1、 2011 2012 学年第 二 学期 公选 课程简介 课程名称 ： 家用电器维修技术（入门篇） （限报 40人） （周二下午） 开课教师 ： 计有好 教材名称 ： 新型小家电维修从业技能全程通 内容简介 ： 导言： 电器的使用越来越普及，学会常见故障排除方法，会给工作、生活带来方便。 本课程的开设，旨在学习维修家用电器的基本方法，常见故障的检修，力求实用。 内容包括三方面： 1、电路的相关知识：突出重点与够用，做到浅显易懂。 2、常用工具的使用：注重实用性，学了会用，好用。 3、常见故障排除：举例分析，力求通俗易懂，学了会用、实 用。 课程名称 ： 实用电工技能 （入门篇） （限报 40人）
2、 除了物业管理专业可选报 （周四晚） 开课教师 ： 计有好 教材名称 ： 电工实用技能入门 内容简介 ： 实用电工技能 ：突出实用，会用。 介绍 三方面内容： 1、 电工技术中必需的知识及技术措施 ； 2、 电工仪表与工具的使用 ； 3、 电器的识别与应用及照明线路的设计与安装等技能。 实用电工技能 的 内容 ， 图、表、文并茂，语言简洁、生动，丰富。 课程名称 ： 中国象棋 （周二下午） 开课教师 ： 周青松 教材名称 ： 内容简介 ： 象棋是我国传统的富有军事意义的文体项目之一 .它能锻炼智力 ,陶冶性情 ,培养独立思考和统筹全局的精神 ,是人们喜闻乐见的艺海之珠 . 本课程介绍了象棋开
3、.中 .残局的理论 ,简洁明了 ,着法精彩 .注重实用 .其中有炮与炮对立的布局 ,有炮马争雄的布局 ,也有起马进兵飞象的布局 .对各种开局理论虽属初探 ,但也不乏变幻多端 .攻击凌厉 .妙手迭出 .耐人寻味的战斗场面 .通过本课程的学习 ,不仅会初步掌握一般常见的开局方法 ,如能潜心钻研 ,而且棋艺水平也必然会日益精进 . 课程名 称 ： 民法 （周二下午） 开课教师： 胡建能 教材名称 ： 内容简介 ： 民法在一个国家法律体系中始终处于举足轻重的位置，相应地民法作为一门学科在法学专业教育中，也占据了重要的地位。其调整的社会关系纷繁复杂、规范的事项细小琐碎。自然人的生老病死、衣、食、住、行，
4、法人、非法人组织的成立、变更、解散，它们的一些生产经营活动无一不被纳入其中。所以，民法既是抽象规范的集中，又是现实生活的反映。要让同学们真正理解民法的人文精神，运用民法原理、民法规范去分析问题，决疑解难，把客观的法变为主观的法，并非易事，这就要求我们根据民 法本身的特点进行课程教学。用民法丰富的人文精神，培养学生平等自由、尊重他人的理念，养成良好的职业道德，树立追求公平正义、崇尚法治的理想。 第一，民法为人法。从罗马法开始到现代世界各国的民法都毫无例外地把作为民事主体的根本标志 民事权利能力即享受民事权利承担民事义务的资格，赋予本国的每一国民。这一资格的取得没有性别、年龄、种族、宗教信仰、地位
5、高低之分。每一主体都可凭借自己的这种资格依自己的意愿参加各种民事活动。这一规定不仅使人们意识到自己有着独立的人格，更重要的是彻底摒弃了等级特权思想，体现了平等自由的精神 。在讲解过程中，我们特别注意民法条文里面所蕴含的这种精神的控握，渗透到学生的思想意识，使其走社会后，他都应明白对他人、对社会不能有过份要求，从而形成尊重他人，平等待人，尊重社会的善良人格，避免专横擅断的官僚作风。 第 二 ，民法是伦理法。从一定意义上讲，民法制度是道德化的法制制度。它把人类社会的道德精华，如平等、意思自治、公平、诚实信用、公序良俗、判断行为效力的善良和恶意等上升为法律原则或规范，并使之贯穿整个民法制度始终。在民
6、法中，法律原则与道德准则融为一体，凡违背道德准则损害他人利益的，都要承担一定的民事责任 ，尽管该行为在其他部门法中不构成违法 。 因为民法的体系化特征及其与现实的紧密联系，教学过程必须体现如下特点： 1、注重基本概念和基本原理的系统性介绍。本课程总论和分论两个部分是由一般到特殊的体系化构造，有其一系列的概念、理论和制度，学生在对总论的普遍性概念、原理理解的同时，掌握分论的制度，才能使学生对民法有体系化的认识和把握。 2、加强学生理论联系实际解决问题的基本能力的培养。本门课是实践性极强的课程，因此必须体现其与实际的联系，关注学生运用民法知识解决民事法律问题的基本能力的培养。 3、注重学生民法思维
7、的训练和理论创新能力的培养。民法充分体现人文关怀，民法理论博大精深。本门课程不仅要对学生进行知识传授，更要使学生树立民法的理念，养成民法思维，引领学生的民法理论兴趣和探索欲望，使学生民法思维能力得以培养和提高，能以民法的眼光看待社会事物，进而具备运用民法理论分析和解决实际问题的能力 。 课程名称 ： 书法 （周二下午） 开课教师： 陈磊 教材名称 ： 内容简介 ： 书法是中国特有的一种传统文化及艺术，它具有如下特点： 1、 实用性。 字写得优美、漂亮，无疑是一张精美的名片，令人终身受益。 2、 艺术性。 书法，是一门用线条表现的有法度的高级艺术。 的艺术，它 通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰
8、富变化，表达书者的思想感情。“胸中有书，下笔不俗。”学好书法，可以提升自己的品位与学养。 3、健身。 练书时，须绝虑凝神，全身启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而，自然使人精神焕发，无疾而寿。 本课程拟分三个部分： 一、 书法理论 初步介绍书法的历史、沿革，历朝代表书家及其作品风格。 二、 书法实践 遵从循序渐进的原则，具体介绍并练习字的笔画、部首、结构，侧 重于实用性较强的楷书和行书。在此基础上，进一步了解书法作品的形式、格式和章法布局，提供相应的理论指导和规范的示范作品，为书法创作奠定相应的基础。 三、 书法欣赏 “观千剑而
9、后识器，操千曲而后晓声”， 精选名家名篇，从整体、局部、笔法、节奏感以及墨法等不同角度赏析，培养学生对于书法的品鉴能力。 课程名称 ： 人际交往与礼仪（周二下午） 开课教师：张华明 教材名称 ： 内容简介 ： 通过理论知识讲解和案例分析相结合的方式 ,讲授人际交往的内涵和意义，人际交往的基本原则，人际交往的素质培养：包括道德品质、情绪控制、心理调适等方面 的内容。在此基础上，进一步讲授人际交往的艺术、人际交往能力的提升及自我调适与发展等内容。 另一方面，结合人际交往涉及到的具体的学习、工作和生活等环境与场景等，讲授与人际交往密切相关的公共礼仪，诸如礼仪的内涵和范畴，礼仪的分类以及怎样因时、地及
10、场景的不同而恰如其分地运用相关的礼仪等。 课程名称： 大学生职业生涯规划 （周二下午） 开课教师： 戎 静 教材名称： 职业生涯规划（全国高职高专十一五规划教材） 内容简介 这是一个“职业危机时代”，我们随时可能被社会抛弃。与其等着“毕业就失业”，不如现在就开始规划自己的职业 生涯，为自己的前程搏一只“金饭碗”。随着社会的发展，很多人一生必将经历若干次的职业选择。回眸社会职业人，无数人经历过多次职业变动、人到中年甚至渐入老年后才顿悟自己本来应该从事的职业。 你了解自己的个性、兴趣、能力、情商吗？你了解自己究竟适合做什么、能够做什么、准备做什么吗？大学生职业生涯规划课程将引领你了解自己，了解社会
11、，了解职业，规划自己的职业人生。 课程主要内容： 1、 职业生涯规划概述。 2、 职业生涯规划的职业测评（性格、兴趣、气质、能力、价值观、情商等）。 3、 职业生涯规划的认知（“人 职”匹配）。 4、 职业生 涯规划的自我探索。 5、 职业生涯目标的确立。 6、 职业生涯规划的方法、求职的技巧。 7、 科学制定“个人中短期职业生涯规划”。 课程名称 ： 音乐欣赏 （周二下午） 开课教师 ： 王李珺 教材名称：大学音乐基础与欣赏 内容简介 ： 音乐欣赏，该课程主要是进行音乐审美的普及教育，通过欣赏各种形式、各种体裁的古今中外优秀的音乐作品，增强学生对高雅音乐的兴趣和爱好，了解和掌握音乐的基本知识
12、，提高感受、理解鉴赏音乐的能力，养成欣赏音乐的良好习惯，确立正确的审美观，以达到促进学生身心和谐发展、提高综合素质的目的。课堂教学主要采用讲授、欣赏 、演唱、观看视频等教学形式。 课程名称 ： 硬笔书法 （周二下午） 开课教师：汪洪涛 教材名称： 内容简介 ： 在日常的工作 .学习和交往中，我们差不多天天都要写字。在用来写字的工具中，要算使用硬笔的机会最多。这是因为硬笔使用起来简便清洁，书写流利，笔记清晰，保留持久，又携带方便，因而非常切合实际。硬笔包含钢笔 .签字笔 .蘸水笔 .圆珠笔 .粉笔和铅笔等。沈尹默也说过“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察 .考虑 .处理事务的敏锐和凝静的
13、头脑”学好硬笔书法有利于工作和学习；有利于社会交际；有利于培养认真负责的精神 ；有利于审美水平和情操修养的提高；有利于身体健康。 课程名称 ：动物科普 （周二下午） 开课教师：曾宣 教材名称： 内容简介 ： 动物学（ zoology），是揭示动物生存和发展 规律 的生物学分支 学科 。它研究动物的种类组成、 形态 结构、生活习性、繁殖、发育与遗传、分类、分布移动和历史发展以及其他有关的 生命活动 的特征和规律。 目前已经作为 动物学、医学、农学、养殖、海洋学等 众多 学科 的必修专业。 本课程是针对于其他专业（动物学为非必修课）专业的学生开设的一门关于动物学知识的科普课程，本课程从基本 关于动
14、物学的基本知识介绍起，再分类介绍各个门的主要代表型的动物种类。本课程的重点设置为动物学基本知识的介绍，生活中常见的动物的相关知识和水生动物的识别。本课程主要以多媒体教学形式为主，针对对动物学没有任何了解的大学学生，进行一些科普教育，通过“基础知识教学”“图片学习”“视频观看”“种类识别”等多个授课模板结合，最终达到让学生对普通动物学有个基本了解的目的，帮助学生提高生活常识，丰富知识类型。 课程名称 ： 吃 的 科学 （周 二 晚） 开课教师：曾宣 教材名称： 内容简介 ： 随着中国现在社会发展的脚步的越来越快， 现在我们国家的人们的物质供应已经不是问题了，吃的东西的种类和方法也是各式各样越来越
15、多，但我们真的了解我们所吃得东西么 ?我们该什么时候吃？以怎样的方式摄入营养呢？我们要早餐要吃什么？维生素B 有什么用呢？我们应该盲目的补充维生素 C 么，它的美容功效真的如媒体宣传的那么好么？虚假的产品广告怎么让人相信的？ 现在在社会研究越来越深入，信息发布越来越公开化的大环境下，各种各样的信息涌入我们，我们越来越无法分辨哪些是对的是好的，就连部分医学专业的学生对吃也许并没有那么了解，这个课程我们主要给学生介绍这些生活的常识，为学生 们的独立生活提高个知识基础，以便能更有效的提高生活质量。 课程名称 ： 故事中的管理学 （周四晚） 开课教师 ： 杨卫兵 （外聘） 教材名称 ： 无教材 内容简
16、介 ： 讲一小时的大 道理 ，不如读一分钟的小故事 。 故事是历史的记录、艺术的结晶、思想的升华。有时，我们不得不惊奇：管理中许多艰深的题目竟然可以用一则简单而深刻的故事轻松 解答 。在学习管理艺术的过程中， 令 人感悟的故事和真实精彩的案例总是更能给人更多的启发，它往往能起到举一反三、事半功倍的效果。 本课程 从众多古今中外的经典故事 （含历史故事、小说故事、 寓言故事、典故等） 和精彩案例中精心 选择 了 近 100 篇，它们或说理生动、或寓意深刻、或思想犀利、或耐人寻味，你可以把它们作为茶余饭后的谈资，也可以视为理论上的指导，希望能对今后从事管理工作有所帮助。 课程名称 ： 求职面试与职
17、场管理 （周二晚） 开课教师 ： 杨卫兵 （外聘） 教材名称 ： 无教材 内容简介 在整个求职过程中，面试是关键环节。如何赢得面试的机会 ?如何在面试中取胜 ?这都是很有讲究的。当成功通过面试，满怀憧憬而又忐忑不安地迈入职场大门时，又会面临如何尽快适应新的工作、如何尽快融入新的职场环境等问题。 本课 程首先从求职面试的角度对毕业生如何应对用人单位的面试提供比较全面的指导，然后，针对初涉职场者关心的主要话题选取知识点进行讲解，力求使你对未来的职场有一个比较全面系统的了解，并使你学会一些职场管理的方法和技能，为解决未来工作中经常会遇到的一些难题提供指导。 课程名称 ： 影视歌曲欣赏与演唱 （周二下
18、午） 开课教师 ： 丁萍 教材名称 ： 内容简介 ： 影视艺术是一门综合艺术 ,经典的影视作品是思想性与艺术性的高度统一 ,一部好的影视作品对观众将产生意想不到的教育效果 。 影视作品中的主题曲和插曲在影视作品中起着画龙点睛的作用 ,使影视作品的思想和情感得到高度的升华 ,一首好的影视歌曲久唱不衰 ,耐人寻味 ,它那优美的旋律 ,真挚的情感 ,高尚的思想 ,深刻的哲理将深入人的心灵 ,并对其产生深远的影响 。 本课程通过欣赏和演唱部分经典的影视歌曲 ,提高当代大学生的审美情趣 ,它将丰富大学生的课余生活 ,并起着陶冶情操 ,丰富情感 ,提高艺术鉴赏能力的作用 。 课程名称 ： 大学音乐基础与欣
19、赏 （周 二 晚） 开课教师 ： 丁萍 教材名称 ： 内容简介 ： 大学音乐基础与欣赏课程主要涉及了大学音乐的基本知识与实践能力，从音乐的角度培养学生的艺术修养和表现能力，是全面提高大 学生 综合素质与能力 的有效途径之一。 主要内容： 1、简谱与五线谱的识别与练习 。 2、基本乐理知识。 3、中国名曲欣赏。 4、外国名曲欣赏。 课程名称 ： 心理健康影片赏析 （周四晚） 开课教师 ： 王军 （外聘） 教材名称 ： 内容简介 ： 心理健康教育影片赏析 是心理健康教育的一种教学形式。 本课程结合了大学生的实际情况， 试图通过深受大学生喜爱的各种心理学经典影片，以视、听觉的强烈冲击，对他们在日常生
20、活和学习过程中所反映出来的各种心理现象和心理障碍加以诠释。内容涉及到大学生心理健康的指标，心理障碍的根源；保持心理 健康的途径：如何适应新的环境；如何建立协调的人际关系；如何摆脱情绪上的困境；如何正确面对心理危机，以及如何发展独立和完善的自我，并实现人生的理想目标，等等。 本课程的特点是突出当前国内外非常流行的体验式教学，将心理健康的基本理论与生动的故事情节相结合，将理论学习与 视、听觉的强烈冲击 相结合，努力 营造新的赋型机制，尽可能地做到将直观性、趣味性和知识性相结合，体现 “ 体验是最有效的学习 ” 的精髓。 教学内容： 本课程每学期共放映涉及心理学并具有心理健康教育意义的 8部中外影片
21、。本学期这 8部影片分别是： 1、阿甘正传 生活的意义和智商的高低无关 2、沉默的羔羊 变态狂的心理分析由另外一个变态狂来完成 3、心理游戏 现代人乏味的生活在一个极富刺激的心理游戏中改变了 4、绿茶 一个具有双重人格的女子的生活 5、催眠 将一种心理治疗的方法夸大到极至 6、飞跃疯人院 对人性的尊重也应包括那些心理不健康者 7、美国派 当你顺其自然时，青春的萌动原来竟如此美好 8、蝴蝶效应 看不懂的许多人认为是心理恐怖片，看懂 后原来竟是一段感人至深的爱情 课程名称： Iso9000质量管理体系内部审核员 开课教师：顾静 （外聘） 教材名称： 内容简介： 自 ISO9000 族标准在世界各国
22、推广以来，贯彻 ISO9000 族标准和开展认证活动对加强企业质量管理水平、增强市场竞争能力起到了十分重要的作用。对我国各行业的企、事业单位而言，提高质量管理人员的素质，使其系统地掌握相关专业知识是建立健全质量体系，是提高管理水平、取得良好经济效益的先决条件。 由于培训 ISO9000 内审员需要大量的精 力和财力，许多企业都希望高校毕业生掌握相关知识，甚至要求他们能持有内审员资格证书 。 课程内容 ： 1、 ISO9000 族标准概述 ISO9000 标准的产生和发展； ISO9000： 2000 版标准构成 2、质量管理原则和术语 了解八项质量管理原则及其内涵； ISO9000 标准中重要
23、术语及概念 3、 GB/T19000 质量管理体系要求 理解 GB/T190001： 2000 标准每一条款的要求及含义。掌握符合标 准要求的审核证据 4、质量管理体系内部审核概论 了解审核的原则，审核的主要阶段和主要活动以及审核过程的策划 5、现场审核 了解现场审核全过程各阶段的活动，掌握从收集验证信息到获得审核证据形成审核结论的方法和步骤 6、质量管理体系内部审核员 了解内审员的选择和评价方法。内审员应具备的能力、要求和在组织中的作用。 证 书： 资格证书样本 考试合格者可申请获得 国培认证培训中心（原国家质 量认证培训中心） 颁发的 “ISO9000 质量管理体系内部审核员资格证书 ”
24、。 备注：本课程集中排课 32 课时 （约 2 个周末） 课程名称： 嵌入式技术基础与实践 （周二晚） 开课教师： 冯旭刚 教材名称： 主要参考书 目： （ 1） 贾智平 , 张瑞华 . 嵌入式系统原理与接口技术 M 。 清华大学出版社 2009 （ 2） 马洪连 . 嵌 入式系统设计教程 M。 电子工业出版社 2009 内容简介： 目前 ， 嵌入式技术已经是一门涉及机电、电气自动化、数控技术和计算机应用等相关专业的综合技术。嵌入式系统是指为完成某一特定功能或是使用某一特定嵌入式应用软件的装置。嵌入式系统是指包括嵌入式硬件、嵌入式操作系统、支撑软件以及各种 应用软件的系统。嵌入式技术的发展，是
25、当今新型技术时代的一个重大标志，嵌入式系统已成为全球电子市场的一个关键支撑，并且已经进入我们生活、学习的方方面面。 本课程 以目前 国内外流行的三种基于 ARM 架构的嵌入式微处理器及主流的嵌入式操作系统为例，详细介绍 嵌入式处理器原理、汇编语言、系统设计与软件开发、计算机接口技术与应用等方面的知识。 课程名称： 计算机维护技术 （周四晚） 开课教师： 冯旭刚 教材名称： 主要参考书 目： （ 1） 瓮正科 . 计算机维护技术 M 。 清华大学出版社 2009 （ 2） 谭祖烈 . 计算机维护与诊断实用教程 M。 清华大学出版社 2009 内容简介： 本 课程 以计算 机硬件为基础，详细介绍计
26、算机各种部件的发展历史、基本原理、产品识别、性能测试、安装和维护，系统地介绍了台式电脑的选择和安装、笔记本电脑的维护、 BIOS设置与维护、操作系统维护、磁盘维护、网络维护以及黑客防范等各种技巧。 本课程具有很强的实用性。 课程名称 ： 经济社会学概论 （周二下午） 开课教师 ： 翟清岩 教材名称 ： 内容简介 ： 经济社会学是社会学专业的一门核心课程。 通过对经济社会学这门重要社会学分支学科的教学工作，可以使学习者了解经济社会学的产生背景、研究对象、学科地位、理论结构及其价值意义；掌握经济社会 学的基本概念、理论和方法；学会运用经济社会学的立场、观点与方法来正确地认识经济问题和有效地解决经济
27、问题。 经济社会学是运用社会学的理论和方法研究经济行为和经济体系、探讨经济与社会互动关系的一门社会学分支学科，它的基本内容主要由三大理论部分组成： （一）、经济社会学的基本范畴。经济社会学作为一门成熟的学科有着自身的特殊范畴体系，这些范畴体系主要有经济行为、经济分层、经济组织、经济变迁、经济角色等。 （二）、经济与社会的互动关系。经济与社会的互动关系是经济社会学的主体部分，这部分的内容包括 经济与政治的互动关系（含经济与法律、经济与军事的互动关系）；经济与文化的互动关系，包括经济与科学技术、经济与社会科学、经济与伦理道德、经济与艺术、经济与宗教、经济与传统文化的互动关系；经济与人的互动关系，包
28、括经济与人口、经济与人力资源、经济与人的全面发展的互动关系等内容。 （三）、经济与社会协调发展理论。经济与社会的协调发展是经济社会学的学科重心与落脚点，这部分的主要内容包括：经济与政治、文化的协调发展；经济与人口、环境、资源的协调发展和可持续发展战略选择等方面。 课程名称：中国传统文化 （周四晚） 开 课教师：丁文胜 （外聘） 教材名称： 内容简介 ： 中国有五千多年的文明史，可以说中国文化源远流长，中国文化博大精深。正因如此，本课程不可能对中国文化作全面而翔实的分析，而只是撷取一些主要思想来分析中国文化特质间的内在联系，以及对中国人心理结构和性格的影响。以史论结合的方式，理出中国不同历史时期
29、具有代表性的文化特质作简要介绍。本课程的主要内容有： 一、 先秦文化 多元文化与诸子百家 包括多元向心文化之源，人本的巫史文化，士的崛起，诸子百家，天人合一、道与德，无为思想，礼乐仁义，兼爱思想 二、 秦汉魏晋南北朝文化 雄浑 与清谈 包括文化一统，儒学的独尊，儒、释、道三家，玄 魏晋的时代精神，孝文化，隐士，丹与酒。 三、 唐宋文化 盛唐气象与儒学振兴 包括文化的整合，寒士的崛起，诗书，儒学的复兴，宋学兴起及影响，文化中心的南移，柔美典雅与市俗风采，中庸、君子、和、佛、禅、琴棋书画，意境，茶等。 四、 元明清文化 市民文化与西学东进 包括封建专制的极端化与经济基础的新变，市民意识全面成熟，西
30、学传入，人文的潜流，利、仕、侠、剑、清官、情爱、山水。 五、 近现代文化 沉沦与叛逆 包括汹涌而来的西学，社会巨变，洋务运动和太平天国的文化内涵，五四 精神，毛泽东思想的文化内涵，仙、鹤、雅俗、爱国、自强不息。 通过本课程的学习，让我们简要了解中国传统文化的精华与糟粕，学会用批判的眼光来对待中国传统文化，继承优秀传统文化，剔除文化中的糟粕，用现代精神去重塑中国人的精神追求，更好地应对外来文化对中国文化的冲击与影响。文化是民族的灵魂，也是民族的根本，现代化是传统的自然延伸，也是传统的自我扬弃，学习并了解中国传统文化，有助于我们更好地认识中国特色社会主义发展道路。 西方哲学精讲 西方哲学和中国哲学
31、的根本不同，导致了东西文化的巨大差异，也使得中国人与西方人的思维特点、民族心理和精神、生活方式、人生价值和态度等方面存在着根本不同认识。本课程在讲授西方哲学发展的一般过程、主要哲学流派以及其主要内容时，着重通过中西方哲学比较，让学生把握西方的政治、经济、文化制度和西方人的人格特点，为学生更好地了解人类的共性与个性，以开放自己的心胸与视野走向世界打开一扇新的大门。 本课程的主要内容： 第一讲，哲学研究的对象、主要发展阶段和主要特点 第二讲，古希腊的自然哲学 第三讲，古希腊苏格拉底与柏拉图哲学思想 第四讲，古希腊亚里斯多德哲学思想、 第五讲，中世纪经院哲学与宗教哲学 第六 讲，文艺复兴时期的人本主
32、义哲学思想 第七讲，十七 十八世纪英国哲学与法国哲学 第八讲，十八世纪法国启蒙哲学 孟德鸠斯、卢梭、爱尔维修、狄德罗哲学思想 第九讲，现代西方哲学思潮 直觉主义、存在主义和现象学 第十讲，现代西方哲学思潮 解释学、西方马克思主义 第十一讲，当代西方哲学思潮 分析哲学 第十二讲，当代西方哲学思潮 结构主义、解构主义 课程名称：军事 基础 理论知识 （周二下午） 开课教师：李萌 教材名称： 内容简介： 根据中华人民共和国国防法、中华人民共和国兵役法、中华人民共和国国防 教育法和国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知（国办发 200148 号）的精神，教育部、总参谋部、总政治部制定了普通高等学校军事课教学大纲（以下简称大纲），作为普通高等学校实施学生军事训练和军事理论课教学的基本依据。
