1、 2012 2013 学年第 一 学期 公选 课程简介 课程名称 ： 中国象棋 （周二下午） 开课教师 ： 周青松 教材名称 ： 内容简介 ： 象棋是我国传统的富有军事意义的文体项目之一 .它能锻炼智力 ,陶冶性情 ,培养独立思考和统筹全局的精神 ,是人们喜闻乐见的艺海之珠 . 本课程介绍了象棋开 .中 .残局的理论 ,简洁明了 ,着法精彩 .注重实用 .其中有炮与炮对立的布局 ,有炮马争雄的布局 ,也有起马进兵飞象的布局 .对各种开局理论虽属初探 ,但也不乏变幻多端 .攻击凌厉 .妙手迭出 .耐人寻味的战斗场面 .通过本课程的学习 ,不仅会初步掌握一般常见的开局方法 ,如能潜心钻研 ,而且棋
2、艺水平也必然会日益精进 . 课程名称 ： 书法 （周二下午） 开课教师： 陈磊 教材名称 ： 内容简介 ： 书法是中国特有的一种传统文化及艺术，它具有如下特点： 1、 实用性。 字写得优美、漂亮，无疑是一张精美的名片，令人终身受益。 2、艺术性。 书法，是一门用线条表现的有法度的高级艺术。 的艺术，它 通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，表达书者的思想感情。“胸中有书，下笔 不俗。”学好书法，可以提升自己的品位与学养。 3、健身。 练书时，须绝虑凝神，全身启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而，自然使人精神焕发，无疾而寿。
3、本课程拟分三个部分： 一、 书法理论 初步介绍书法的历史、沿革，历朝代表书家及其作品风格。 二、 书法实践 遵从循序渐进的原则，具体介绍并练习字的笔画、部首、结构，侧重于实用性较强的楷书和行书。在此基础上，进一步了解书法作品的形式、格式和章法布局，提供相应的理论指导和规范的示范作品，为书法创作奠定相应的基础 。 三、 书法欣赏 “观千剑而后识器，操千曲而后晓声”， 精选名家名篇，从整体、局部、笔法、节奏感以及墨法等不同角度赏析，培养学生对于书法的品鉴能力。 课程名称 ： 人际交往与礼仪（周二下午） （经管系学生不要选） 开课教师：张华明 教材名称 ： 内容简介 ： 通过理论知识讲解和案例分析相
4、结合的方式 ,讲授人际交往的内涵和意义，人际交往的基本原则，人际交往的素质培养：包括道德品质、情绪控制、心理调适等方面的内容。在此基础上，进一步讲授人际交往的艺术、人际交往能力的提升及自我调适与发展等内容。 另一方面，结合人际交往涉及到的具 体的学习、工作和生活等环境与场景等，讲授与人际交往密切相关的公共礼仪，诸如礼仪的内涵和范畴，礼仪的分类以及怎样因时、地及场景的不同而恰如其分地运用相关的礼仪等。 课程名称： 大学生职业生涯规划 （周二下午） 开课教师： 戎 静 教材名称： 职业生涯规划（全国高职高专十一五规划教材） 内容简介 这是一个“职业危机时代”，我们随时可能被社会抛弃。与其等着“毕业
5、就失业”，不如现在就开始规划自己的职业生涯，为自己的前程搏一只“金饭碗”。随着社会的发展，很多人一生必将经历若干次的职业选择。回眸社会职业人，无数人经历过多次职 业变动、人到中年甚至渐入老年后才顿悟自己本来应该从事的职业。 你了解自己的个性、兴趣、能力、情商吗？你了解自己究竟适合做什么、能够做什么、准备做什么吗？大学生职业生涯规划课程将引领你了解自己，了解社会，了解职业，规划自己的职业人生。 课程主要内容： 1、 职业生涯规划概述。 2、 职业生涯规划的职业测评（性格、兴趣、气质、能力、价值观、情商等）。 3、 职业生涯规划的认知（“人 职”匹配）。 4、 职业生涯规划的自我探索。 5、 职业
6、生涯目标的确立。 6、 职业生涯规划的方法、求职的技巧。 7、 科学制定“个人中短期职业生涯规划”。 课程名 称 ： 音乐欣赏（周二下午） 开课教师：王李珺 教材名称 ： 北京交通大学出版社 内容简介 ： 朋友们，你们了解音乐吗？想了解周杰伦式说唱音乐的来源吗？ 那音乐是什么呢？有人说是时间的艺术；有人说是声音的艺术；有人称之为诗的心理学；又有人称之为流动的建筑；有人认为它是纯粹表达情感的，另有人则认为它是通过深切的情感来表达见解的；那音乐究竟是什么？音乐来自何方？音乐这个世界表现了什么呢？德彪西写大自然的景色，令人神往；贝多芬写人与命运的斗争，使人振作；肖邦描绘诗意，令人感动；李斯特写英雄，
7、魔鬼，使人惊 叹；巴赫用音乐向神献上他的虔诚的心，令人钦佩。同学们！朋友们！如果你们愿意，我将引领着你们进入音乐的殿堂，跟随着莫扎特的小步舞曲返还到戴着假发的礼仪繁多的 18 世纪，跟随着李斯特的狂想曲，感受浪漫时代人们的奔放、自由和随心所欲；欣赏一首陕北民歌仿佛把我们带到了黄土高坡。让我们一起用音乐来激起心灵的共鸣，你将获得的是无限的心灵感受！并在音乐的世界中自由的翱翔！ 内容： 一、怎样识简谱； 五线谱。 二、现代流行音乐的形式； 三、中国民族音乐欣赏：学唱民歌、民族器乐欣赏、名曲赏析； 四、合唱与指挥； 五、欧洲古典音乐 欣赏； 六、各国经典音乐赏析。 课程名称 ： 硬笔书法 （周二下午
8、） 开课教师：汪洪涛 教材名称： 内容简介 ： 在日常的工作 .学习和交往中，我们差不多天天都要写字。在用来写字的工具中，要算使用硬笔的机会最多。这是因为硬笔使用起来简便清洁，书写流利，笔记清晰，保留持久，又携带方便，因而非常切合实际。硬笔包含钢笔 .签字笔 .蘸水笔 .圆珠笔 .粉笔和铅笔等。沈尹默也说过“练字不但对身体有好处，而且可以养成善于观察 .考虑 .处理事务的敏锐和凝静的头脑”学好硬笔书法有利于工作和学习；有利于社会交际；有利于培养认真负责的精 神；有利于审美水平和情操修养的提高；有利于身体健康。 课程名称 ： 吃 的 科学 （ 周二下午 ） 开课教师：曾宣 教材名称： 内容简介
9、： 随着中国现在社会发展的脚步的越来越快，现在我们国家的人们的物质供应已经不是问题了，吃的东西的种类和方法也是各式各样越来越多，但我们真的了解我们所吃得东西么 ?我们该什么时候吃？以怎样的方式摄入营养呢？我们要早餐要吃什么？维生素B 有什么用呢？我们应该盲目的补充维生素 C 么，它的美容功效真的如媒体宣传的那么好么？虚假的产品广告怎么让人相信的？ 现在在社会研究越来越深入，信息发布越来越公 开化的大环境下，各种各样的信息涌入我们，我们越来越无法分辨哪些是对的是好的，就连部分医学专业的学生对吃也许并没有那么了解，这个课程我们主要给学生介绍这些生活的常识，为学生们的独立生活提高个知识基础，以便能更
10、有效的提高生活质量。 课程名称 ： 影视歌曲欣赏与演唱 （周二下午） 开课教师 ： 丁萍 教材名称 ： 北京交通大学出版社 内容简介 ： 影视艺术是一门综合艺术 ,经典的影视作品是思想性与艺术性的高度统一 ,一部好的影视作品对观众将产生意想不到的教育效果 。 影视作品中的主题曲和插曲在影视作品中起着画龙点睛 的作用 ,使影视作品的思想和情感得到高度的升华 ,一首好的影视歌曲久唱不衰 ,耐人寻味 ,它那优美的旋律 ,真挚的情感 ,高尚的思想 ,深刻的哲理将深入人的心灵 ,并对其产生深远的影响 。 本课程通过欣赏和演唱部分经典的影视歌曲 ,提高当代大学生的审美情趣 ,它将丰富大学生的课余生活 ,并
11、起着陶冶情操 ,丰富情感 ,提高艺术鉴赏能力的作用 。 课程名称 ： 大学音乐基础与欣赏 （周 二 晚） 开课教师 ： 丁萍 教材名称 ： 北京交通大学出版社 内容简介 ： 大学音乐基础与欣赏课程主要涉及了大学音乐的基本知识与实践能力，从音乐 的角度培养学生的艺术修养和表现能力，是全面提高大学生 综合素质与能力 的有效途径之一。 主要内容： 1、简谱与五线谱的识别与练习 。 2、基本乐理知识。 3、中国名曲欣赏。 4、外国名曲欣赏。 课程名称 ： 心理健康影片赏析 （周四晚） 开课教师 ： 王军 （外聘） 教材名称 ： 内容简介 ： 心理健康教育影片赏析 是心理健康教育的一种教学形式。 本课程
12、结合了大学生的实际情况， 试图通过深受大学生喜爱的各种心理学经典影片，以视、听觉的强烈冲击，对他们在日常生活和学习过程中所反映出来的各种心理现象和心理障碍加以诠释。内容涉及到 大学生心理健康的指标，心理障碍的根源；保持心理健康的途径：如何适应新的环境；如何建立协调的人际关系；如何摆脱情绪上的困境；如何正确面对心理危机，以及如何发展独立和完善的自我，并实现人生的理想目标，等等。 本课程的特点是突出当前国内外非常流行的体验式教学，将心理健康的基本理论与生动的故事情节相结合，将理论学习与 视、听觉的强烈冲击 相结合，努力 营造新的赋型机制，尽可能地做到将直观性、趣味性和知识性相结合，体现 “ 体验是
13、最有效的学习 ” 的精髓。 教学内容： 本课程每学期共放映涉及心理学并具有心理健康教育意义的 8部中外影 片。本学期这 8部影片分别是： 1、阿甘正传 生活的意义和智商的高低无关 2、沉默的羔羊 变态狂的心理分析由另外一个变态狂来完成 3、心理游戏 现代人乏味的生活在一个极富刺激的心理游戏中改变了 4、绿茶 一个具有双重人格的女子的生活 5、催眠 将一种心理治疗的方法夸大到极至 6、飞跃疯人院 对人性的尊重也应包括那些心理不健康者 7、美国派 当你顺其自然时，青春的萌动原来竟如此美好 8、蝴蝶效 应 看不懂的许多人认为是心理恐怖片，看懂后原来竟是一段感人至深的爱情 课程名称： Iso9000质
14、量管理体系内部审核员 开课教师：顾静 （外聘） 教材名称： 内容简介： 自 ISO9000 族标准在世界各国推广以来，贯彻 ISO9000 族标准和开展认证活动对加强企业质量管理水平、增强市场竞争能力起到了十分重要的作用。对我国各行业的企、事业单位而言，提高质量管理人员的素质，使其系统地掌握相关专业知识是建立健全质量体系，是提高管理水平、取得良好经济效益的先决条 件。 由于培训 ISO9000 内审员需要大量的精力和财力，许多企业都希望高校毕业生掌握相关知识，甚至要求他们能持有内审员资格证书 。 课程内容 ： 1、 ISO9000 族标准概述 ISO9000 标准的产生和发展； ISO9000
15、： 2000 版标准构成 2、质量管理原则和术语 了解八项质量管理原则及其内涵； ISO9000 标准中重要术语及概念 3、 GB/T19000 质量管理体系要求 理解 GB/T190001： 2000 标准每一条款的要求及含义。掌握符合标准要求的审核证据 4、质量管理体系内部审核概论 了解审核的原则，审核的主要阶段和主要活动以及审核过程的策划 5、现场审核 了解现场审核全过程各阶段的活动，掌握从收集验证信息到获得审核证据形成审核结论的方法和步骤 6、质量管理体系内部审核员 了解内审员的选择和评价方法。内审员应具备的能力、要求和在组织中的作用。 证 书： 资格证书样本 考试合格者可申请获得 国
16、培认证培训中心（原国家质 量认证培训中心） 颁发的 “ISO9000 质量管理体系内部审核员资格证书 ” 。 备注：本课程集中排课 32 课时 （约 2 个周末） 课程名称： 嵌入式技术基础与实践 （周二晚） 开课教师： 冯旭刚 教材名称： 主要参考书 目： （ 1） 贾智平 , 张瑞华 . 嵌入式系统原理与接口技术 M 。 清华大学出版社 2009 （ 2） 马洪连 . 嵌入式系统设计教程 M。 电子工业出版社 2009 内容简介： 目前 ， 嵌入式技术已经是一门涉及机电、电气自动化、数控技术和计算机应用等相关专业的综合技术。嵌入式系统是指为完成某一特定功能或是使用某一特定嵌入式应用软件的装
17、置。嵌入式系统是指包括 嵌入式硬件、嵌入式操作系统、支撑软件以及各种应用软件的系统。嵌入式技术的发展，是当今新型技术时代的一个重大标志，嵌入式系统已成为全球电子市场的一个关键支撑，并且已经进入我们生活、学习的方方面面。 本课程 以目前 国内外流行的三种基于 ARM 架构的嵌入式微处理器及主流的嵌入式操作系统为例，详细介绍 嵌入式处理器原理、汇编语言、系统设计与软件开发、计算机接口技术与应用等方面的知识。 课程名称 ： 经济社会学概论 （周二下午） 开课教师 ： 翟清岩 教材名称 ： 内容简介 ： 经济社会学是社会学专业的一门核心课程。 通过对经济社会学这门重要社会学分支学科的教学工作，可以使学
18、习者了解经济社会学的产生背景、研究对象、学科地位、理论结构及其价值意义；掌握经济社会学的基本概念、理论和方法；学会运用经济社会学的立场、观点与方法来正确地认识经济问题和有效地解决经济问题。 经济社会学是运用社会学的理论和方法研究经济行为和经济体系、探讨经济与社会互动关系的一门社会学分支学科，它的基本内容主要由三大理论部分组成： （一）、经济社会学的基本范畴。经济社会学作为一门成熟的学科有着自身的特殊范畴体系，这些范畴体系主要有经济行为 、经济分层、经济组织、经济变迁、经济角色等。 （二）、经济与社会的互动关系。经济与社会的互动关系是经济社会学的主体部分，这部分的内容包括经济与政治的互动关系（含
19、经济与法律、经济与军事的互动关系）；经济与文化的互动关系，包括经济与科学技术、经济与社会科学、经济与伦理道德、经济与艺术、经济与宗教、经济与传统文化的互动关系；经济与人的互动关系，包括经济与人口、经济与人力资源、经济与人的全面发展的互动关系等内容。 （三）、经济与社会协调发展理论。经济与社会的协调发展是经济社会学的学科重心与落脚点，这部分的 主要内容包括：经济与政治、文化的协调发展；经济与人口、环境、资源的协调发展和可持续发展战略选择等方面。 课程名称：中国传统文化 （周四晚） 开课教师：丁文胜 （外聘） 教材名称： 内容简介 ： 中国有五千多年的文明史，可以说中国文化源远流长，中国文化博大精
20、深。正因如此，本课程不可能对中国文化作全面而翔实的分析，而只是撷取一些主要思想来分析中国文化特质间的内在联系，以及对中国人心理结构和性格的影响。以史论结合的方式，理出中国不同历史时期具有代表性的文化特质作简要介绍。本课程的主要内容有： 一、 先秦文化 多元文化与 诸子百家 包括多元向心文化之源，人本的巫史文化，士的崛起，诸子百家，天人合一、道与德，无为思想，礼乐仁义，兼爱思想 二、 秦汉魏晋南北朝文化 雄浑与清谈 包括文化一统，儒学的独尊，儒、释、道三家，玄 魏晋的时代精神，孝文化，隐士，丹与酒。 三、 唐宋文化 盛唐气象与儒学振兴 包括文化的整合，寒士的崛起，诗书，儒学的复兴，宋学兴起及影响
21、，文化中心的南移，柔美典雅与市俗风采，中庸、君子、和、佛、禅、琴棋书画，意境，茶等。 四、 元明清文化 市民文化与西学东进 包括封建专制的极端化与经济基础的新变，市民意识全面成熟，西学传 入，人文的潜流，利、仕、侠、剑、清官、情爱、山水。 五、 近现代文化 沉沦与叛逆 包括汹涌而来的西学，社会巨变，洋务运动和太平天国的文化内涵，五四精神，毛泽东思想的文化内涵，仙、鹤、雅俗、爱国、自强不息。 通过本课程的学习，让我们简要了解中国传统文化的精华与糟粕，学会用批判的眼光来对待中国传统文化，继承优秀传统文化，剔除文化中的糟粕，用现代精神去重塑中国人的精神追求，更好地应对外来文化对中国文化的冲击与影响。
22、文化是民族的灵魂，也是民族的根本，现代化是传统的自然延伸，也是传统的自我扬弃，学习并了解中国传统文化，有 助于我们更好地认识中国特色社会主义发展道路。 课程名称：军事 基础 理论知识 （周二下午） 开课教师：李萌 教材名称： 内容简介： 根据中华人民共和国国防法、中华人民共和国兵役法、中华人民共和国国防教育法和国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知（国办发 200148 号）的精神，教育部、总参谋部、总政治部制定了普通高等学校军事课教学大纲（以下简称大纲），作为普通高等学校实施学生军事训练和军事理论课教学的基本依据。 军
23、事课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。军事课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于国防与军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。 军事课程以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和 培养预备役军官打下坚实基础的目的。 以马列主义军事思想和邓小平新时期军队建设思想为指导的无产阶级军
24、事理论为基础，对国防、战争和军事现象及其发展规律与特点，对武装力量编制体制、武器和军事技术装备的发展及未来高科技战争等，特别是对战略、战术及中国周边环境等现状进行了较为系统和概括性的分析。对当今大学生的军事素质培养有一定的指导意义。 课程名称：计算机组装与维修 （ 周 二 下午 ） 开课教师： 李胜（小） 教材名称： 计算机组装与维护标准教程 内容简介 希望自己动手组装计算机 么？ 对于常见的计算机故 障， 想 尝试着自己动手维修 么？ 既增长知识又能积累使用和维护计算机的经验。 计算机组装与维修 正是为了满足自己动手组装和维护计算机的需要而编写的。 计算机组装与维修 全面剖析了计算机的各种
25、软 硬件，详细地介绍了计算机硬件的选购、组装与 CMOS 的设置、操作系统的安装、维护及故障检修的基本方法与一般步骤。本教材可操作性强，无论是组装方面的知识还是维修方面的知识，都是由浅入深、循序渐进，读者可以边看书边操作。 计算机组装与维修 还提供了习题和上机实验，结合这两个环节，读者不仅能巩固所学的知识，还能提高操作能力。 计算机组装与维修 共分为 11 章，第 1 章主要介绍了计算机的发展史和基础知识；第 2 章详细介绍了计算机的各种配件的基本结构、工作原理以及配件的选购；第 3 章主要介绍了组装计算机的准备工作、组装计算机的过程、组装时应注意的问题，以及网络设备的物理连接；第 4 章重点
26、介绍了 BIOS 的详细设置，包括对 CMOS 的放电及硬盘、软驱、 CPU等参数的设置；第 5 章重点介绍了硬盘的分区及格式化、 Windows 操作系统的安装、 Windows 2000 XP 在线更新以保护计算机系统，以及网络组建、 Internet，连接共享等；第 6 9 章主要介绍了软硬件系统的维护，其中包括设置防火墙、制作启动盘、恢复硬盘分区、修复硬盘的软故障、查杀计算机病毒、测试计算机性能，以及如何清洁和维护计算机硬件；第 10章用详细的案例介绍一些常见的计算机故障分析和解决方法；第 11 章给出了 12 个案例，用来巩 固 读者所学的知识，提高操作能力。 本课程还结合该证书的考
27、核培训内容，让大家不用再参加有关的培训，即可直接报名参加 计算机组装与维修 职业资格证书考核，达到“双证书”考核与课程教学相融合的目的。 课程名称： 传统文化与幸福人生 A（周 三 下午） 开课教师： 张建军 （外聘 ） 教材名称： 弟子规研习报告，群言出版社出版 内容简介 ： （一） 课程背景 弟子规是清朝李毓秀夫子根据论语“学而 -第六 ”：“弟子入则孝 出则悌 谨而信 泛爱众而亲人 行有余力则以学文 ” 、结合大学、中庸、礼记 等经典编写的童蒙养正教材， 列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。 也 是当今社会做人的基本教导，倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社
28、会和谐 。 成功的人应具备哪些特质？诚实、责任心、谦虚、信用、耐心。具备这些特质的人，他的人生才会真正成功！在家庭、在事业中很有成就 的人，他们还具备了哪些特质？孝顺、勤俭、尊师、兄弟和睦、尊敬长辈、礼让、谦虚。未来的企业要的是真正会做人做事的人才。明白了做人的“道”理，我们一生会少走弯路，少受挫折，幸福安康。 （二） 课程特色 结合历史和现今的各种案例，循循善诱，启发学生思考，师生互动，活泼新颖，给学生打开一扇新的大门，让他们看看自己生活的这块土壤的真正的文化风景，人文底蕴；教育学生基本的待人接物行为规范，成就学生优良品德，和谐学生身心健康，使学生毕业后更好地被社会认可、被社会接纳，更好地服
29、务社会。 （三）培训对象 该课程适合所有的学生 课 程名称 ： 日语入门 （ 周 二 下午 ） 开课教师： 李悦玫 教材名称 ： 自编教材日本語 内容简介： 中日两国一衣 带 水，两千年来的交流， 给 我 们 两国 间 的文化、社会 带 来了不可估量的影响。 古代的日本假借我 们 的 汉 字，并逐 渐发 展、修正、形成了他 们现 在使用的平假名、片假名。近代的日本吸收了西方先 进 的文明和科学技 术 ，并将大量的外来 词转变 成片假名直接使用。所以 仅 从文字的表 现 上我 们 就能体会到日本 这 个国家善用“拿来主 义 ”的特征。 现 代的日本，从二 战 后的瓦 砾 中再度崛起，其 经济 大
30、国之大，地理小国之小 让 我 们 中国人的感 觉 是 难 以言表。其 动 漫文化之盛， 时 尚元素之新，更是 让 我 们 年 轻 一代的中国人感到好奇。 你想了解 这 个既熟悉又陌生的国度 吗 ？你想将来除英 语 之外 还 懂一点日 语吗 ？那 么 ，请 你以一 种 平和的心 态试 着了解一下日 语 入 门 这门课 ， 让 我以 亲 身的 经历 来告知你有 关日本、有 关 日本人民的点点滴滴，在一 种轻 松和 谐 的气氛中逐 渐步 入日 语 之 门 。皆、頑張下。 课程名称： 管理与人生 （ 周 二 下午 ） 开课教师：王永春 教材名称： 管理学（第 2 版） 平装 ，蒋永忠， 内容简介 :
31、人的成长过程就是一个不断管理自我的过程，包括对钱的管理，对时间 的管理，对健康的管理等等，我们把它统称为对自我人生的管理。每一个在社会上取得成功的人士往往也是人生管理的优秀人士。良好的人生管理对即将踏入社会工作的大学生具有重要意义。 本课程的主要内容包括：债务货币分析（认识管理金钱）、认识房子、时间管理、健康管理等内容。 教材：管理学 (第 2 版 ) 平装 ，蒋永忠，中国科学技术大学出版社，第 2 版 (2010 年 1 月 1日 )，普通高等教育“十一五”规划教材， ISBN： 978-7-312-02348-4 课程名称 ： 大学生就业全方位法律保护 开课教师 ： 黄 山（周二晚） 教材
32、名称 ： 自编讲义 内容简介 ： 刚出校门的大学生在法律知识上往往是欠缺的，面对纷繁复杂的社会，面对妄图逃避法律责任的用工者，面对奸诈狡猾的中介，大学生们常常不知所措无能为力。面对恋爱婚姻家庭，年轻的大学生同样没有足够用的法律知识“储蓄”。 主讲教师具有近二十年律师职业经验，担任过法学本科教学十多年，在马鞍山参与过许多重特大案件的代理工作，参与编写本专科法学教材。本选修课最大的特点是通过开课教师自己办理的大量鲜活的案例向学员普及大学生走出校门必须具有的法律素养，课程内容包括刚出校门的大学生经常遇见的法律问题 ，从各种繁杂的法律规定中抽出相关的条文，并结合主讲教师近二十年的司法实践经验阐明法律纠
33、纷的预防和解决办法，使大家懂得自己有哪些法律权利，合法权利受到损害如何救济。 本课程是开课老师针对职业学院学生的特点，给同学们精心准备的法律“大餐”，选修并坚持听课将给你的内心以强烈的冲击，走上社会后必将对本课程内容久久难以忘怀，传递给你的法律理念将会影响你的一生。 课程名称 ： 国画山水名作欣赏与入门 开课教师 ： 胡淼 （ 周 二 下午 ） 教材名称 ： 内容简介 ： 随着 通识教育 的不断 推进和 发展，出现了以 “国画山水名作欣赏” 的新的 教学课程 形式 。 为了培养学生艺术修养，开设国画山水名作欣赏与入门选修课程，作为我院选修课新的增长点。 国画山水名作欣赏与入门 是一门 专业基础
34、 课，学习的是国画山水历代名作的欣赏、国画山水技法与用笔训练。通过教师讲授和学生课堂绘画练习，学生能够通过对名作欣赏和认知，熟练掌握国画山水技法，进行山水画的临摹。 以期 开拓学生的视野，启发了学生的思维，提高了学生的审美水平 。 在欣赏名作过程中，通过欣赏与练习的教学方式，潜移默化的对学生进行正确的人生观、价值观的培养，最终达到提高学生的人文素养的教学目标 。 我们寄望于通 过对山水绘画名作的欣赏 ， 对学生人文艺术鉴赏能力有所提高，多点渗透对学生文学艺术细胞的熏陶。在教学中，通过本课程的学习，使学生比较系统地了解中国古代美术涵盖的范围和分类、指导学生进行美术欣赏和绘画。通过鉴赏山水名作、学
35、习基础技法、进行绘画临摹，使同学们树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养。 换言之，绘画欣赏是 从 绘画艺术角度 来探讨 艺术 ，其教学效果与美术教学是异曲同工的。我们相信，通过我们的努力，提高我院大学生对山水名画经典的欣赏能力，特别是视觉观察和心灵感悟能力； 提高 我院大 学生的人文素质，实现人文 精神的传承，把学生培养成具有 深厚的人文感情、浓郁的 爱国精神、 卓越的 文化素养和较强社会实践能力的专业人才 ， 都会收获意想不到的效果 。 国画山水名作欣赏与入门 这门选修课程包括： 第一讲： 魏晋南北朝时期的山水 ， 第二讲： 隋唐山水 第三讲： 五代两宋时期的山水 第四讲： 元代山水绘画 第五讲： 明清山水绘画 第六讲： 山水画的表现形式和工具材料 第七讲： 临摹范稿 第八讲：绘画讲评
