1、 1 2018 年福建省职业院校技能大赛 “建筑 CAD”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号： G-39 赛项名称：建筑 CAD 赛项组别： 高职组 竞赛形式：个人赛 赛项归属大类： 土木建筑 二、竞赛目的 通过此项目竞赛，检验和展示参赛学生对建筑工程制图的理解以及熟练掌握运用计算机辅助设计技术绘制建筑工程图纸的基本操作技能。 引导院校重视实践教学，突出能力本位，改变“重知识、轻能力”的倾向，使参赛选手做到学思结合，知行统一，达到“以赛促教、以赛促学”的目的。 促进企业和学校之间的交流，加强“校企合作”，推动职业院校实训基地建设、课程改革、师资队伍建设，提升参赛选手职业能力和就业质量。促进职业院
2、校重视师资队伍建设，提高“双师型”素质。 三、竞赛内容 建筑 CAD技能竞赛要求参赛选手能用计算机绘图软件处理建筑工程图纸绘制的各类问题 ,从识图和制图两方面考核参赛选手的建筑识图能力和建筑 CAD 制图技能；识图占比 20%、 CAD 制图占比 80%。 要求参赛学生掌握计算机辅助制图的方法和技巧，能处理使用CAD 绘制图纸时遇到的各种问题，具备有一定难度的工程识图、绘图、2 出图能力。竞赛时间为 180 分钟。 1.考核参赛选手建筑基本常识及建筑施工 图纸的绘图技法与规则，参赛选手应熟悉制图规范的相关规定。 2.考核参赛选手应用 CAD 进行图纸的绘制与出图的熟练程度，主要考察模块有：绘图
3、环境及属性的设置、绘制及编辑二维图形对象、图形标注、设计中心的使用、图纸输出、图纸管理等。 3. 考核参赛选手建筑施工图识图能力。 四、竞赛方式 1.本赛项的竞赛方式为个人比赛形式，每个代表队限派 2 人 ，每名参赛选手配 1 名指导教师。 2.参赛选手应为 2017 年在籍高职学生，不分性别、不分年级、不分专业。 3.每位参赛选手一台计算机，独立操作。 4.根据给定的条件和要求，在规定 的时间内，根据建筑图纸的绘图规则，熟练 应 用 CAD绘图软件进行指定建筑工程图样的绘制并出图。 5.题目类型为主观题与上机绘制建筑图形，提交电子稿，对提交成果及工效进行评判。 五、竞赛流程 日期 竞赛环节
4、赛程说明 备注 第一天 参赛队报到 领取相关参赛材料 裁判工作预备会 裁判长主持学习竞赛规则和竞赛流程、确定工作岗位、明确工作职责和工作标准、宣布工作纪律。 代表队领队会议 裁判长说明竞赛有关事项。 若参赛队在此期间未到赛场熟悉场地，视同放弃熟悉竞赛场地。 熟悉赛场 工作人员引导参赛选手熟悉 赛场，熟悉设备及软件的使用。 赛场检查 工作人员重新检查比赛场地，确保符合 竞赛环境要求。 3 第二天 选手检录 工作人员检查参赛选手的参赛证和有效证件（身份证及学生证）。 选手抽签 选手抽签确定竞赛机位。 选手本人抽取，领队及指导老师不参与。 选手入场 选手入场就位，检查设备及软件运行情 况。 宣读竞赛
5、规则 裁判长组织选手学习竞赛规则及竞赛纪律。 竞赛开始 发放比赛任务。 倒计时提醒 裁判提醒距离比赛结束还有 10 分钟。 比赛全部结束 选手停止操作。 比赛有速度考核指标， 允许提前交卷。 确认提交成果 选手签字确认比赛成果后离开竞赛场地。 须按要求提交比赛成果。 裁判评分 裁判根据评分细则对竞赛成果进行评定。 第三天 成绩汇总上报 裁判组整理比赛成绩，裁定名次顺序，汇总上报执委会。 最终比赛结果以网站公布为准。 六、竞赛规则 1.报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。一经发现将严肃查处，视情况分别给予取消报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理，并
6、通报批评。 2.同一场次采用相同竞赛试题。 3.参赛选手不得使用自带软件。 4.赛前由组委会统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。 5.比赛前 15 分钟，由大赛组委会参赛选手用抽签方式抽取本场次机位号，然后进入机位进行竞赛前的各项准备工作，各参赛选手应对机位进行检查，如发现问题由裁判确认后可以更换。 6.竞赛过程中出现设备问题，应提请工作人员到机位处确认原因4 并根据情况作出相应处置。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况作出决定。 7.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，耗用时间一律计算在操作时间内。 8.上机操作时，选手必须按参赛试卷上的要求存储全部数 据，
7、不按要求存储数据，导致数据丢失者按无成绩处理。 9.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛，提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意，竞赛终止时间由工作人员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。 10.迟到 15 分钟者，取消比赛资格。 11.竞赛时，各队领队和指导教师及随行人员均不应进入赛场。 12.竞赛到规定的结束时间时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。 13.竞赛结束前 10 分钟，吹响哨音提示。竞赛时间到后，各参赛选手应停止操作并交卷，听从裁判员的指令 离开赛场。 14.参赛选手应严格遵守赛场规则，对违反赛场规则，不服从裁判员劝阻者，
8、经裁判长裁决取消其比赛资格。 15.采访报道人员进入赛场须经过大赛组委会许可，并且听从现场工作人员的安排，不应影响竞赛进行。 16.未尽事宜，将在赛前向各参赛队另做说明。 七 、竞赛环境 1.本赛项在机房进行。 2.每人一台主流配置的个人计算机及鼠标、键盘。 3.竞赛赛场提供安装 中望 CAD 软件（教育版） 的计算机，并提供5 足够数量的备用计算机。 八 、技术规范 本赛项采用以下规范： 序号 标准号 中文标准名称 1 GB/T 50001 -2010 房屋建筑制图统一标准 2 GB/T 50104 -2010 建筑制图标准 九 、技术平台 1.中望 CAD 软件（ 教育版 ）。 2.Win
9、dows7 操作系统。 3.其他软件：搜狗拼音输入法、搜狗五笔输入法 十 、成绩评定 1.项目基础分为 100 分，其中 题目类型 分值比例 评分点 建筑工程识图 20 1. 视图与图样画法识图 2. 房屋建筑施工图识图 3. 建筑结构施工图识图 4. 设备施工图识图 建筑 CAD 绘图 绘图环境设置 8% 1. 设置绘图环境包括单位类型、精度等 2. 开设图层并设置线型等 3. 设置文字样式 和标注样式 4. 设置布局、绘制标题栏和图框 5. 创建图形样板文件 绘图技巧 16% 1. 图形样板文件的利用 2. 几何图形的完整程度与正确度 3. 开设视口 4. 按规定比例布局 5. 虚拟打印
10、6. 正确保存文件 三视图 8% 1. 抄绘视图的完整度 2. 补绘视图形的正确性 3. 是否符合三视图绘制规律 6 4. 正确保存文件 剖面图 4% 1. 正确选择剖面图的种类 2. 剖面图绘制的正确性 3. 剖面图标注的正确性 4. 正确保存文件 轴测图 4% 1. 绘制图形的完整度 2. 轴测图的正确性 3. 是否符合正等轴测图绘制规则 4. 正确保存文件 建筑施工图样抄绘、补绘 36% 1. 抄绘、补绘图形的 完成度 2. 各类对象是否符合现行国家制图标准的要求，如字体、线型、尺寸标注、文字标注、建筑符号等 3. 按规定比例布局 4. 正确保存文件 虚拟打印 4% 1. 布局的基本设置
11、，包含名称的修改、页面设置的修改、图形打印尺寸的设置、打印样式的设置、打印比例的设置 2. 虚拟打印生成文件的保存 合计 100% 2.本赛项同时用时间指标考核选手的熟练程度，速度分上限为 5分，在建筑识图与建筑 cad 绘图成绩达到 90 分的前提下，提前完成的每五分钟奖励 2 分。 3.最终成绩由项目基础分及速度分相加构成。 本赛项奖项 按照 2018 年福建省职业院校技能大赛组委会文件执行。 十 一 、赛项安全 为了确保本次大赛的顺利进行，将建立大赛期间相应的安全保障制度，同时由安全保卫、校园环境及卫生医疗保障组执行： 1.比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内，并主动向工作人员出示。
12、 7 2.在比赛开始前，选手要认真阅读场地内张贴的入场须知和应急疏散图。 3.各类人员须严格遵守赛场规则，严禁携带比赛严令禁止的物品入内。 4.严禁携带易燃易爆等危险品入内。 5.安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。 6.比赛场馆严禁吸烟，安保人员不得将证件转借他人。 7.如果出现安全问题，在安保人员指挥下，迅速按紧急疏散路线撤离现场。 十 二 、申诉与仲裁 1.福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会，赛点设仲裁工作组 。 2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异 ,在事实清楚 ,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员
13、、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。 3.提出申诉应在赛项比赛结束后 1 小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点，否则视为自行放弃申诉 。 4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的 2 小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。 5.对赛点仲裁组复议结果不服的，可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。 6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采8 取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为撤诉。 7.申诉方可
14、随时提出放弃申诉。 十 三 、竞赛观摩 本赛项不对外全程公开观摩，在竞赛不被干扰的前提下，赛场在特定时间段开放。观摩人员沿指定路 线、在指定区域内可进行观摩。比赛期间由纪检部门组织巡查。 十 四 、竞赛视频 本赛项将进行现场视频录制。 十 五 、竞赛须知 （一）参赛队须知 1.本竞赛项目以个人比赛形式， 每个代表队 至多 2 名选手参加比赛。 2.参赛选手为 2017 年同校在籍高职学生，不限性别、 不限年级、不限专业。 3.每个参赛队指定 1名指导教师负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。 4.参赛选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，参赛学校主管部
15、门需出具书面说明，按相关程序补充参赛选手并接受审核；竞赛开始后，参 赛队不得更换参赛选手，允许选手缺席比赛。 5.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准，不得接受任何与竞赛内容相关的采访，不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。 （二）指导教师须知 9 1.做好赛前抽签工作，确认比赛场地和座位号，协助大赛承办方组织好本单位比赛选手的各项赛事相关事宜。 2.做好本单位比赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛选手及比赛过程报以平和、包容的心态；共同维护竞赛秩序。 3.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，不随意进入比赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺畅、 高效。 4.当
16、本单位参赛选手对比赛进程中出现异常或疑问，应及时了解情况，客观做出判断，并做好选手的安抚工作，经内部进行协商，认为有必要时可在规定时限内向赛项仲裁工作组反映情况或提出书面仲裁申请。 （三）参赛选手须知 1.参赛选手不得使用自带软件。 2.赛前由组委会统一组织选手到竞赛现场熟悉赛场。 3.不得携带各种存储设备、影像设备、通讯工具进入赛场。 4.比赛前 15 分钟，该场参赛选手凭身份证、学生证和参赛证进入赛场。由大赛组委会组织选手抽取本场次机位号并登记，参赛选手对抽签结果签字确认，然后进入机位进行竞赛 前的各项准备工作，各参赛选手应对机位进行检查，如发现问题由裁判确认后可以更换。 5.迟到 15
17、分钟者，取消竞赛资格。 6.竞赛过程中，参赛选手应保持安静，各参赛选手间不可走动、交谈。竞赛过程中出现设备问题，应提请工作人员到机位处确认原因并根据情况作出相应处置。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由裁判长视具体情况做出裁决，并现场记录予以加时。 7.上机操作时，为防止因计算机故障产生的数据丢失，请参赛选10 手随时、及时按要求保存图纸文件。比赛结束时选手必须按参赛试卷上的要求存储全部数据，不按要求存储数 据，导致数据丢失者按无成绩处理。 8.竞赛过程中，选手不得擅自离开赛场，选手若需休息、饮水或去洗手间，需经评委老师同意，但耗用时间一律计算在操作时间内。 9.比赛到规定的结
18、束时间时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。 10.该竞赛项目允许选手提前结束竞赛，提前完成所有竞赛内容者将酌情加分。参赛选手提前交卷时应举手向裁判员示意，竞赛终止时间由工作人员记录在案，选手提前结束比赛后不得再进行任何操作，并在指定的区域等待，经裁判同意方可离开考场。 11.竞赛结束前 10 分钟，吹响哨音提示。竞赛时间到 后，各参赛选手应停止操作并交卷，听从裁判员的指令离开赛场。 12. 竞赛期间，竞赛选手应服从裁判评判，若对裁判评分产生异议，不得与裁判争执、顶撞，但可于规定时限内由领队向赛项仲裁工作组提出书面仲裁申请；由赛项仲裁工作委员会调查核实并处理。 （四）工作人员须知 1.竞赛现场设现场裁判组，负责监督检查参赛队安全有序竞赛。如遇疑问或争议，须请示裁判长，裁判长的决定为现场最终裁定。 2.裁判工作实行回避制度。有组队参加竞赛的院校，其教师不得参加裁判工作。 3.参赛队进入赛场，裁判员及赛场工作人员应按规定审查允许带入 赛场的物品，经审查后如发现不允许带入赛场的物品，交由参赛队随行人员保管，赛场不提供保管服务。
