1、2015年 兴庆区 中考化学模拟试卷 （一） 相对原子质量： H 1 C 12 O 16 N 14 Cl 35.5 K 39 一、选择题 （ 1-11题每题 2分， 12、 13题每题 3分，共 28分） 1、 实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是 ( ) A.试管 :同学们不爱惜我 ,我被摔碎了 B.铁钉 :好难受啊 ,我在潮湿空气中生锈了 C.灯泡 :我通电后发光了 ,给学生带来光明 D.浓硫酸 :我在空气中放置一段时间质量增加了 2、 下列化学实验基本操作正确的是 （ ） A过滤 B称取氯化钠 C稀释浓硫酸 D测溶液的 pH 3、 右图是某个化学反应的微观模拟
2、图，下列关于该反应前、后的说法正确的是 （ ） A均为混合物 B质量减少 C原子总数减少 D分子总数不变 4、科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有 害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（ C3 H5 ON），关于它 的说法正确的是 （ ） A丙烯酰胺中 C、 H、 O、 N 的原子个数比为 3： 5： 1： 1 B丙烯酰胺由 C、 H、 O、 N 四种元素组成 C丙烯酰胺的相对分子质量为 71g D丙烯酰胺中碳元素的质量分数为 50.7% 5、某地区油菜生长发育不良，出现了叶片干枯等症状，对此专家建议施用 KH2PO4下列说法正确的是 （
3、 ） A KH2PO4由三种元素组成 B KH2PO4属于氧化物 C KH2PO4中含有氢分子 D KH2PO4是一种复合肥 6、 下列实验操作中， “ 先 ” 与 “ 后 ” 的顺序不正确的是 （ ） A.制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B.用排水法收集完氧气，先把导管移 出水槽， 后停止加热 C.量取 10mL 液体时，先将液体倒入量筒接近 10mL，再用胶头滴管补至刻度线 D.在做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先通入纯净的一氧化碳一会儿， 再 加热。 7、下列区分两种不同物质的方法不合理的是 （ ） A用燃着的木条区分空气与二氧化碳 B用肥皂水区分硬水与软水 C用水区分 CuO粉
4、末与 MnO2粉末 D用酚酞试液区分纯碱溶液与盐酸 8、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 （ ） A钢、氧化镁、空气 B氮气、氧气、牛奶 C稀有气体、水、果 汁 D金刚石、冰水、矿物质水 9、 类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是 （ ） A.稀硫酸可以用来除铁锈 ,则稀盐酸也可以用来除铁锈 B.酸碱中和反应生成盐和水 ,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C.氧化物中都含有氧元素 ,则含有氧元素的化合物都是氧化物 D.原子在化学变化中不能再分 ,则分子在化学变化中也不能再分 10、 下列实验方法错误的是 （ ） A. 用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B. 用紫色石蕊溶
5、液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 C. 用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气 D. 用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 11、化学课本上有许多图表资料，使用图表获取信息也是学习化学的一种能力。下列对课本图表资料理解不正确的是 （ ） A.根据溶解度曲线图，可以判断某物质在一定温度下的溶解度 B.根据金属活动性顺序表 ，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 C.根据元素周期 表可以判断元素在地壳中的含量 D.根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某复分解反应能否进行 12、为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（ ） 选项 物质（杂质） 操作方法 A Cu(Fe) 加足量稀硫酸，
6、充分反应后过滤 B CO(O2) 缓慢通过灼热铜网 C NaCl 溶液 (Na2CO3) 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 D FeSO4溶液 (CuSO4) 加入足量铁屑，充分反应后过滤 13、现有 Na2CO3、 Fe、 Ca(OH)2、 H2SO4这四种物质两两之间能发生 化学反应的有几组（ ） A 2 组 B 3 组 C 4 组 D 5 组 二、填空题 （共 12 分） 14、 （ 4 分） 用化学用语填空： （ 1） 保持氢气化学性质的最小微粒 ； （ 2） 最简单的有机物，是天然气的主要成分 ； （ 3）氧化镁中镁元素的化合价为 +2 价 。 （ 4）盐酸中能使紫色石蕊溶液变红色的离子
7、是 _。 15、 （ 5 分）右图是对“可燃物燃烧条件”的探究装置。已知白磷的着火点是 40 ，红磷的着火点是240 。 （ 1）铜片上一定燃烧的物质是 ，化学方程式是 ； （ 2）热水中的白磷未能燃烧的原因是 ； 想让白磷在热水中燃烧的办法是 。 氯化钠 浓硫酸 不断搅拌 水 镊子 pH 试纸 16、 （ 3 分） 地震发生后，部分水源会受到污染，为保障当地群众饮水安全，卫生防疫部门会使用多种消毒剂进行杀菌、消毒主要有：二氧化氯（ C1O2）、优氯净（ C3O3N3Cl2Na）、净水片（ Na2FeO4）、 “84”消毒液（有效成分为 NaClO）。 （ 1）制取净水片（ Na2FeO4）的
8、反应为： 2Fe（ OH） 3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O，则 X 的化学式为 。 （ 2）地震发生的成因很复杂研究表明，孕震过程中比较活跃的物质有 CO2、氢等氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素，地壳中水蒸气和氧化亚铁作用会产生氢气和氧化铁，该反应的化学方程式为 。 三、应用题（共 15 分） 17、 （ 9 分） 按右图所示配方自制一瓶 果汁 汽水。 请 回答 ： （ 1）蔗糖 （ C12H22O11 ）属于 （填 “ 有机物 ” 或 “ 无机物 ” ） 。 （ 2） 该配 方 中能为人体提供 维生素 的物质是 （填序号，下同） ； 含量最多且是人体
9、重要营养素之一的物质是 ；能为人体提供能量的物质是 。 A 蔗糖 B 水 C 小苏打 D.果汁 （ 3）汽水中的气体是柠檬酸（注：属于酸类物质中的一种）与配方中的 反应生成 的，人体胃液中的酸 可与 该成分反应 ，其 化学方程式 是 。 （ 4）柠檬酸的化学式为 C6H8O7，柠檬酸中碳元素与氧元素的质量比为 ，其中含元素质量分数最小的元素是 （填元素名称）。 18、 （ 6 分） 某化工 厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾，为了回收利用，欲用 2的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量 (废水中其它杂质不与盐酸反应 )。试计算： （ 1） 用 10 克 30的浓盐酸配制成 2的稀盐酸，需加水 _克
10、。 （ 2） 取 20 克废水于锥形瓶中， 向其中滴加几滴酚酞，再 逐滴加入 2的稀盐酸， 当溶液恰好褪色 时，消耗稀盐酸 7.3 克，求废水中氢氧化钾的质量分数 ? 四、实验探究题（共 20 分）： 19、 （ 10 分）请根据下列仪器装置图，回答有关问题： （ 1）仪器 a 的名称 为 _。 （ 2）上述装置中有错的是 ，改进的方法是： 。 （ 3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，发生装置应选择 _（填字母序号），在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是 _（填操作名称）。 （ 4）可用于实验室制取氧气的发生装置是 _（填字母序号）；将装置 _（填字母序号）和 F 连接可以收集氧气并
11、测其体积，则收集氧气装置的气体进口是 _ （填数字序号）。 20、 (10 分 )实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下 “ Na”和“ 10%”字样已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂 小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究： 【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？ 【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 A酸 B碱 C盐 【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有 NaCl、 NaOH、 Na2CO3、 NaHCO3 Na2CO3 和 NaHCO3 溶液都呈碱性 测定室温（ 20）时，四种物质的溶解度的数据如下： 物质 NaCl NaOH Na2CO3
12、NaHCO3 溶解度 g 36 109 215 9.6 【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数 10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 【作出猜想】可能是 溶液；可能是 Na2CO3 溶液；可能是 NaCl 【设计并实验】（ 1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在 pH 试纸上，测得 PH 7，这瓶试剂不可能是 （ 2）小强为了检验该溶液是 NaOH 溶液还是 Na2CO3 溶液，他又进行了如下实验： 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样于试管中，滴加 溶液 。 有白色沉淀生成 猜想 正确。相关的化学方程 式 【拓展与应用】请你选择与小强 不同类 的试剂，且产生 不同实验现象 来鉴别 NaOH 溶液和 Na2CO3溶液，你选择 溶液 【反思与评价 】 通过本实验的探究，两位同学认为此溶液还可能是 NaOH 溶液 变质后形成的，该反应的化学方程式为： 。
