1、高校宣传思想工作的内在结构探析摘 要 高校宣传思想工作形式多样，内容繁多，而且具有长期性，是一个涉及多方面的系统工作。它既有理论层面的内容，又有实践层面的内容。本文从理论基础、价值表现、工作内容、实践途径四个方面来论述高校宣传思想工作，对其内在结构进行梳理，试图理清其内在的结构关系，以利于研究。 关键词 高校 宣传思想工作 内在结构 作者简介：韩东云，河南周口师范学院经济与管理学院助教，研究方向：思想政治教育。 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2014）1-206-02 2013 年 8 月 19 日至 20 日，全国宣传思想工作会议在北京召开。习近平出在会
2、上着重强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。这是党和国家对宣传思想工作的最新论述和总体要求。高校宣传思想工作是宣传思想工作的重要组成部分，是宣传思想工作的重要载体，同时也是宣传思想工作的重要阵地。 一、高校宣传思想工作的理论基础 任何一项实践活动都需要一定的理论来指导。同样，高校宣传思想工作也需要理论的指导。笔者认为，高校宣传思想工作的理论基础包含三个层面的内容，即理论来源层面、指导层面、具体实践层面。这三个层面的理论共同构成了高校宣传思想工作的基础。 （一）理论渊源层面 马克思主义经典
3、作家关于宣传理论的阐述主要包含以下几个方面： 第一，关于宣传的基本理解。首先，马克思恩格斯认为宣传工作应该有明确的目的性。其次，宣传工作要有一定的广泛性，在最大程度上使宣传对象第一时间得到宣传信息。再次，宣传本身具有一定的阶级性。宣传工作要为一定的阶级服务，要为完成特定的政治任务而努力。最后，还要有现实针对性，即有明确的宣传目的、宣传对象、和宣传任务。 第二，关于宣传的基本观点。马克思恩格斯认为，统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。因此，宣传工作总是直接反映一定阶级或政治集团的利益和要求；“武器的批判”不能代替“批判的武器” 。那些代表最广大人民群众利益的阶级能够通过广泛的宣传发动群
4、众，推动整个社会向前发展。而没落腐朽的阶级却极力利用宣传思想工作迷惑广大人民群众，试图阻挡历史车轮的前进。因此，统治阶级与被统治阶级之间在宣传思想工作过程中自始至终都存在着争夺话语权的斗争。 （二）指导层面 首先，宣传工作的首要任务是宣传马克思主义中国化的最新成果。它的主要宣传内容包括毛泽东思想、邓小平里理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观在内的重大理论前沿。其次，要体现党的办学方针。高校宣传思想工作，一方面对外树立形象，维护学校声誉；另一方面担负着校园文化内涵建设的重要职责。第三，重在树人，培养社会主义接班人。百年大计，教育为本。教育的目的不仅仅是传授给学生多少知识，更重要的是教会学生
5、如何把自己的命运与国家的命运紧密结合起来。胡锦涛在庆祝清华大学建校 100 周年大会上深刻指出，衡量一所大学办得好不好，首先看它培养人才的水平高不高，应牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，牢牢坚持全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。 （三）具体实践层面 具体实践层面是指在历次全国和各省高校党建会、思想政治工作会议、宣传思想工作会议文件，有许多关于高校宣传思想工作的论述。在这些文件中，有许多内容是专门针对高校宣传思想工作的具体文件，各个高校在执行文件的过程中不是完全照搬照抄文件，而是要根据各个高校的实际情况灵活运用。只有这样
6、，这些文件在执行起来才不会显得死板僵硬。总的来说，各高校具体实践的内容有以下几方面内容：全面贯彻落实党的教育教学方针；高举旗帜，把握高校宣传思想工作的重点；坚持以人为本的价值取向，科学发展；唱响主旋律，变通宣传思想工作的方式方法，与时俱进；增强创新意识，改革创新宣传思想工作的体制机制，激发师生活力。 二、高校宣传思想工作的价值体现 任何一项实践活动都会有其一定的实践意义，高校宣传思想工作作为一项实践活动自然也有其一定的价值体现。正如习近平总书记所强调的那样，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为
7、。这既是对宣传工作的要求，也是其在新形势下的价值体现。站在时代发展的高度看，新时期高校宣传思想工作的价值，主要表现在三个方面： 第一，实现党的领导是当代高校宣传思想工作最重要的价值。马克思主义认为，党的领导是思想领导、政治领导和组织领导的有机统一。其中思想领导是首要条件。高校宣传思想工作，不仅是实现党对高校的领导，也是党全面实现领导权的基本途径。1998 年颁布的高等教育法第三十九条规定：“学校党委领导职责主要是：执行党的路线、方针和政策，坚持社会主义办学方向，领导学校的思想政治工作和德育工作，保证以培养人才为中心的各项任务的完成。 ”高校宣传思想工作的主要任务就是借助现代化的各种传播媒介，综
8、合运用大学生喜闻乐见的形式，把党和国家的主导舆论思想灌输给大家，使大学生们及时了解党和国家的发展动向，主动接受思想教育。 第二，积极培育和践行社会主义核心价值观是当代高校宣传思想工作的重要使命。社会主义核心价值观是社会主义制度活思想的灵魂，是全面推动中国特色社会主义各项事业也发展的精神食粮。在高校培育和践行社会主义核心价值观，不但要从本质上认清社会主义核心价值观的真正内涵，还要根据高校的特点建设自己的核心价值观，与党和国家保持一致。首先，要充分发挥高校全员育人的优势，真正做到管理育人，服务育人和教书育人的有机结合，为培育和践行社会主义核心价值观创造良好氛围。其次，要不断创新宣传载体，针对大学生
9、的特点，选择利用丰富多样的宣传载体，在潜移默化中让大学生接受教育。最后，要注重宣传思想工作的时效性，第一时间向学生传达各类与大学生切身利益相关新闻事件，争取赢得最大多数同学的关注，以便更好的对他们进行教育。 第三，实现大学生的全面发展是当代高校宣传思想工作的最终价值追求。在我国现阶段，大学生正处于系统学习科学理论知识的黄金阶段，他们不仅思维活跃、视野开阔，而且接受新生事物的能力特变强，但辨别能力欠缺。一方面高校宣传思想工作要针对大学生的特点，不断的通过各种途径对他们进行引导，及时了解他们的动向，把隐患消灭在萌芽状态。另一方面，高校宣传部门要多出优秀作品，借助高校自身条件，以最具感染力的形式向大
10、学生们传播积极向上的思想。促进大学生们加强自我教育，不断加强学习，争取早日成为具有远大的理想抱负和高尚的道德情操的合格社会主义事业建设者和接班人。 三、高校宣传思想工作的主要内容 高校宣传思想工作有自身的规律，其内容具有多样性和复杂性特征。并且随着时代的发展，其宣传内容和宣传方式方法会有较大改变。具体而言，高校宣传思想工作的工作内容主要包含四个方面的内容。 第一，政治理论学习。在高校宣传思想工作过程中，由于过多偏重专业教师和学生的业务学习，在一定程度上往往忽视了全体师生员工的政治理论学习，殊不知加强高校师生员工的政治理论教育，是高校宣传思想工作最基本的内容。高校师生政治理论学习内容十分丰富，不
11、仅包括党和国家的大政方针，而且也包括学校的综合改革发展事务。 第二，校园文化建设。高校校园文化建设是一个大学的灵魂和窗口，是大学一种无形的宝贵精神财富。高校宣传思想工作要紧密结合学校发展的实际，广泛宣传学校文化，使得良好的校园文化精神能够得以传承，同时借助有利的地域文化资源优势，不断培育积淀校园文化精神，彰显独具特色的校园文化魅力。 第三，校内宣传阵地建设。高校宣传部门是各个高校开展宣传思想工作的核心部门，因此，高校宣传部门要联合校园广播站、校园报纸、校园网络中心、校园出版刊物以及校园其他服务部门，共同打造优良的校园宣传阵地。在高校宣传思想工作过程中，上下一盘棋，形成合力，主动占领校内宣传阵地
12、，传播文明。 第四，对外宣传工作。对外宣传是高校宣传思想工作的一个极为重要方面。一方面，对外宣传思想工作做得好，不仅可以树立学校的良好形象，而且增加了社会的知名度，这样就可以在生源质量和融汇资金方面得到许多溢出；另一方面，对外宣传思想工作做得好，可以极大增强全校师生员工的自豪刚和荣誉感，从而有利于形成优良的学风和教风，从而推动学校各项事业的健康发展。 四、高校宣传思想工作的实践途径 一项实践性的工作，一旦有了理论作指导，在其实践内容确定下来之后，接下来所做的工作就是如何将其理论付诸实施，实现其应有的价值。这就需要通过一定的社会实践活动将抽象的内容具体化，通过每一项具体的工作来实现目标。 第一，
13、宣传思想工作思路。在高校所有的工作环节中，宣传思想工作无意占据着非常重要的地位。好的工作思路会让高校的整个工作环节有条不紊，起到凝聚人心的作用。不好的思想工作思路，会让高校所有的工作环节处于自发状态，让人找不到工作重点。所以，高校宣传工作的思路在某种程度上影响着高校办学方向，决定着高校的存亡。 第二，宣传思想工作方法。好的工作方法可以保证一项工作的顺利高效开展。高校宣传思想工作的工作方法可以从拓宽高校宣传思想工作的功能、创新高校宣传思想工作的方法、营造高校宣传思想工作良好氛围等几个方面新功夫，在方法成熟以后，加以总结提升，在工作中形成相应的工作机制。 第三，宣传思想工作的具体措施。具体措施是高
14、校完成宣传思想工作的最直接的途径。它具有细致、灵活等特点。因此，宣传措施要因时间、任务以及学校而异。可以说，每一所高校的宣传思想工作具体措施是不同的。 参考文献： 1马克思恩格斯全集（第 1 卷）.北京：人民出版社.1995. 2陶培之.从意识形态看高校宣传思想工作的功能定位.思想政治教育研究.2008（2）. 3李征.高校宣传思想工作的理论基础探析.新乡学院学报.2011（12）. 4马福运.新时期高校宣传思想工作创新论要.学术交流.2011（12）. 5林琳，赵云昌.高校宣传思想工作创新研究.产业与科技论论坛.2012（11）. 6姜兴武.新形势下高校宣传思想工作思路探讨.吉林工商学院学报.2009（11）.
