1、 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 1 页 http:/ 精品学习网 2018 年高考 浙江语文 试题 语文 考试时间： _分钟 单选题 （ 本大题共 4 小题，每小题 _分，共 _分。 ） 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ 3 分） A. 从懵（ mng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓（ bng）斑白的老年：有序变化是生命亘 古不变的主题。 B. 虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓（ z），淬（ cu）炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。 C. 江上一个个漩涡，似乎 在仰首倾
2、听清晨雁鸣；那些雉堞（ di）、战车，均已废驰；鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦；遍野麦浪，渐成燎（ lio）原之势。 D. 对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩（ chng）罚，否则难以制止种种薅（ ho）顾客羊毛的恶劣行为。 文段中的加点词，运用不正确的一项是（ 3 分） 阅读下面的文字，完成 2 3 题。 在第 55 届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】 _一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深 意。【乙 _在学校里阅 读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿
3、园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】 _书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。 A. 络绎不绝 B. 跃然纸上 C. 关于 D. 观照 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ 2 分） 阅读下面的文字，完成 2 3 题。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 2 页 http:/ 精品学习网 在第 55 届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。 【甲】 _一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙 _在学校里阅 读的
4、绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】 _书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 下列各句中，没有语病的一项是（ 3 分） A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平 台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润
5、理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 简答题（综合题） （ 本大题共 8 小题，每小题 _分，共_分。 ） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。（ 3 分） 植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用 有关， _，所以温度直接影响植物的生长。温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程， _，都会使植物新
6、陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。据研究， _，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。 阅读下面的文字，完成题目。（ 6 分） 中国新闻出版研究院 2018 年 4 月 18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示， 2017 年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为 80.3，较 2016 年的 79.9有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为 73 0，较 2016 年上升了 4 8 个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长
7、势头。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 3 页 http:/ 精品学习网 调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。 2017 年，我国成年国民的听书率为 22 8，较 2016 年的17 0提高了 5 8个百分点； 0 17周岁未成年人的听书 率也有所增长。具体来看，未成年人群体中， 14 17周岁青少年的听书率最高， 9 13 周岁少年儿童和 0 8 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 （ 1） 用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个字。（ 2
8、分） （ 2） 针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过 80 个字。（ 4 分） （一）阅读下面的文字，完成 7 9 题。（ 10 分） 材料一： 我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着 聊着就发现他们中有一半人最喜欢 的是在自然里骑车。有个男孩说：“我和爸爸在沙漠里骑车，基本上都不走大路。我爸爸和越野车们赛车。他说就算走大路去沙漠也很好玩，因为还是可以看到动物，而且和汽车比赛很有趣。”还有个男孩说：“我们每年 8月都去犹他州，我妈妈的朋友有 3辆全地形车。我们骑着好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之类的动物。你要是把鱼的内脏丢在外面，晚上出去就能看到 5 头黑熊。太好玩
9、了！”第三个男孩说：“我们每周末都去沙漠，他们那儿有比赛。有个小山没人去，因为上面都是石头，所以我们把它改造了一下，上山后可以跳下 去，我们在那儿看到蛇洞和蛇了。热的时候我们就出去找蜥蜴。”还有一个女孩天真地补充说：“我爸爸有辆四轮驱动的卡车，我们去沙漠，不去自然之类的地方。”（摘编自理查德洛夫著，郝冰等译林间最后的小孩 拯救自然缺失症儿童） 【注】其他，指机构一类的特殊群体，如政府机构等。自然教育，指以有吸引力的方式，让人们在自然中体验、学习关于自然的知识，建立与自然的联结，树立生态的世界观。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 4 页 http:/ 精品学习网 材料三： 去爱非人类
10、的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。这种现象被 称为“亲生命性”，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流。人类能够很敏锐地分辨出生命与无生命。我们认为其他生物是新奇、多样的。未知的生物，不论生活在深海、原始林，还是遥远的深山中，都会令我们觉得兴奋。其他星球上可能有生物的想法，也总是吸引着我们。恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征。在美国，参观动物园的人数要超过职业运动比赛的观众数。而在华盛顿的国家动物园，最受欢迎的是昆虫馆，因为这儿展示的物种最新奇，样式也最多。（摘编自爱德华威尔逊著
11、，杨玉龄译生命的未来 ） 材料四： 与 亲生命性相对的是生物恐惧症。和亲生命性一样，这些生物恐惧症也是通过学习而获 得的。恐惧的强度会因个人的遗传与经历差异而有所不同。最轻微的症状只是稍微厌恶，或 感觉不安。但严重的案例，可能就是标准的临床恐惧症，激发交感神经系统，造成恐慌、恶心以及冒冷汗。这种根植于天性里的生物恐惧感，随时准备为危险源所激发，而危险源就是人类进化过程中，在自然界中所遭遇到的危险，包括高度、密闭空间、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及鲜血，却不包括刀子、磨损的电线、汽车以及枪支，虽然它们比起古代的危险源， 更具杀伤力，但在进化历史上还是太过近代，不足以形成可遗传的天性。（
12、来源同材料三） 下列对材料中“亲生命性”和“生物恐惧症”的相关理解，正确的一项是（ 3 分） A. 人类生来就可能有对生物的爱和恐惧，天生就能与自然界的生物进行感情交流。 B. 人类生来就有对生物的爱和恐惧，随时都会因自然危险源而激发生物恐惧症。 C. 人类对生物的恐惧是与生俱来的本能，我们的遗传基因里便具有对生物爱的反应能力。 D. 人类对生物的爱可能是与生俱来的本能，我们对生物恐惧的反应是通过学习而获得的。 下列对材料相关内容的理解和分析，不 正确的一项是（ 3 分） A. 喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车，这种自然体验符合儿童天性，有利于他们形成亲近自然、热爱生命的意识。 B. 从
13、当前我国自然教育的受众群体特征看，值得注意的是，政府和公司占比较小，二者是自然教育行业很大的潜在市场。 C. 在美国，去动物园参观的游客比去体育场馆看职业运动比赛的观众多，这一事实是人类“亲生命性”的证据之一。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 5 页 http:/ 精品学习网 D. 人对高度、密闭空间、湍急水流的恐惧，跟他具备的知识有关，也可能跟他的经历有关，还可能跟人类基因有关。 根据上述材料，概括出重视自然教育必要性的事实和理 论依据。（ 4 分） （ 1）事实依据： _（ 2 分） （ 2）理论依据： _（ 2 分） （二）阅读下面的文字，完成 10 13 题。（ 20 分）
14、 汴京的星河 叶文玲 孩提时，我有许多美丽的憧憬，天真的梦。那时，我最喜欢看天上的星河。夏夜仰望那缀 满星星的夜空，我会几个小时地坐对发痴，小脑瓜里整个儿盘旋着关于星星月亮的种种神话传说。于是，我总相信月宫里有嫦娥，早晚有一天会从那影影绰绰的桂花树下飘飘走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些调皮的小仙女随意抛洒的宝石珠贝。我很想什么时候飞上天去，抓住天幕的一角轻轻一抖，让这些明 亮得耀眼的珠宝纷纷飞落下来，穿过云端，落到人间 , 傻念头想过万万千，我却从不以为可笑，倒觉得这些记忆，永远像蜜汁一样醇甜。 大概就因为这颗未泯的童心吧，一些别人认为是不算稀奇的事，在我，却总要兴奋得大喊大叫。 现在，我就
15、又想叫喊了：最近，我真的看见了天上落下的星河 那明亮得耀眼的珠宝。 那是在汴京 开封。这个赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牵下了天上的星河，让无数次揣想过东京梦华录笔下灯宵月夕的我，感到如此新奇和庆幸。 素享声誉的汴京，果不负人愿。在月华皎皎的元宵节，它再次以花光满路千门如昼的姿 颜，呈现了它非同寻常的辉煌。 非是我这个初来乍到的外来客言辞夸大，我总觉得在汴京看灯会，别有一番意趣，在灯会中看汴京，别有一番别处难以得见的古城神韵和京都风光。 这种新奇有趣的感觉缘何而来？是因了那些盏灯，也因了那看灯的人，也因了那挂灯的街。 先说那街。 汴京的街，古今相映成趣，一片繁荣。路这厢，高高耸立起一幢幢
16、现代化大楼；路那厢，则一色是明清风味的木柱木门木栅，特别是那雕镂朱漆的木窗棂，很能教人想起白话小说中所写的布衣小帽的“市井人家”。甚至连门口那长垂的竹帘一动，你都会蓦然一惊：是要走出一位肩搭长巾鼻头 抹了点白粉的“酒保”，还是朱钗满头罗裙曳地的“女娇娃”？ 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 6 页 http:/ 精品学习网 且说那人。 也许正月正是“闲月”吧，不大的汴京城竟拥集了这么多的“闲人”。 紧挨着相国寺的小商品市场，设在一条长而又长的窄巷内，天天人头攒动，熙来攘往，那琳琅满目的小摊和形形色色的顾客，还真像升平鼎盛的北宋“相国寺万姓交易”的盛况呢！那儿，摆着那么多卖各色小吃的食
17、摊，香气四溢，烟雾腾腾，碗盏丁冬，吆声大作。那个素享盛名的“第一楼”，更是整日价顾客盈门，座无虚席。这一切，不也大有向以时令小吃著称天下的汴京城遗风么？但是，我晓得，这盛况，这胜景，前些年是 断断没有的，假如没有改革开放的新经济政策带来的繁荣，一向贫寒的豫东农民，能这样衣帽鲜亮亮、脸上油光光地率领举家老小来开封大饱眼福和口福吗？ 今年，到开封游逛的人特别多，逛街的最主要目的，就是来观灯。 再说那灯。 我们抵达之时，虽是正午，却见鼓楼、龙亭这些主要街区，俱已“东风夜放花千树”了。 说也怪，越盼淡月胧明，偏偏日落迟迟，待挨得黄昏近，笑语喧，好心的主人却又劝阻道：此时去观灯，保准你们挨都挨不到跟前！
18、 纵然心急难耐，也只好耐下心来，远远地站在门口，放眼眺望长街，果然是人潮滚滚，黑压压一片。虽未亲临，可是 一阵阵传来的欢声笑浪，越发教你心痒痒得如痴如醉了。 好容易等到了“灯火阑珊”时。哦，这话儿也许不算准确，已是灯露生凉月横中天了，兴致浓浓的观灯人，还是一簇簇一队队地蜂拥不绝。 _ 古人观灯，只能欣赏那奇巧百端的扎灯技艺，点的是蜡烛，糊的是绢纸，纵然巧夺天工，也难经风吹雪打；而今的灯，有了科学技术辅佐，自然更加高明。你看那腾跃而起的奔马灯浑身通亮，那纵马奔驰的勇士目光如炬；那能与人对话的机器娃娃灯前趋后仰，憨态可掬；那大书“为民作主”的扇子灯来回穿梭，熠熠生辉。 呵，怪不得，所有的看灯人都不
19、恋恋于那些只 有光色，只亮不转的小灯，却把以上那些巨大的，既有传统技巧，又有现代化特色的新鲜有趣的大转灯，密匝匝地围了个水泄不通。 一点不错，尽管灯节是古代传统，但人，毕竟是 80 年代的人，现代人最仰慕的还是科学技术和现代文明啊！ _ _ 那红云，那灯彩，久久地晃在我的眼前，直伴着我进入梦境。 午夜，我果然重温了少年时的梦 我见那闪闪烁烁的星星，却从天河里飞溅下来，变成了“灯雨”，洒落在汴京城 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 7 页 http:/ 精品学习网 （本文有删改） 10作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点？（ 4 分） 11文中画波浪线部分连用 10 个“
20、一”，具有怎样的艺术效果？（ 5 分） 12从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。（ 5 分） 13根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。（ 6 分） （一）阅读下面的文言文，完成 14-18 题。（ 20 分） 颜太初杂文序 司马光 天下之不尚儒久矣。今世之士大夫，发言必自称曰儒。儒者果何如哉？高冠博带、广袂之衣谓之儒邪？执简伏册、呻吟不息谓之儒耶？又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒，亦远矣。舍此勿言，至于西汉之公孙丞相、萧望之、张禹、孔光，东汉之欧阳歙、张酺、胡广，世之所谓大儒，果足以充儒之名 乎？ 鲁人颜太初，字醇之，常愤其然。读先王之书，不治章句，必求其理而已矣。
21、_在其身与乡党无余，于其外则不光。不光，先王之道犹蘙如也，乃求天下国家政理风俗之得失，为诗歌洎文以宣畅之。景祐初，青州牧有以荒淫放荡为事，慕嵇康、阮籍之为人，当时四方士大夫其无名教之拘，翕然效之，浸以成风。太初恶其为大乱风俗之本，作东州逸党诗以刺之。诗遂上闻，天子亟治牧罪。又有郓州牧怒属令之清直与己异者，诬以罪，榜掠死狱中。妻子弱不能自诉，太初素与令善，怜其冤死，作哭友人诗，牧亦坐是废。 于时或荐太初博学有文，诏用为国子 监直讲。会有御史素不善太初者，上言太初狂狷，不可任学官。诏即行所至，改除河中府临晋主簿。太初为人，实宽良有治行，非狂人也。自临晋改 应天府户曹，掌南京学，卒于睢阳。旧制，判、
22、司、簿、尉四考，无殿负，例为令录。虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之。而太初才识如此，举进士解褐近十年，卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身，死时年四十余。噫，天丧儒者，使必至于大坏乎！将大吠所怪，桀桀者必见锄也？何其仕与寿两穷如此？ _。同州又得其所为题名记，今集而序之。 _异日有见之者，观其后车诗，则不忘鉴戒矣：观 其逸党诗，则礼义不坏矣；观其哭友人诗，则酷吏愧心矣；观其同州题名记），则守长知弊政矣；現其望仙驿记，守长不事厨传矣。由是言之，为益岂不厚哉！ （选自司马光集） 【注】殿负：因欠国家赋税而考 核 为下等。 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ 3 分） A. 发言必自称曰儒
23、 发言：发表意见。 B. 当时四方士大夫乐其无名教之拘 拘：束缚，拘束 。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 8 页 http:/ 精品学习网 C. 牧亦坐是废 废：（被）罢免。 D. 实宽良有治行 治行：政绩。 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ 3 分） A. 果足以充 儒之名乎 /句读之不知 B. 于其外则不光 /此其志不在小 C. 卒于睢阳 /从径道亡，归璧于赵 D. 将犬吠所怪 /为巡船所物色 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ 3 分） A. 作者认为，对真正的儒者而言，读书不应雕章琢句，作文不应只追求辞藻华丽，而应抱着学以致用的目的，匡正时弊
24、，有益社会的进步。 B. 颜太初考中进士后，担任过临晋主簿和应天府户曹。主簿是县令的属官，户曹是知府的属官。县令的上级是州牧。 C. 颜太初宽厚正直，才识过人，效法嵇康、阮籍，诗文讥刺时事，遭到利益集团的嫉恨排挤，终 身仕途不顺，郁郁不得志。 D. 文章叙议结合。作者在记叙颜太初生平经历中，表达了欣赏的态度并寄寓深切同情；在评价颜太初诗文创作时，充分肯定了其作品的价值。 用“ /”给文中画波浪线的部分断句。（ 3 分） 世 人 见 太 初 官 职 不 能 动 人 又 其 文 多 指 讦 有 疵 病 者 所 恶 闻 虽 得 其 文 不 甚 重 之 故 所 弃 失 居 多 余 止 得 其 两 卷
25、把文中画线的句子译成现代汉语。（ 8 分） （ 1）既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之。 （ 2）前世之士身不显于时，而言立于后世者 多矣。太初虽贱而夭，其文岂必不传？ （二）阅读下面这首诗，完成 19 20 题。（ 8 分） 送王昌龄 李颀 漕水东去远，送君多暮情。 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 9 页 http:/ 精品学习网 淹留野寺出，向背孤山明。 前望数千里，中无蒲稗生。 夕阳满舟楫，但爱微波清。 举酒林月上，解衣沙鸟鸣。 夜来莲花界，梦里金陵城。 叹息此离别，悠悠江海行。 【注】莲花界：佛寺，诗中指洛阳白马寺。 19“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是 ，体
26、现出诗人的心情。（ 2 分） 20这首诗与柳永雨霖铃词都 运用了点染手法，试赏析本诗的点染手法。（ 6 分） （三）阅读下面的材料，完成 21 22 题。（ 6 分） 子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！”（论语述 而） 子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已！”（论语泰伯） 【注】才之美：美好的才华。使：假使。 21第一则材料中“梦见周公”的含义是什么？（ 2 分） 22概括第二则材料的主旨，并加以分析。（ 4 分） （四）古诗文默写。（ 6 分） 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）（ 6 分） （ 1）不愤不启， _。 _，则不复也 。（论语） （ 2） _，
27、 _，七十者可以食肉矣。（孟子寡人之于国也） （ 3）亦欲以究天人之际， _， _。（司马迁报任安书） （ 4）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 _， _。（ 白居易琵琶行） （ 5）鸟雀呼晴， _。叶上初阳干宿雨，水面清圆， _。（周邦彦苏幕遮） 精品学习网 中国最大的综合教育门户网站 第 10 页 http:/ 精品学习网 书面表达 （ 本大题共 _分。 ） 阅读下面文字，根据要求作文。（ 60 分） 浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于 800 字。不得抄袭、套作。
