1、2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ） - 1 - 2010七年级生物复习提纲 1 古人类的运动方式 2 女性生殖系统结构及功能 3 生殖过程 4 计划生育的具体要求及作用 5 人体三大类供能有机物的作用及食物来源 6 几种无机盐、维生素缺乏症 7 探究“馒头在口腔中的变化” 8 肝脏分泌的消化液的功能 9 解读曲线 淀粉、脂肪、蛋白质的消化 10设计营养午餐 11测量胸围差 12演示实验 模拟膈肌运动 13肺泡与血液之间的气体交换 14人体吸入气体和呼出气体成分的比较 15采集和测算空气中的尘埃粒子 16三类血细胞的功能、血红蛋白的功能 17解读血常规报告单 1
2、8观察小 鱼尾鳍内血液的流动，三种血管的特点及辨识 19心脏的结构组成及各腔内流动的血液 20动脉血和静脉血的转换 21体循环的途径 22排泄与排遗的区别 23尿液形成的部位 24原尿与尿液成分的比较 25肾小管的重吸收作用 26眼球的基本结构、近视的矫正 27视网膜上的成像 倒像 28咽鼓管的位置 29神经系统结构和功能的基本单位 30小脑的功能 31膝跳反射的神经中枢 32复杂反射和简单反射 33人类特有的神经中枢 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ） - 2 - 34几种激素的主要功能 35全球性大气污染 第一章 1. 现代类人 猿和人类的共同祖先是森林古
3、猿 2. 环境的改变迫使森林古猿下地生活 关键改变：直立行走（露西）；制造并使用简单工具（东非人）； 使用火 大脑发达 语言 3. 男性生殖系统 P9 图 ： 产生精子并分泌雄性激素 睾丸 4.女性生殖系统 4.1产生卵细胞并分泌雌性激素 卵巢（ 2个） 4.2受精的部位 输卵管（精子 +卵细胞 受精卵） 4.3胎儿发育的场所 子宫 P10图 4.3.1胎儿与母体物质交换的器官 胎盘 4.3.2胎儿与母体物质交换的通道 脐带 4.4胎儿 +胎盘经阴道排出 分娩 5.青春期身体变化 5.1男 ：遗精 5.2女：月经 6.计划生育：晚婚 、 晚育 、 少生 、 优生 基本国策 第二章 7.可以提供
4、能量的营养物质（有机物） ： 糖（主要能源） 、 脂肪（备用储存） 、 蛋白质 8.不可提供能量的营养物质（无机物） ： 水 、 无机盐 、 维生素 8.1常考无机盐 P25表 1 碘：地方性甲状腺肿 海带 铁：缺铁性贫血 猪肝 钙：佝偻病、骨质疏松 牛奶、鱼 8.2维生素及缺乏症状 维生素 A：夜盲症 维生素 B1：神经炎，脚气病 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ） - 3 - 维生素 C：坏血病，抵抗力下降 维生素 D：佝偻病，骨质疏松 新鲜的蔬 菜水果中含有丰富的维生素 9.消化系统的组成 P32图 消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 9.1消
5、化腺 消化腺 消化液 含有的酶 可消化的物质 唾液腺 唾液 唾液淀粉酶 淀粉 麦芽糖 胃腺 胃液 胃蛋白酶 蛋白质 肝脏 胆汁 脂肪 胰腺 胰液 多种酶 糖脂肪蛋白质 肠腺 （小）肠液 多种酶 糖脂肪蛋白质 胆汁和胰液都排入十二指肠（小肠） 9.2三大有机营养被首先消化的场所 淀粉（糖） 口腔 ， 蛋白质 胃 ， 脂肪 小肠 9.3小肠是消化的主要器官（有多种酶） 9.4小 肠是吸收的主要器官：皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收的表面积 10.模拟口腔探究实验 11.食品安全 ： 书 P38图 第三章 12.呼吸系统：呼吸道 +肺 13.1呼吸道 鼻：清洁、温暖、湿润 。 咽：与消化道共用 喉 ：
6、气管：清洁，形成痰 支气管 ： 13.2肺：气体交换的场所 14.呼吸运动 吸气：呼吸肌收缩 胸廓扩张，膈顶下降 呼气：呼吸肌舒张 胸廓收缩，膈顶上升 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ） - 4 - 15.肺泡与血液的气体交换 气体交换前：肺泡氧气多 毛细血管中为静脉血 气体交换后：肺泡二氧化碳多 毛细血管中静脉血变动脉血 16.采集和测算空气中的尘埃粒子 ：为确保准确性，设置重复组 第四章 17.血液的组成 血浆：主要是水 血细胞 红细胞：运输氧 白细胞：保卫，免疫功能 血小板：加速凝血 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ）
7、- 5 - 17.1红细胞的特点：形状，血红蛋白特性 P61含氧高时与氧结合 18血管 18.1动脉：最厚，血流速度最快，出心的血管 18.2静脉：静脉瓣，回心的血管 18.3毛细血管：最薄（只有一层 扁平 上皮细胞），血流速度最慢， 物质交换的场所，红细胞单行通过 18.4血液出心后流经的血管为：动脉 毛细血管 静脉 19.心脏结构：两 心 房 ， 两 心 室 20.血液性质（体循环图为例） 动脉血静 脉血 动 脉 血 静脉血 20.1动脉血：含氧丰富，颜色鲜红 20.2静脉血：含氧量低，颜色暗红 21.血液循环 21.1肺循环： 血管与血液“ 相反 ” 静脉血 动脉血 21.2体循环： 血
8、管与血液“ 相同 ” 动脉血 静脉血 22.输血原则：输同型血为原则 23.均可输给的血型： O 型 均可接受的血型： AB 型 24献血： 200毫升 第五至七章 22排泄与排遗的区别 22.1排泄：排出体内废物。排汗，呼出二氧化碳，排尿等 22.2排遗：排出食物残渣。 2009-2010年七年级第二学期期末生物复习资料 （ 共 6页 ） - 6 - 23尿液形成的部位 23.1原尿形成在肾小囊（滤过作用） 23.2 尿液形成在肾小管（重吸收作用） 24原尿与尿液成分的比较 水 无机盐 葡萄糖 尿素 原尿 约 150升 /天 有 有 有 尿液 约 1.5升 /天 有（有所减少） 无 有 25
9、肾小 管的重吸收作用 肾小管重吸收的物质有：全部葡萄糖，大部分水，一部分无机盐 26眼球的基本结构、近视的矫正 26.1光线入眼经过的眼球结构： 角膜 瞳孔（虹膜） 晶状体 玻璃体 视网膜 26.2瞳孔可以放大（弱光）缩小（强光） 26.2晶状体过度变凸 近视：物象落在视网膜前方 26.3近视眼的矫正：佩戴凹透镜 27视网膜上的成像为倒像 28咽鼓管的位置：联通鼓室（中耳）和咽 29神经系统结构和功能的基本单位 神经元 30小脑的功能：维持身体平衡 31膝跳反射的神经中枢在脊髓 32复杂反射和简单反 射 32.1简单反射：生来就有，无需学习例如：缩手反射，眨眼反射，排尿反射， 膝跳反射，吃梅止渴 32.2复杂反射：后天习得，中枢在大脑。例如读书、写字，望梅止渴。 33人类特有的神经中枢：语言中枢，人类特有 34几种激素的主要功能 34.1 垂体 生长激素：促进骨骼生长 34.2 甲状腺 甲状腺激素：促进器官发育成熟 34.3 胰岛 胰岛素：降低血糖 35全球性大气污染：酸雨、温室效应、臭氧层破坏。
