1、 1 A01-采购需求表（公开招标） 一、 采购项目基本信息 二、 投标人的资格要求： （一） 符合 中华人民共和国 政府采购法第二十二条规定的条件 （二） 本项目是否接受联合体投标： 否 本项目是否专门面向中小企业或小型、微型企业采购： 否 （三） 投标人的特定资格要求： 无 三、采购项目详细需求 （分包填列） （一）项目概述 1、采购标的需实现的功能或者目标： 对级多媒体设备升级更新 2、核心产品（非单一产品填写）： 86 寸交互智能平板 （二）技术要求 （带“ *”的条款为实质性条款，投标人如果未实质性响应，将导致投标无效） 序号 项目 型号及描述 数 量 单位 1 黑板 结构：内外双层
2、结构，内层为一块固定书写板与一体机正面平齐，外层为一块滑动书写板。 滑动板配装带有品牌 logo 的锁具，滑动板锁定状态下完全遮挡并保护显示频及壁挂一体机； 1.基本尺寸： 4000mm 1281mm，可根据所配一体机适当调整，确保与一体机的有效配套。 书写板面：采用优质烤漆钢板，厚度 0.3mm。板面为亚光墨绿色，漆膜硬度为 6H，粗糙度为 Ra1.6-3.2um。 板面长期书写不变形 ， 板面表面附有一层透明保护膜 。 2.内芯材料：选用高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板，厚度 13mm，采用国际适用工 艺，书写无吱咔声，减少噪音，改善书写手感。 3.边框：采用高级亚光铝合金，厚度 1.2
3、mm，上框规格 57 mm 100 mm，下框及左右框规格 29 mm 100 mm，内框规格 37mm*20mm，两轨道上置隐藏式平滑轮滑道，横（立）框采用双层加强结构，厚度 10 。 105 块 采购人名称 长春市十一高中 （盖章） 采购人地址 长春市景阳大路 2666 号 项目联系人 刘春 座机 043187615586 手机 13009108858 采购项目名称 班级多媒体设备及常态化录播设备 采购项目编号 JM-2017-10-10023 采购预算 495.5 万 最高限价 495.5 万 分包情况 整体不分包 现场考察 是否 组织潜在投标人 现场考察： 是 现场考察地点： 长春市景
4、阳大 路 2666 号 2 4.滑轮：采用上吊轮双滑道、下平轮单滑动结构，滑动顺畅、噪音小；书写时定位精确不晃动、滑动板前后晃动 0.5mm。上吊轮 配置高强度轴承带减震胶套，保证滑动流畅、经久耐用，噪音 36dB；上下均匀安装。 5.粉尘槽：配备宽度 30mm 一体化粉尘槽，防止粉 尘垂直落地；粉尘槽与下边框一体化设计，清扫时无粉尘死角；为了防止粉笔等工具掉落，有与粉尘槽一体的粉尘清理工具，不用时，可代替粉尘孔塞，堵住粉尘孔。 2 86 寸 交互智能平板 一、 技术参数 1. *显 示 屏： 86 英寸，显示比例 (16： 9)，可视角度 178； (提供满足技术参数的证明材料 ) 2. *
5、防眩光处理：采用 AG 钢化玻璃（防眩光），减少玻璃反射光的影响。反射率小于 1%。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 3. 触摸技术：采用红外十点触控技术，支持 8 笔同时书写。 4. *智能光控功能：整机 能感应并自动调节屏幕亮度。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 5. 边写边擦功能，支持用手指将画面缩放、漫游、握拳当板擦等手势识别功能。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 6. 输入接口： HDMI 输入 *4， USB TOUCH *2， TV USB 输入 *1 个， VGA 输入*1, PC AUDIO*1， YPbPr*1， AV 输入 *2， ANT（ RF） *1 ， TV
6、USB 输入 *4（含一路，一路 USB3.0）， RJ45 接口 *1， SD 卡插口 *1， RS232 接口 *1，麦克风输入 *1。 7. 输出接口： Spdif/光纤输出 *1、 AV 输 出 *1，声音输出端口 *1。 8. 内置 WIFI 模块：一体机内置 WIFI 模块。 9. *前置按键：前面板不少于 8 个功能物理按键，其中包括安卓系统切换按键，可方便快速进行安卓和 windows 两种系统的切换，包括一键开关机键，方便快速开启和关掉一体机，为便于用户操作，防止按错，系统切换键下标注安卓图标，一键开关机键以红颜色进行区分提供。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 10. *屏
7、幕校准定位 : 支持 4 点、 5 点、 9 点、 16 点等多种方式。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 11. *有效区域内触摸：在触摸有效区域内，触摸笔 在任何位置时，都能检测到触摸笔的信号。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 12. *抗静电功能：设备具备抗静电干扰功能，确保外联设备间的信号稳定及设备安全。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 13. *防撞击功能：用 500G 以上的钢球在 1 米高度进行自由落体撞击试验，防护玻璃表面无损伤破裂。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 14. *防扭曲功能：即使损坏部分元器件或触摸屏扭曲变形达到 10 度，仍然可以多点触控，触摸屏抗扭曲，在
8、部分元器件和机身分离的情况下仍可正常多点触控。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 15. *物理快捷 健：提供双边物理 16 个以上的物流快捷键（丝网印刷，不易脱落）；支持点击任意快捷键，即可调出白板软件；使用快捷键可对PPT 演示文档进行上下翻页控制。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 16. 屏幕安全防护：屏表面采用防眩光钢化玻璃，有效防尘、防潮、防暴防刮擦，书写流畅无灼烧感。 17. 材质结构：采用高强度铝合金结构边框（不接受塑料边框），表面为烤漆，抗冲击，抗腐蚀、便于散热，边角位无锐角设计确保教学安全。 18. 支持同时在页面中进行书写和擦除（写和擦是同时进行的），方便多个学生进行不同
9、的操作。 19. 实现在 安卓系统下达到 8 笔同时书写、批注、擦除、翻页、更改页面颜色、清空、保存文件等功能。 20. 支持在安卓状态下，使用屏体两边的物理快捷键，进行快速调用不同颜色的笔和板擦等功能。 21. 无 PC 状态下，支持安卓状态栏快捷键一键黑屏节能，并通过触摸实现激活功能。 105 套 3 (二 ) 电脑配置 1. *侧位插拔式 OPS 微型 PC 设计， Intel CoreI5 CPU、 4GB 内存、 128G固态硬盘；采用开放式可插接 INTEL 规范接口（ OPS 接口），双面合计 80针；持 WIFI 无线网络，带双天线，带 RJ45 接口 100M/1000Mbs
10、 ；具备电源（ POWER）开关 /（ RESET）重置按键； (三 ) 安卓系统功能 1. *安卓系统版本 4.2， CPU 64Bit ， A53 架构，主频 1.4GHz 以上， GPU Mali450MP4， RAM 1G， Flash 8G 。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 2. 前面板具有安卓系统的物理按键，方便安卓、 windows 系统切换； 3. 通过遥控器，支持一键进入安卓系统、支持一键截屏； 4. 支持电视信号功能菜单（例如音量调节、信道选择等）的触控设置操作； 5. *支持一体机在安卓系统下的触摸框定位，支持 4 点、 5 点、 9 点、 16点等多种定位方式； (
11、提供满足技术参数的证明材料 ) 6. 支持在安卓系统下 6 笔以上书写、批注； 7. *具备安卓版本电子白板软件，并支持屏幕左右两侧物理快捷键的调用；支持安卓白板软件的批注、擦除、翻页、更改背景颜色、清空、保存文件等功能； 8. 支持 Wifi 热点共享功能； 9. 无线传屏：支持将手机或平板画面无线传输到大屏； 10. 系统助手：方便进行快速文件分类、锁屏、返回主页； 11. 文件分类：将内控文件自动区分为：文档、音乐、视频、图片、应用； 12. 应用加锁：可对应用程序进 行设置密码锁定管理； (四 ) 白板软件功能 1. *书写切换明确：软件提供明确的、突出的、并且唯一的图标或按钮来指示用
12、户书写和鼠标两种状态的切换，切换为书写状态时，保留用户原来操作的背景，不能新建一个页面，方便用户进行演示时加标注。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 2. * 软件上的按钮和图标都配有中文标识（不是鼠标移上去才显示的方式），以方便用户迅速、直观地理解按钮或图标的含义，增强软件易用性。(提供满足技术参数的证明材料 ) 3. * 图钉功能：绘图工具条具有图钉功能，在绘图时通过图钉功能，能够把所需展开的 绘图工具栏固定在页面上，方便用户来回选取。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 4. *白板软件菜单可隐藏到屏幕左右两侧，增加书写面积；支持软件菜单锁定，方便重复调取工具素材；教师站屏幕任何一边，不用
13、走动，可即刻调出所有白板软件的功能菜单；可以根据用户的喜爱需求，按比例（ 100%、150%、 200%、 250%等）白板软件工具条图标显示比例，以便更方便用户快速操作软件。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 5. *写画擦功能：用户无需做任何按键切换，就可实现书写、绘图和擦除操作，绘制后的图形必须成标准的印刷图形，如画三角 形，并且当双击所绘的三角形时，三角形能显示出高和角度，还可以通过拖动所绘三角形的每个顶点，改变三解形的形状，并且三角形的高也随着相应变化 ,大大简化功能切换操作；支持同时在页面中进行书写和擦除，方便多个学生进行不同的操作。 6. 对象编辑：能对页面中的任何对象（包含书写
14、的笔迹）进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转、导出、克隆、锁定、选定、反选、导出为图片、镜像（左右上下）、群组、层次调整（置底、置顶、上下移层）、关联声音和文档等操作。对象可设置为两种隐藏模式：一种是灰色涂层，通过刮开呈现出被覆盖的内容；一种 是问号图标隐藏模式，通过点击图标呈现出隐藏的内容，增加课堂趣味性。任一对象，还可以实现按用户指定的方向或范围进行切图和裁切，以便把对象分解为两部分，用于老师对图形、角度、生物标本等的分解和对比教学。也支持将当前页面中的所有图4 片集中起来进行秀图展示。软件支持记忆对象在屏幕中的运行轨迹，用户可以选择对象回放其运行轨迹，可以设置从某个时间开始回放，也可以
15、设置回放时候显不显示其他参照物，既可回放单个对象也可以回放页面中所有对象的运行轨迹，极大方便老师教学中的动态示范。 7. 生成秀图功能：对在白板页面上绘制的图形、 书写的内容以及从外部导入的图片，能快速生成独立的秀图窗口，用户通过生成的秀图窗口，能轻松方便地把各类图形甩到秀图窗口中也可甩回到图形预览栏。在秀图窗口展示的图片，可以通过手势轻松放大缩小和旋转，为对比教学带来极大的方便。 8. 浏览器功能：可通过白板软件直接打开浏览器，在浏览器窗口中能直接打开 PPT 和 PDF 课件进行演示讲解，打开的 PPT 可以像正常打开 PPT一样进行页面拖动预览、编辑修改和保存，还可以进入 PPT 播放模
16、式；浏览器可以一键切换放到左半屏或者右半屏或全屏显示，还可以拖动到任意页面位置演示。在内嵌的浏 览器中一边演示上述课件的同时在白板页面中其他空白处可以同时进行书写和批注等操作，提高教学效率。 9.*对图形或是其他对象可进行各种属性设置：如显示为图标，可以把所绘图形或是其他对象通过一个具有蓝色底的问号图标隐藏起来，点开蓝色底的问号图标，又可以显现被隐藏的对象；也可以显示为隐藏，通过刮动灰色隐藏对象又可以慢慢呈现；还可以对对象的运动轨迹和页面的运动轨迹进行回放；对所绘图形或是选定的对象进行关联（关联声音、视频、动画等文件），以便增加所做课件的效果。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 10. 高拍仪
17、功能：支持用 液晶一体机白板软件对高拍仪画面进行截图、动态批注、缩放、旋转、冻结、全屏、感应拍照、间隔拍照、录制、插入白板页面等功能，支持设置对比度、饱和度、亮度；支持摄像头窗口一键切换放到左半屏或者右边屏，方便在另一边进行书写和批注。 11. *图片素材：提供人物、动物、地图等教学过程需要用到的常用素材图片和学科符号，图片格式要求是主流的，例如 jpg、 bmp 等，要求提供至少 7000 幅素材图片。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 12. 绘图工具：能按“常用”、“基本（形状、箭头、线条）”、“教育（实验、语文、数学、物理、 化学、生物、地理、历史、美术、音乐、体育）”、“生活（天气图
18、标）”、“交通（交通标识）”、“公共安全（消防、军队符号）”、“电力（安全标识和其他）”等分类。学科分类提供至少 6 门学科的绘图功能，提供绘制多种或多个原子结构图、地理图例与符号、各国国旗、天气符号、坐标系、光学符号、电学符号、力学符号、神经系统符号、运行系统符号、遗传学符号等。绘图工具类型多样、灵活多变：如语文绘图工具能绘制“九宫格、田字格、米字格、回米格、拼音格等。 13. *互动学科工具 ：涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、音乐、计 算机、卡诺图、数字逻辑等学科，超过 80 个以上学科工具，且互动性强。 14. 语文工具要包括汉语拼音、成语词典、汉字读音笔顺、唐诗三百首、汉
19、字转拼音等。汉字读音笔顺收录了 12 学年常用的生字，并且能按“音序检索和文字检索”两种检索方式进行快速查找所要学习的汉字。功能包括“读音、笔划、笔顺（能对书写笔顺分步和连续两种方描红的方式展示）、偏旁部首和组词； 15. 数学工具要包括函数图象、算术、长方形周长、长方形面积、函数反函数、函数极限、三角函数图像、复数运算等，可以手动设置任意函数的最大值、最小值、极限、平行轴， 通过设置的函数参数可以限时绘制出相应的函数图像。 16. *物理工具：电学工具，教师可使用电学工具挑选教学常用的电学元器件到操作区域中，通过拖拉元器件两端预设的支点就可很方便地自动连接好电元器件，组装成各种串并联等常用电
20、路图。为方便实验探究，对选定的各电元器件，可以手动设置初始值的大小，如电压表、电流表、滑动5 变阻器等电元器件的数值。在联接好的预定电路中，当闭合好开关并通电后，电路中有电流通过，电压表、电流表的读数也相应发生了变化。在改变电路中的滑动变阻器的电阻大小后，电路中各电元器件的电流值也发生相应的变化 。同时电路图还可转换为实物图，为探究电路实验教学增强非常好的教学效果； (提供满足技术参数的证明材料 ) 17. 随机点名能随时抽取设定的相片和对应的名字。 18.音乐工具包括钢琴、吉它、电子琴、架子鼓、小手鼓和排箫等，能手动弹奏出优美的音乐。 19. PPT/Word 标注和保存：可在常用办公软件中
21、（如Word/PowerPoint/Excel/等文档）批注并保存，保存的文档不改变原文档属性，非图片格式，支持原文档及批注内容的再次编辑。 20. *仿真实验资源：供仿真实验资源，并配备有高中、初中、小学和幼儿的多 个实验，实验数量不少于 500 个；同时提供实验目的、实验器材、药品、实验步骤、注意事项的讲解，实验的同步练习、探究活动等所需的辅助练习资料和功能实现实验教学与白板教学完美结合。 21. *教学资源库：厂家提供的网上教学资源网站，应包括人教版、北师大版、粤教版、苏教版、岳麓版、华师大版等多个教材的资源；提供五5000 个以上 JAVA 动态交互课件、 10000 个以上 Flas
22、h 动画课件，另外提供图片、视频、课件等多媒体资源，资源总数超过 13 万个，在平台首页智能统计、显示，提供配套 16 门以上科目、单机版精品教学资源光盘，安装到电脑后，能通过白板软件按学科、年级、章节、知识点展开，并调用和批注。项目施工时，可免费将以上描述网络版中小教学资源库系统，安装到学校或教育局服务器，提供本地师生登陆使用；兼容 windows、linux 系统。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 22. 配套试题工具：可以按知识点进行试题罗列，可以按需要显示试题内容或试题答案，提供过往 2 年以上全国各地高考试题和答案。 23. 软件支持语言：支持 10 种以上国外语言及蒙古文、藏文等
23、国内少数民族语言，通过一键就能切换到用户所需的语言种类。 (五 )移动授课功能 1. 支持各种移动终端（ windows 或安卓或苹果的平板、手机等）在无须安装插件情况下可通过无线网络同步显示一体机 windows 屏幕内容。 2. 支持移动终端扫描一体机上软件显示的二维码实现与一体机的连接。并且要求移动终端无需安装任何客户端和相关插件。 3. 支持多个以上移动终端同时显示一体机屏幕内容。 4. 支持使用移动终端对一体机进行多点触控操作，例如多笔书写、翻页、手势识别等。 5. 移动终端对大屏的连接请求应提供相关的安全认证模式，例如填写密码认证或在大屏端点击确认等模式。 (六 ) 智能笔功能 1
24、. 采用笔型设计，带笔夹扣，金属外壳，外观使用防滑材料，带有遥控按键，既可以用于触摸书写，也可用于远程操控。 2. 全方位无线接收， 360 度无死角操控，频道加密，和其他无线频道相区别，互不干扰，即点即反应，高速控制，无需等候。 3. 支持对白板软件、 PPT、 PDF 等远距离播放、翻页等操作。 4. 支持一键启动 /退出 PPT 播放，一键启动 PPT 批注等功能。 5. 支持在白板软件中，智能笔一键切换批注和鼠标状态，一键切换书写和擦除状态。 6. 实现对当前白板软件页面上视频的播放或暂停等控制。 (七 )双板应用功能 1.*本项目部分一体机要求构成双板使用模式，要求两台一体机支持可构
25、成双板应用，双板拼接显示及触摸功能：支持两台液晶触摸一体机拼接成双屏幕后，每个屏幕都支持定位校准、触摸操作、书写等触摸功能； 2.*白板软件多模式应用：在 双屏 拼接教学模式下，既支持白板软件在两6 个拼接屏幕上平铺、合成一个整体使用，也支持在任一边屏幕打开及使用。 3.*PPT 双屏功能 ：在 双屏 拼接教学模式下，支持两个屏幕播放一个 PPT前后页面内容，并可同时联动翻页，即一个屏全屏显示上一页，另一屏全屏显示下一页，方便课堂教学活动。 4.资源展示和互动 ： 在 双屏 拼接教学模式下， 两个屏幕之间可以进行互动，可以将一个显示屏的图片甩到另一个显示屏中，方便课堂游戏。 5.支持水性笔书写
26、及保存：在双屏应用的教学模式下，支持在液晶玻璃屏上用普通水笔进行书写擦除，书写内容自动转化为电子板书插入到白板软件，并能再次编辑及保存。 *平均无故障时间（ MTBF） 100000h。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 3 教学助手 1、 *同步资源：我的资源，共享资源、精品资源均与教材编目同步对应； 2、 *备资源：在“我的资源”中上传一个资源，上传完成后， 可以编辑该资源， 讲解支持多种格式的视频、音频二次编辑； 3、 *资源互联互通：个人空间“我的云盘”中资源与教学助手“我的资源”教材编目同步且资源互联互通； 4、 *资源分享与收藏：“我的资源”分享到“共享资源”，在“共享资源”、“精
27、品资源”可以收藏到为“我的资源”。 5、 *在教师 PC 端：创建导学并录制一个微课视频，选择配套的检测习题，选择班级“推送”导学； 6、 *在学生 WEB 端：选择一个该班级的学生账号，进入“课程学习”板块中的“课前导学”，看到刚才教师 PC 端发布的导学，点击“开始学习”能查看微课视频并完成检测习题； 7、 *回到教师 PC 端，在“已推送的导学”点击“查看学生完成情况”，可以批阅并统计学生在 WEB 端的检测习题完成情况。 8、“我的课件”中， “新建课件”可以引用资源（从“备资源” -“我的资源”中准备的资源）； 9、可以利用教学模板（画廊、时光轴）、学科工具，并制作一个 23 页的课
28、件。 10、在“我的课件”中，可以分享到“共享课件”，也可从“共享课件”中收藏到“我的课件”。 11、教学辅助工具：选择班级开始授课，演示右侧教学辅助工具，如录屏、挑人、小组评分等； 12、作业发送和讲评：在授课工具中演示板书发送作业，调 作业讲评； 13、学生 WEB 端：在“互动课堂”版块可以看到教师 PC 端 -授课工具中共享的录课视频、板书等； 14、学生手机端：看到教师 PC 端 -授课工具中发送的板书作业。 15、教师 PC 端：可以新建或收藏习题形成检测试卷，并选择班级发送给学生； 16、学生 WEB 端：在“在线检测”版块中，可以完成教师 PC 端布置的检测题； 17、再回到教
29、师 PC 端：查看学生完成检测的情况并自动批阅形成统计分析。 18、教师 PC 端：选择图片、视频或音频类型发送作业； 19、学生手机端：收到教师 PC 端的作业通知，完成图片、视频、音频 作业提交； 20、再回到教师 PC 端：查看学生完成作业的情况，并可进行模板评语和等级评定。 105 套 4 壁挂音箱 1、 一体化壁挂式设计，精致美观，工艺考究，安装方便。 2、 自带 2 x 20W 功率放大器模块，驱动内置高保真喇叭，音质细腻，功率强劲。 3、 1 路 AUX 音频输入、 2 路 MIC 输入。 MIC 音量、混音音量、高音音量、主音量可独立调节。 4、 内置 1 路功率输出，外接副音
30、箱。集成 24Bit 专业级声卡，可实现发105 对 7 烧级的音频播放，最高音频码流 768kpbs。 5、 单元构成： 4 寸纸盆低音喇叭一只、 1 寸球顶 高音一只； 6、 分频器： 1.8KHz；灵敏度： 80dB 1dB；声压级： 98dB； 7、 阻抗： 4；频率响应： 40Hz 5 视频展台 1、箱体环保材质，耐磨防锈，整机无锐角无利边设计，关注师生安全；内置机械式防盗锁，壁挂式安装。 2、 *采用三折叠式开合托板，并带强磁固定纸张，所需挂墙面积小。 3、 800 万像素，最高分辨率 3264 2448，满足课堂演示清晰度和流畅度的要求。 4、采用单根 USB 线传输和供电，标配
31、 5 米，满足远距离数据传输需求，环保且无辐射。 5、 *箱体内嵌 2 个 USB 扩展口，可 外接 U 盘或无线键鼠的接收器； (提供满足技术参数的证明材料 ) 6、 *展台画面放大、缩小、旋转、启动软件、拍照等操作，既可通过箱体面板上的触摸按键实现，也可在软件上进行操作。 7、 *可通过箱体按键在 PPT 全屏放映和展台画面进行一键快速切换，老师上课演示更灵活、更高效。 8、展台模块化前拆设计，不用拆卸挂箱即可更换展台，便于安装和维护。 9、整机自带 LED 补光灯，可触摸式三级灯光调节。 10、展台按键采用电容式触摸控制，无缝防尘，使用寿命长。 105 台 6 讲桌 尺寸： 700*53
32、0*1180 国家环保材质 105 个 7 网络中控广播一体机 1. *集成 IP 网络公共广播，行业当中延时最低 ,广播延时 30ms。 2. *集成 1 路 HDMI 和 3 路 VGA 视频输入， 1 路 HDMI 和 2 路 VGA 视频输出的混插矩阵，音频同步输入输出。（ 3.集成 30W+30W 高效智能数字功放，直接连接外部音箱，满足本地扩声需求。 4. *集成 2.4G 无线话筒，方便用户移动发言。 5. *外置钢化触摸控制面板，防水防尘。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 6. *集成 4 口 10M/100M 智能网络交换机 ,节约网络端口资源 ,支持自动获取 IP 地址。
33、 (提供 满足技术参数的证明材料 ) 7.集成有线话筒 MIC 支持动圈麦。 8.强大平台软件管理功能，支持网络控制集中管理。 9.支持读卡器控制，外设联动控制。 10.1 路电脑开关机信号控制脚，可方便一键开关机多媒体电脑设备。 11.具备丰富的接口集成： 1 路交流 220V 电源供电输出，支持外围设备供电； 1 路标准投影幕控制接口，可控投影幕升降； 1 路标准投影仪控制接口，支持延时断电功能，有效保护投影仪； 1 路可编程 RS232 接口，可控制投影机开关机及信号选择； 1 路红外学习及发送接口，用以控制外部设备；集成 2 路可编程 I/O 口，可 连接 IC 卡和电子锁、门状态检测
34、功能 ,刷卡即用，关门即走，或报警信号输出；集成 1 路 IDIC 卡通信接口；预留 1 路 RS485 通信接口。 1 台 8 集控录播系统 1.系统应基于 B/S 架构，实现常态化课程录制， 及在线 巡课、系统监控、教学数据分析等可视化教学管理功能具有完善的用户管理、角色管理和权限管理，可批量导入用户列表，定义教师、学生、管理员等多种角色，设置资源、 设备 、业务的访问和操作权限； 2.具有成熟的课程管理，具有学院、 教室 、 课程 、 课表 管理模块， 可 批量导入或手动创建课表， 也 可对接本校现有的教务系统或一卡 通系统，实现 课程的自动化录制； 3.*系统需支持按照课表定时录制，一
35、方面节省网络资源，另一方面节省存储资源，不接受 24 小时不间断录制模式。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 4.*在线巡课：支持在可视化教学中心进行 巡课， 同步监听与监看各教室的教师画面、 学生 画面、教师机画面、声音；支持管理人员在网络内任1 套 8 一设备上通过 网页 进行 在线巡课 ； 支持通过 安卓及 IOS 系统 移动终端 巡课 和 对 各间教室的摄像机 的 控制 ；支持 4、 9、 16、 36 等多种分屏模式以便根据观看屏幕大小进行分屏巡课； 支持以多分屏模式进行单教室巡课，可看该教室的多 个画面， 并 可 实时显示该教室的基本信息，包括课程名称 ， 授课老师，上课地点，应到
36、学生人数等 ， 以便 进行督导和巡课应用； (提供满足技术参数的证明材料 ) *支持对教室内摄像机进行推拉摇移等远程控制，以监看教室内画面细节或进行手动跟踪拍摄； (提供满足技术参数的证明材料 ) 5.*课程录制：支持高低双码流录播功能，低码流进行直播确保流畅观看、高 码流用于录制确保高质资源；支持电影模式和多分屏资源模式进行课程的录制和直播；录制分辨率：最高支持至 1920x1080；录制格式：H.264AAC 编码，视频码率范围 100Kbps 8Mbps， 文件 格式 mp4 提供适用于实训教学的本地录播模块，实现教室内课程手动录制和上传； 6.*自动上传：录制完成后自动上传至资源平台，
37、 并 自动 关联至相应课程目录下， 以便进行发布和利用； 7.*具有教学督导功能， 可 在线观看直播进行 督导，也可 根据 课表回看 教学 视频 进行 督导 。 8.*到勤率对比分析：具有图像分析算法， 可 自动识别学生到勤数， 并 根据教务系统中的应到学生数，给出到勤率数据；对到勤率异常的问题课程提供颜色标识并可快速打开回看，方便进行督导，可手动选择多门课程进行到勤率对比分析， 系统 可自动生成报表和图表数据 方便查看。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 9.*为了减少后期维护工作量，系统需采用集中式架构，教室内除摄像机及麦克等采集设备，不安装其他录制设备，统一由中心的录制服务器完成信号切换
38、及课程录制。 10.*支持教师跟踪策略，教师出安全框后切换至教室全景、教师上下讲台切换到教室全景、教师触发 PPT 后切换至 PPT 画面。 11.*具有完善的 统计管理，可提供以学期为单位或自定义时间段内的课程录制报表，可显示每个教室的录制完成率，方便使用人员维护，保障系统稳定运行 . 9 开放式教学平台 为开展在线教学 教研 管 理应用 ,系统应提供基于 B/S 架构的开放式教学平台 ,具体需求见下 : 1.系统采用模块化设计，具有在线教学模块，并可根据需要扩展校园电视台、互动教学、网络教研等业务应用模块 ,并预留未来扩展更多应用模块的基础。 2.支持 PC、手机、 PAD 等多终端访问。
39、 3.支持多种浏览器访问，包括 Windows、 Linux、 Android、 IOS 等多种平台下的 IE、 Safari、谷歌、火狐等。 4.无需安装插件，即可实现课件在线点播、直播。 5.支持完善的用户管理、角色管理和权限管理，可批量导入用户列表，定义教师、学生、管理员、 教研员等多种角色，设置课程、业务访问和操作的权限。 6.* 支持校园公告发布，并可支持教务公告系统的对接，及时同步公告信息，支持置顶显示 。 (提供满足技术参数的证明材料 )。 7.可进行关键词检索和分类检索，可以通过关键词搜索课程、用户、资源，支持按学院、学科、课程、老师对课程和资源进行分类管理。 8.针对每门课程
40、具有课程主页，可显示课程公告、课程大纲、教学单元、教师团队、教材、作业管理、课程评价等等教学管理模块。 a)支持添加、编辑和删除课程标签；支持标签组； b)支持课程筛选，筛选条件可自定义。 9.多资源 类型支持：支持视频、音频、电子文档等课件资源的手动上传和自动上传功能；支持视频、音频、电子文档等多种资源类型的在线点播；支持多种资源类型的下载。 1 套 9 10.*ST 分析统计：支持对录播端上传的视频进行智能 ST 分析，统计老师活动情况和学生活动情况，自动生成 S-T 图，支持教学模式分析，自动生成 RT-CH 图，按照练习型、讲授型、对话型、混合型等教学模式将课程分类，支持自定义数据采样
41、间隔。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 11.*支持新建知识点，可以按照知识点进行检索。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 12.* 支持课程在线 剪辑，并可生成新的微课程。新的微课程不会占用实际空间，减少数据碎片，保证了资源访问效率。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 13.支持课程作业活动的创建、管理、提交、打分、统计等。 14.课程评价：支持基于文字评论和打分评分的课程评价方式。 15.课程直播：支持双码流直播；支持电影模式和资源模式的直播；支持直播预告；支持直播过程中的评论和评价；支持对直播信号的自动化录制、上传和审核；支持直播回看。 16.*微站直播：支持 IOS 或安卓版手机通过
42、扫描二维码访问 SoMOOC 平台微站，无须在浏览器中输入平台地址；支持 IOS 或安卓版手机通过微站实时观看课堂直播的信号，无须安装任何插件或 app。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 17.对外接口：开放 WebService 接口，支持三方录播设备接入，包括直播信号接入，课件自动上传等。 18.*提供移动端 app 访问平台：提供课程、直播栏目，可展示个人主页，可扩展网络教研、互动课堂、移动教研、屏幕采集等栏目，支持查看平台公告列表和公告详情，针对课程，支持查看课程的公告、章节、教学团队、课程评价等信息；支持学生对课程资源的点播、评论、记笔记、收藏和下载；支持老师对课程资源进行知识打点
43、和微 视频切片；支持用户提交课程评价；支持移动端实时观看课程直播的画面，画面流畅清晰无卡顿；支持观看直播过程中的在线聊天；支持对课堂直播的回看支持用户登陆后，在“我的”中，查看“我的课程”、“我的收藏”、“我的资源”、“我的活动”等内容可扩展移动端参与网络教研。针对主讲人，支持设置发言人、允许举手等操作；针对参与用户，支持举手、结束发言、查看其它参与用户等操作；支持教研过程中的文字聊天，可扩展移动端参与远程多方互动。支持举手、结束发言等操作，可扩展屏幕采集，将安卓智能手机或平板电脑的画面实时发送至智能录播系统。可 扩展移动教研，一键新建教研互动；支持自动获取移动终端自动定位的地址；支持多种方式
44、记录教研结果，包括文字、图片、语音、视频等；支持主观评价，用户自定义记录评价意见；支持评价量表，通过平台为不同的用户提供不同的评价模板量表，用户完成打分评价 ；支持用户查看过往的教研活动记录，支持用户自定义移动端的设置为保证大规模视频点播、直播应用，减轻对服务器、存储、带宽的压力，要求平台具备云计算。 19.*具有完善的教学评价模板：实现对课程资源多维度的教学评价，并对评价结果进行图表统计。支持创建教学评价模板，实现评价标准的内 容自定义；支持评价模板、评价类型与角色的关联操作支持用户可以选择不同的点评形式（文字交流，实时打分），立体、交叉、全方位的评价体系（学生自我评价、教师评价、专家评价等
45、），为用户综合素质能力的评定提供客观评估方法，实现多维度的教学评价，支持用户通过 CS 巡课软件对课程进行教学评价，实现多方式的教学评价，支持用户以饼图形式查看课程的评价结果，支持老师在个人空间以饼图形式从多维度查看课程的评价结果，支持创建课程评选类活动，可设定参评评委和老师，评课老师上传课件后，参评人员可对课件进行在线观看和打分。 10 平台管理服务1.*具有完善的设备管理功能，可对教室内安装部署的网络摄像机、教师机等和中心机房安装部署的相关服务器设备，全部 进行 统一集中监控，并可用不同颜色标识设备的状态， 以便 管理人员进行维护； 具有存储区动态管理功能， 可 根据存储区容量，后台自动动
46、态分配录制存1 套 10 软件 储区；并对存储区容量以颜色标识， 以便 管理人员进行维护； 2.*具有完善的服务器监管机制，支持看门狗服务（系统发生故障可自动重启，并支持定时自动重启）， 以确保 系统长期稳定运行； 可对多服务器时间进行自动同步， 以便 管理人员进行维护； 具有主备切换机制 ，支持一主一备、 多 主一备多种模式，当主服务器故障时， 备用服务器 自动进行替换， 故障服务器自动转 为 备用 状态以便维护； 具有完善的日志管理，可记录整个系统的运行状态， 以便 管理人员进行维护； 3.*具有完善的统计管理，可提供以学期为单位或自定义时间段内的课程录制报表，可显示每个教室的录制完成率，
47、方便使用人员维护，保障系统稳定运行； 具有良好的可升级和可扩展性，支持在线平滑系统扩容。 4.*管理员可以根据访问压力的需要，添加云节点服务器。每台云节点服务器可以添加多块网卡来分摊单台服务器的访问压力。管理员可以设置云节点 服务器的同步策略。可以设定该节点服务器上的视频点击超过一定数量后，自动同步到所有云节点服务器，分摊视频点播压力。可以设定该节点服务器优先访问的用户账户， ip 网段等。每个云节点服务器都具备多线程视频转码工作：可以设定云节点服务器视频同步策略。比如可以设定单个视频点击超过 200 人数后，云计算会在当天 23:00，把该视频同步到所有云节点服务器上。 (提供满足技术参数的
48、证明材料 ) 5.*管理员可以根据直播需要，添加云直播服务器，每台云直播服务具备添加多块网卡，来提高单台直播服务器的访问压力。云直播服务器允许可以设定该 服务器优先访问的用户账户， ip 网段等。云直播服务器可以作为视频网络现场直播与录播教室多画面直播共用。云直播服务器能够在直播过程中提供流转发功能。云直播服务器能够在直播过程中实现视频录制并把录制的视频添加到云节点服务器上，供点播使用。 (提供满足技术参数的证明材料 ) 6.*支持 3D 动态仿真功能，可实现机房安防监控、温度云场、漏水检测、电源能耗管理、空调设备运行状态等功能。 7.*支持 Google Earth 式的地球立体全景，并可推进展示全国背景地图，从而能展现全国范围内多个数据中心，并可以悬浮方式显示鼠标选中的 数据中心的相应示意图，进而支持以点击方式进入各个数据中心的 3D 场景。 8.*支持以 3D 形式展现包括应用模块、应用软件、数据库、中间件、虚机系统、主机和网络等的整体逻辑 IT 架构，并按照层级化关系实现立体呈现。 9.实现校园电视台的在线节目播出。 支持自动和手动上传校园电视台、校园录播教室的节目资源； 支持创建播出节目单，实现编单播出； 支持创建多个播出
