2011年福州中等职业学校电工专业教学质量检查方案.DOC

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1、2011 年福州市中等职业学校 电工专业教学质量检查方案 考试 说明 第一部分 理论试卷 一 、考试形式与试卷结构 1答卷方式:书面手写答卷 2考试时间: 90分钟 3试卷满分: 100分 4. 内容比例:直流电路(约 50 分); 电容和电感(约 15分); 单相正弦交流电路(约 20分); 三相正弦交流电路(约 10分); 安全用电(约 5分)。 5题型比例:试卷题型填空题约 10%, 约 10 个空格; 单项选择题约 30%,约 15 个选择题; 判断题约 30%,约 15个判断题; 计算题约 30%,约 3 5道计算题 。 6试题难度 :全卷考题 由 较易题、难度题组成,较易题、难题的

2、比例约为8: 2。 7组卷方式:试题按题型、内容等进行排列,题型按填空题、单项选择题、判断题、计算题的顺序排列。同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 二 、考试范围与内容 电工技术基础与技能 本部分内容要求学生理解电路的基本概念、基本定律定理,了解其在生产、生活中的实际应用;能识别与检测常用电工元件,具备学习后续电类专业技能课程的能力。 (一)直流电路(约 50分) 1.了解电路组成的基本组成和它们在电路中各起什么作用 ,理解电路模型,会识读简单电路图,知道几种常用的标准图形符号;识别常用电池的外形( 一般圆柱形 、 钮扣形 、 方形 、 薄片形 )

3、、特点,了解其实际应用 。 2.理解电流、电压和电功率的概念,能应用电流的定义式计算电流的大小;灵活运用公式: P=UI=I2R=U2/R,能计算已知用电器的功率和使用时间,求所用电多少的简单运算;理解参考方向的含义和作用,会应用参考方向解决电路中的实际问题;理解电动势、电位和电能的物理概念。能判别两点之间的电压和各点电位的关系,会计算电路内各元件的功率并判断其性质,懂得看用电器的铭牌,了解额定值 的意义。能对电能的国际制单位焦耳和常用单位度进行单位换算。 3.了解电阻器及其参数,能用电阻定律 SLR 计算电阻值的大小,了解影响导体电阻大小的因素有:材料、长度、横截面及温度等。了解电阻与温度的

4、关系在家电产品中的应用,了解超导现象;能通过伏安特性曲线区别线性电阻和非线性电阻,并能在伏安特性曲线上判别不同电阻值的大小;了解常用电阻传感器的应用( 电位器式和应变片式电阻式和压阻式传感器 )。 4.了解电阻元件电压与电流的关系,掌握欧姆定律;包括部分电路欧姆定律( U=IR)和全 电路欧姆定律 (E=I(R+r)。掌握电源不考虑内阻时,用部分欧姆定律的分析方法;掌握电源考虑内阻时,用全电路欧姆定律的分析方法。掌握电阻串联、并联及混联的连接方式,掌握 电阻串联的等效电阻计算方法及分压公式;掌握电阻并联的等效电阻计算方法及两个电阻并联的分流公式;熟练掌握电阻混联电路中,用电位标注法简化电路的画

5、法,对混联电路进行等效化简。 会计算等效电阻、电压、电流和功率。 5.了解支路、节点、回路和网孔的概念;掌握基尔霍夫电流( KCL) 的公式: I 入 = I 出 、 推论: I=0; 电压定律 (KVL)的公式 U=0;能应用 支路电流法步骤列出 两个网孔的基尔霍夫电流、电压定律电路方程。 (二)电容和电感(约 15分) 1.了解电容的概念;了解储能元件的概念;了解其种类、外形和参数。 电容的基本单位是: F (法),此外还有 F (微法)、 pF(皮法) ; 每一个电容都有它的耐压值,这是电容的重要参数之一。 能根据要求,正确选择利用串联、并联方式获得合适的电容,能应用电容与极板上的电量、

6、两极板之间的电压的关系,计算电容的大小。理解电容器充、放电电路的工作特点。 2.理解磁场的基本概念, 会用右手安培定则 会判断载流长直导体与螺线管导体周围 磁场的方向,了解其在工程技术中的应用;了解磁通的物理概念,了解其在工程技术中的应用。了解磁场强度、磁感应强度和磁导率的基本概念及其相互转化关系;掌握磁场对电流作用力的方向判断 左手定则。 3.了解电感的概念、外形、参数, 了解影响电感器电感量的因素; 常用的电感器外形有:色环电感,扼流线圈等; (三)单相正弦交流电路(约 20分) 1.理解正弦量解析式、波形图的表现形式及其对应关系;正弦量的三要素(大小、快慢、初始相位); 理解:有效值(

7、U , I , E)、最大值 (Um , Im ,Em)和瞬时值 (u , I , e )的概念和表示方法,并注意有效值和最大值之间的换算关系;理解频率( f)、角频率( )和周期( T)的概念,掌握它们之间的关系;理解相位 (t+ 0)、初相 ( 0)和同频率正弦量的相位差 ( )的概念, 理解两个频率相同的交流电超前、滞后、同相、反向的相位关系。会运算已知一正弦交流电的瞬时表达式,掌握计算其有效值、最大值、周期、频率和角频率、初始相位的值。或已知正弦交流电的三要素,求解其瞬时表达式 。 2.理解 正弦量的旋转矢量表示法, 掌握根据正弦交流点的瞬时表达式画相量图(有效值相量和最大值相量)的方

8、法。了解正弦量解析式、波形图、矢量图的相互转换。 3.掌握电阻元件电压与电流的关系,理解有功功率的概念,灵活运用公式:U=IR;P=UI=I2R=U2/R,其中: P表示有功功率,有功功率的单位为瓦特( W), U表示 正弦交流电电压有效值, I表示正弦交流电电流有效值 ,电阻 R是耗能元件 ; 掌握电感元件电压与电流的关系,理解感抗、有功功率和无功功率的概念 ,掌握感抗公式 XL=L=2fL , 单位:欧姆 ( ) ;灵活运用公式: U=IXL;Q=UI=I2XL=U2/XL。掌握电感元件具有通直流,隔交流的特性且电感 L是储能元件 ; 掌握电容元件电压与电流的关系,理解容抗、有功功率和无功

9、功率的概念 ,掌握容抗公式fCCX C 2 11,单位:欧姆 ( ) ,灵活运用公式U=IXC;Q=UI=I2XC=U2/XC。 掌握电容元件具有通交流,隔直流的特性且电容 C是储能元件 ; 4.理解 RL 串联电路的阻抗概念,掌握电压三角形、阻抗三角形的应用; RL串联电路的阻抗为 Z , 单位:欧姆 ( )。 根据 阻抗三角形有: 22 LXRZ ; 根据 电压三角形有: 22 LR UUU ;阻抗角 RX Larctan 。 理解 RC 串联电路的阻抗概念,掌握电压三角形、阻抗三角形的应用; RL串联电路的阻抗为 Z , 单位:欧姆 ( )。 根据 阻抗三角形有: 22 CXRZ ; 根

10、据 电压三角形有: 22 CR UUU ; 阻抗角 )arctan( CRX 。 理解 RLC 串联电路的阻抗概念,掌握电压三角形、阻抗三角形的应用。 R-L-C串联电路的阻抗 |Z|, 单位:欧姆 ( ); 根据 阻抗三角形有: 22 )(CL XXRIUZ ;根据 电压三角形有 22 )( CLR UUUU ; 阻抗角RXR XXU UU CLR CL a r c t a na r c t a na r c t a n 。 5.理解电路中瞬时功率( p)、有功功率( P)、无功功率 (Q)和视在功率 (S)的物理概念和各自的单位。 会计算电路的有功功率、无功功率和视在功率,理解功率三角形和

11、电路的功率因数,了解功率因数的意义;了解感性电路提高功率因数的方法及意义。 (四)三相正弦交流电路(约 10分) 1.了 解三相正弦对称电源的概念,理解相序的概念。三相电动势一般在配电盘上用黄色标出 U相,用绿色标出 V相,用红色标出 W相。 2.了解电源星形联结的特点,了解我国供电系统有三相四线制和三相三线制的供电制。掌握对称三相负载星形和三角形联结时,相电压和线电压,相电流和线电流的关系;理解中性线的作用。 五、安全用电(约 5分) 了解保护接地的原理;掌握保护接零的方法,了解保护接零在 TN 低压供电系统的应用。 第二部分 技能操作 一、 考试形式与试卷结构 1答卷方式: 技能操作考核 2考试时间: 60分钟 3试卷满分: 100分 4. 考试内容 : 欧姆定律万用表的使用串联电路并联电路基尔霍夫第二定律 ,5个实 验中随机抽取 1个。 5 技能操作: 学校 根据各自实际 实验设备 情况具体制订 并提交,考核时参考学校提交材料具体制定。

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