1、第 1 页（共 34 页） 2015-2016 学年河北省石家庄市正定中学高一（下）期末生物试卷 一、选择题（共 40题，每题 1.5分，共 60分） 1下列有关人类的性状中，属于相对性状的是（ ） A能卷舌与不能卷舌 B双眼皮与蓝眼 C有耳垂与毛耳 D卷发与黑发 2孟德尔探索遗传规律时，运用了 “假说演绎 ”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说下列相关叙述中正确的是（ ） A “F2 出现 3： 1 的性状分离比不是偶然的 ”属于孟德尔假说 的内容 B “豌豆在自然状态下一般是纯种 ”属于孟德尔假说的
2、内容 C “测交实验 ”是对推理过程及结果进行的检验 D “体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上 ”属于孟德尔的假说内容 3如图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解下列判断错误的是（ ） A黑色为显性性状 B 4 号为杂合子的概率为 C F1 的结果表明发生了性状分离 D 7 号与 4 号的基因型不一定相同 4小麦的毛颖和光颖是一对相 对性状（显、隐性由 P、 p 基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（由 R、 r 控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交， F1 均为毛颖抗锈（丙）再用 F1 与丁进行杂交， F2 有四
3、种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是（ ） A Pprr B PPRr C PpRR D ppRr 5在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图象，下列有关叙述错误的是（ ） 第 2 页（共 34 页） A甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两对同源染色体 B在乙图所示的细胞中，含有 1 对同源染色体， 4 个姐妹染色单体 C正在发生同源染色体分离的是丙图细胞 D该器官一定是哺乳动物的睾丸 6某正常男性（ XBY）的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者（ XBXb）的一个处于有丝分裂后期的细胞相比（不考虑基因突变），正确的是（ ） A X
4、染色体数目之比为 1： 2 B B基因数目之比是 1： 1 C染色单体数目之比是 4： 1 D子细胞核内 DNA 数目之比是 2： 1 7几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示有关分析不正确的是（ ） A正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内含有 2 个染色体组 B果蝇（ XXY）可产生四种类型的配子 C OY 果蝇最可能是因为其母本减数分裂异常所致 D果蝇的性别取决于 Y 染色体是否存在 8某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形下列与图形有关的说法中正确的是（ ） A甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B乙图所示细胞可能处于
5、减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离 C乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂 D如果丙图表示精巢内的几种细胞，则 C 组细胞可发生联会并产生四分体 9在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ） 1866 年孟德尔豌豆杂交实验，提出遗传定律； 1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说 “基因在染色体上 ”； 1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染 色体上 A 假说演绎法 假说演绎法 类比推理法 B 假说演绎法 类比推理法 类比推理法 第 3 页（共 34 页） C 假说演绎法 类比推理法 假说演绎法 D 类比推理法 假说演绎法 类
6、比推理法 10已知基因型为 BbVv 的雌果蝇在减数分裂过程中发生如图所示染色体行为的细胞比例为20%基因型均为 BbVv 的雌雄果蝇交配，若后代中基因型为 bbvv 个体比例为 0，则表现型为 B_V_的比例为（ ） A 20% B 40% C 50% D 70% 11取小鼠睾丸中的个精原细胞，在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程下列有关叙述正确的是（ ） A初级精母细胞中每条染色体的两条染色单体都被标记 B次级精母细胞中每条染色体都被标记 C只有半数精细胞中有被标记的染色体 D所有精细胞的全部染色体中，被标记的染色
7、体数与未被标记的染色体数相等 12 BrdU（ 5溴尿嘧啶）与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基 A 配对当染色体上的 DNA 两条脱氧核苷酸链均含有 BrdU 时，经姬姆萨染料染色显浅色，其余均显深色现有果蝇某体细胞 1 个，置于含 BrdU 的培养液中连续分裂 2 次，得到 4 个子细胞若对这些细胞的染色体进行上述染色，则下列可能出现的现象是（ ） 4 个细胞染色体均为 4 条深色、 4 条浅色 1 个细胞染色体均为深色， 1 个细胞均为浅色， 2 个细胞 4 条深色、 4 条浅色 1 个细胞染色体均为深色， 3 个细胞均为浅色 1 个细胞染色体均为浅色， 3 个细胞均为深色 A B C
8、 D 13在 “双螺旋 DNA 分子模型搭建实验 ”中，为了逼真起见，用一种长度的塑料片代 表 A 和G，用另一长度的塑料片代表 C 和 T，并且使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体现已搭建一段含有 10 个碱基对的 DNA 分子片段，其中有 3 对是 A 与 T 碱基对，那么由此搭建而成的 DNA 双螺旋的整条模型的粗细和所用钉子数正确的是 （ ） A粗细相同， 23 个钉 B粗细相同， 27 个钉 C粗细不同， 23 个钉 D粗细不同， 27 个钉 14如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是（ ） 第 4 页（共 34 页）
9、 A R 型细菌转化的实质是在 S 型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的 B该实验中注射的是 R 型活细菌和 S 型死细菌的 DNA 混合物，根据实验结果分析可得出S 型死细菌的 DNA 是转化因子 C bc 段数量下降是由于大量的 R 型细菌转化为 S 型细菌的结果 D实验中 DNA 高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一 15 S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而 R 型菌株却无致病性下列有关叙述正确的是（ ） A S 型菌与 R 型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 B加热杀死的 S 型菌与 R 型菌混合使 R 型菌转化 成 S 型菌属于基因突变
10、C肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 D高温处理过的 S 型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 16假定某大肠杆菌含 14N 的 DNA 的相对分子质量为 a，若将其长期培养在含 15N 的培养基中，便得到含 15N 的 DNA，相对分子质量为 b现将含 15N 的 DNA 的大肠杆菌再培养在含 14N 的培养基中，那么，子二代的 DNA 的相对分子质量平均为（ ） A B C D 17如图所示甲、乙、丙三个与 DNA 分子相关图形所示的说法不正确的是（ ） A甲图 DNA放在含 15N培养液中复制 2代，子代含 15N的 DNA单链占总链的 ，图中（ A+T）/（ G+C）比
11、例可体现 DNA 分子的特异性 B甲图 处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于 部位，解 旋酶作用于 部位，乙图中有 8 种核苷酸 C形成丙图 的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核 D丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行 18某 DNA 分子中含有 1000 个碱基对（ P 元素只含 32P）若将 DNA 分子放在只含 31P 的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代 DNA 的相对分子质量平均比原来（ ） A减少 1500 B增加 1500 C增加 1000 D减少 1000 19某一个 DNA 含有 1000 个碱基
12、对，鸟嘌呤占 20%，复制数次后，消耗周围环境 中含腺嘌呤的脱氧核苷酸 9000 个，该 DNA 分子已经复制了几次（ ） 第 5 页（共 34 页） A 3 次 B 4 次 C 5 次 D 6 次 20双脱氧核苷酸常用于 DNA 测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与 DNA 的合成，且遵循碱基互补配对原则 DNA 合成时，在 DNA 聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续在人工合成体系中，有适量的 GTACATACATC 的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和 4 种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（ ） A 2 种 B
13、 3 种 C 4 种 D 5 种 21如图为果蝇 X 染色体的部分基因图，下列对此 X 染色体的叙述错误的是（ ） A若来自雄性，则经减数分裂不能产生重组型配子 B若来自雌性，则经减数分裂能产生重组型配子 C若发生交换，则发生在 X 和 Y 的非姐妹染色单体之间 D若发生交换，图所示四个基因中， f 与 w 基因间交换频率最高 22喷瓜有雄株、雌株和两性植株 G 基因决定雄株， g 基因决定两性植株， g 基因决定雌株 G 对 g、 g ， g 对 g 是显性如： Gg 是雄株， gg 是两性植株， g g 是雌株下列分析正确的是（ ） A Gg 和 Gg 能杂交并产生雄株 B一株两性植株的喷
14、瓜最多可产生三种配子 C两性植株自交不可能产生雌株 D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 23已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交， Fl 全为灰身让 F1 自由交配产生 F2，将 F2 中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代灰身果蝇中纯合子大约（ ） A B C D 24某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为 150g 和270g现将三对基因均杂合的两植株杂交， F1 中重量为 190g 的果实所占比例为（ ） A
15、B C D 25甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中 4 不携带甲病的致病基因下列叙述正确的是（ ） 第 6 页（共 34 页） A甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴 X 染色体隐性遗传病 B 1 与 5 的基因型相同的概率为 C 3 与 4 的后代中理论上共有 9 种基因型和 4 种表现型 D若 7 的性染色体组成为 XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲 26如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是（ ） A结构 a 是核糖体，物质 b 是 mRNA，过程 是翻译过程 B如果细胞中 r 蛋白含量较多， r 蛋白就与 b 结合，阻碍 b
16、与 a 结合 C c 是基因，是指导 rRNA 合成的直接模板，需要 DNA 聚合酶参与催化 D过程 在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关 27 M 基因编码含 63 个氨基酸的肽链该 基因发生插入突变，使 mRNA 增加了一个三碱基序列 AAG，表达的肽链含 64 个氨基酸以下说法正确的是（ ） A M 基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加 B在 M 基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接 C突变前后编码的两条肽链，最多有 2 个氨基酸不同 D在突变基因的表达过程中，最多需要 64 种 tRNA 参与 28 Q噬菌体的遗传物质（ QRNA）是一条单链 RNA当
17、噬菌体侵染大肠杆菌后， QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和 RNA 复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制 QRNA下列叙 述正确的是（ ） A QRNA 的复制需经历一个逆转录过程 B QRNA 的复制需经历形成双链 RNA 的过程 C一条 QRNA 模板只能翻译出一条肽链 D QRNA 复制后，复制酶基因才能进行表达 29关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是（ ） A基因的空间结构发生不可逆性改变 B RNA 聚合酶降低了某些化学反应的活化能 C遗传信息由 mRNA 流向 tRNA D基因的两条链分別作模板进行转录，可提高翻译的效率 30人体细胞中的 RNA 有三 种，
18、分别是 mRNA、 tRNA 和 rRNA这三种 RNA（ ） A都分布在细胞核中 B都由脱氧核苷酸组成 C都由 DNA 分子转录而成 D都能识别特定的氨基酸 第 7 页（共 34 页） 31下列有关基因表达的叙述，错误的是（ ） A遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定 B转录时 RNA 聚合酶的识别位点在 RNA 分子上 C DNA 分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等 D细胞出现生理功能上稳定的差异，其根本原因是基因表达的差异 32某种 RNA 病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中物质 Y 与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞
19、的增殖，那么 Y 抑制该病毒增殖的机制是（ ） A抑制该病毒 RNA 的转录过程 B抑制该病毒蛋白质的翻译过程 C抑制该 RNA 病毒的反转录过程 D抑制该病毒 RNA 的自我复制过程 33某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能解开若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ） A随后细胞中的 DNA 复制发生障碍 B随后细胞中的 RNA 转录发生障碍 C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D可推测该物质对 癌细胞的增殖有抑制作用 34如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，则不可能产生的后果是（ ） A没有蛋白质产物 B翻译为蛋白质时在缺失位
20、置终止 C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 35如图为细胞中多聚核糖体合成某种蛋白质的示意图，则有关说法正确的是（ ） A该过程的模板是核糖核苷酸，原料是 20 种游离的氨基酸 B最终合成的肽链 在结构上各不相同 C核糖体移动的方向从左向右 D该过程表明生物体内少量的 mRNA 可以迅速合成出大量的蛋白质 36如图为某单基因遗传病的家系图，据图可以得出的正确结论是（ ） A母亲一定有致病基因传给子女 B子女中的致病基因不可能来自父亲 C由于子女都患病，因此该病的遗传与性别无关 D由于女患者多于男患者，因此该病属于伴 X 染色体显性遗传病 37
21、下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是（ ） A男性与女性的患病概率相同 B患者的双亲中至少有一人为患者 C患者家系中会出 现连续几代都有患者的情况 第 8 页（共 34 页） D若双亲均为患者，则子代的发病率最大为 38下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ） 一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带遗传病基因的个体会患遗传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A B C D 39基因型为 AABBCC 的豌豆与基因型为 aabbcc 的豌豆杂交，产生的 F2 用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（ ） A二倍体 B三倍体 C四倍体 D六
22、倍体 40下列变异现象中属于基因突变的是（ ） A非同源染色体的自由组合 B 21三体综合征患者细胞中的第 21 号染色体有 3 条 C果蝇红眼变白眼 D花药离体培养后长成的植株 二、非选择题（每空 2 分，共 40 分） 41如图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程请据图回答： （ 1）图中涉及的遗传信息传递方向为 （以流程图的形式表示） （ 2）翻译过程中，以 为模板，通过 发挥作用使该过程停止 （ 3） mRNA 是以图中的 为模板，在 的催化作用下，由 4 种游离的 依次连接形成的 （ 4）能特异性识别 mRNA 上密码子的分子是 ，它所携带的小分子有机物可用于合成图中 （ 5）由于化
23、学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个 G C 对被 A T 对替换，导致由此转录形成的 mRNA 上 个密码子发生改变，经翻译形成的 中 发生相应改变 42假设 A、 b 代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的现有 AABB、 aabb 两个品种，为培育出优良新品种 AAbb，可以采用的方法如图所示 （ 1）由品 种 AABB、 aabb 经过 、 、 过程培育出新品种的育种方法称为 若经过 过程产生的子代总数为 1552 株，则其中基因型为 AAbb 的植株理论上有 株基因型为 Aabb 的类型经过过程 ，子代中 AAbb 与 aabb 的数量比是 （ 2）
24、过程 是单倍体育种与 “过程 ”的育种方法相比，这种育种的优势是 过程 的育种方法是 第 9 页（共 34 页） 43下列示意图分别表示某雌性动物（ 2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和 DNA 含量的关系 及细胞分裂图象请分析并回答： （ 1）图 2 中甲细胞处于 分裂的 期 （ 2）图 1 中 的数量关系对应于图 2 中的 （ 3）图 1 中的数量关系由 变化为 的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由 变化为 ，相当于图 2 中的 过程 （ 4）符合图 1 中 所示数量关系的某细胞名称是 图 1 中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？ （填编号） 第
25、10 页（共 34 页） 2015-2016 学年河北省石家庄市正定中学高一（下）期末生物试卷 参考答案与试题解析 一 、选择题（共 40题，每题 1.5分，共 60分） 1下列有关人类的性状中，属于相对性状的是（ ） A能卷舌与不能卷舌 B双眼皮与蓝眼 C有耳垂与毛耳 D卷发与黑发 【考点】 生物的性状与相对性状 【分析】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型 【解答】 解： A、人类能卷舌与不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状， A 正确； B、眼皮与眼色不是同一性状，因此双眼皮与蓝眼不是相对性状， B错误； C、耳垂与耳毛不是同一性状，有耳垂与毛耳不是相对性状，
26、C 错误； D、头发的形态和头发的颜色不 是同一性状，因此卷发和黑发不是相对性状， D 错误 故选： A 2孟德尔探索遗传规律时，运用了 “假说演绎 ”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说下列相关叙述中正确的是（ ） A “F2 出现 3： 1 的性状分离比不是偶然的 ”属于孟德尔假说的内容 B “豌豆在自然状态下一般是纯种 ”属于孟德尔假说的内容 C “测交实验 ”是对推理过程及结果进行的检验 D “体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上 ”属于孟德尔的假说 内容 【考点】 测交方法检验 F1
27、 的基因型；孟德尔遗传实验 【分析】 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题 作出假说 演绎推理 实验验证 得出结论孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释（假说）：（ 1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（ 2）体细胞中的遗传因子成对存在；（ 3）配子中的遗传因子成单存在；（ 4）受精时雌雄配子随机结合据此答题 【解答】 解： A、 “F2 出现 3： 1 的性状分离比不是偶然的 ”不属于孟德尔假说的内容， A 错误； B、豌豆在自然状态下一般是纯种不属于孟德尔假说的内容， B错误； C、 “测交实验 ”是对推理过程及结果进行的检验， C 正确； D、 “体细胞中遗传因子成对存在 ”属于孟德尔假说的内容，但 “遗传因子位于同源染色体上 ”不属于孟德尔的假说内容， D 错误 故选： C 3如图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解下列判断错误的是（ ）
