哈尔滨工业大学教学质量评价表.DOC

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哈尔滨工业大学实验教学质量评价表 实验室名称 所属院系 课程名称 讲课学时 实验学时 实验项目名称 实验 类型 项目 学时 学生班号 实验 人数 每组人数 指导教师姓名 职称 项目 序 评价指标 分项评价: 优 良 中 差 90 以上 80-90 70-80 70 以下 实验 准备 1 实验准备充分,仪器设备完好,环境整洁卫生 2 分组人数适当,学生均有独立实验操作机会 3 有实验指导书,编写质量高,应有适当的选做内容 指导 教 师 4 讲解启发到位,示范操作熟练准确 5 全程在岗 ,记录详实 ,指导充分 ,要求严格 ,答疑热情 6 数据审查严格,报告批阅认真,评分合理 学生 实验 7 出勤好 , 秩序好,不 迟到 早退 8 积极动手,认真观察思考 9 提前预习,报告撰写认真 实验 效果 10 实验内容有效配合课程教学 11 实验受学生欢迎,有趣味性、启发性和实用性 12 学生愿意主动进行实验,反映实验收获大 综 合 评 价 (按百分制打分 ): 特色及值得借鉴之处 : 问题及改进建议 : 专家 姓名 检查 时间 年 月 日 时 时 意见是否已向 相关 责 任 人反馈 是 否 说明 : 1、 实验类型分:演示 、 验证 、 设计 、 综合 、 上机。 、 评价时请在相应位置划“ ” 。 教学研究与质量管理处 2016 年 3 月制

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