最有说服力的思想政治教育工作。如何提高学生的就业能力，保证就业率一直是研究和探索的课题。就业和思想政治教育并不是独立的，必须在全体形成合力。一是从专业设置开始就要做充分的市场调查，所设专业均应是市场需求度高，毕业生就业质量较高的专业；二是从新生入学开始，在入学教育中加入大量的专业教育内容，包括本专业的就业
9、前景分析，以达到提高他们学习积极性的目的；三是适时开展就业形势讲座，对当今的经济形势和就业问题进行讲解，特别是国家针对大学生的相关就业政策，以使学生们对就业压力有提前的心理准备；四是在毕业生就业前召开一系列的就业讲座，从就业心理、面试技巧、简历准备等多方面进行培训。 四、教师队伍建设要重在师德 要肯定教师劳动的作用，确立教师在学校的地位，这样才会激发和保护高职院校教师的敬业、乐业和精业精神。学校应从教师的工作和生活的实际出发，关注教师合理的利益需求。教师队伍建设重点在于师德建设。要把师德建设的要求和教师的生存与发展统筹思考，关心、理解、体贴教师，为师德建设提供良好的物质基础和物质条件。采用榜样
10、的力量激励人，在教师队伍建设中重视先进典型的培养和宣传，充分发挥榜样的带头、示范和激励作用。同时，通过年终考核、学生评教、督导检查等途径，树立师德典型。对表现突出的教师，给予充分肯定，做好正面宣传，以此为突破口，由典型人物带动全体共同进步。在全校形成尊师重教，崇尚师德的氛围，为教师队伍建设创造良好的环境。 不断提高教师师德修养的自觉性，使其在工作、生活中坚持自我修养、自我规范、自我约束、自我发展，把师德修养视为个人事业发展的内在要求，科学处理金钱与事业、实惠与理想、享受与奉献的关系，用模范的言行去影响、教育学生，引导学生走正确的成才之道，真正使其言行合乎师德规范在社会生活中起表率作用。 青年学生是十分宝贵的人才资源，是我们民族的希望，祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，切实把高职院校学生思想政治教育工作摆在更加突出的位置，尽快形成加强和改进大学生思想政治教育工作的强大合力，积极营造大学生健康成长的良好社会环境，求真务实，与时俱进，开拓创新，才能不断开创高职院校学生思想政治教育的新局面。
