1、用心管理班级【摘要】班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，光有“认真”二字还不够，还必须加上“用心”二字，只要用心管理，就能有预期效果。 【关键字】班主任，用心，班集体，管理，学生 职业技术学院的班主任工作很累，很繁琐，非常辛苦，除管理好每个人，培养一个健康向上的班集体，使每个学生在德智体美等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质，具有团结协助的团队精神外，必须爱国、爱校、诚信做人、与人为善、顾全大局、谦虚谨慎、服从组织分配，具有强烈的事业心和责任感，用心去对待每一个学生、每一件事，去赢得全班同学的心。 一、用心抓好班级管理 从严管理，强化学生团队意识，使班集体富有凝聚力。带一个班，从入学开始
2、的第一天起，就必须用心抓好班级管理，灌输职业技术学院的学生必须承担的责任和勇气，加强开拓进取、自强不息教育、培养学生拥有一颗强烈的上进心，同学之间学互帮互助、建立一种既竞争又合作的团队关系，促使自己不断前进，不怕挫折，依靠班级的团队力量，克服所有困难，从而走向成功。 1、用心抓好班风、学风建设。班主任必须是牢记六个字， “跟紧班，紧跟班” 。从新生入学第一天开始，做到尽量与学生多接触，每天从早上起床、早操到课前查看学生的到课情况、晚自习到学生就寝。学生生病，不管是白天还是晚上均陪同去看医生，端茶送药，用心对待每一位同学，让学生感到父母、亲人般的温情。尽量去控制学生违纪情况的发生，尽量融入学生的
3、生活，做到发现问题及时解决，用心去对待每一件不起眼的事，逐步走入学生心里，让学生能向你闯开他们的心灵，赢得他们的心。男生班最大的优点就是男孩的正义感强，讲义气，懂感恩。 记忆最深的是 07 级电子电器班有一个甲级残疾人蔡、一个生活能力弱智的王。刚入学时蔡走路不稳，自卑，看到生人不敢说话，常摔跤，后经过长时间对他进行细心关照和心理疏导、派同学陪锻炼，生病时亲自送医治疗，端茶送药，派同学看护。在班上特为他设立一个卫生督导员职位，让他每天将检查结果汇报于我，锻炼其和别人交谈的能力，树立信心，消除自卑，二年时间，他变成责任心很强、健康、积极向上，并为班上做出了较大贡献，现在丰城家电做售后服务，每月3
4、仟元，有自己的立足空间。王生活不能自理，不洗澡，不洗换衣服，身体散发着怪味，同学都不愿和他坐，不愿和他同寝室。一边对同学进行教育，一边对王进行心理疏导，请宿管员教如何洗澡，如何洗衣服，一年来，坚持不放弃，对其进行帮扶，进步很大，现在南昌皮蛋厂工作。09 级电子电器班有一个侏儒欧阳，自卑，常生病。后经过长时间对他进行细心关照和保护，心理疏导，生病时亲自送医治疗，端茶送药，派同学看护，同时发现该生脑子灵活，算数快、准，安排在班上做生活委员管帐簿，帐簿清楚、整齐，很受同学信任。 2、用心抓好班团干队伍建设。班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，用心培养一批得力的骨干力量担任班干部，有一个良好的班干
5、部团队，提高班干部的威信，让学生自己管理自己，让规章制度约束每一个人，但在放手的同时亦做到“掌握结果，掌控过程” 。班级有 QQ 群，电话通讯录，有信息员，做到信息畅通，随时能够获取第一时间消息。每周让学生写周记，并认真批改，在周记中和学生沟通，对表现好的学生，常表扬、夸奖，表现不够好的学生，耐心进行引导，尽量找优点，多表扬、鼓励，时刻牢记：“好孩子、好学生是夸出来的” ，不随便放弃任何一个后进生。 3、用心抓好班级制度建设。俗语云：“无以规矩，不成方圆” ， “家有家规，国有国法” ，班级必须有一个完善的班规。每个学期必须重修订一份班规，一份班级工作计划，并张贴上墙，让每一位同学铭记于心，自
6、觉去遵守班规，让制度去约束每一位同学。 二、用心搞好学生管理 关爱每一位学生，培养学生自强意识。力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生，站在学生的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。通过每天走进教室、寝室查看学生到课和就寝情况，用心观察每一位学生的日常表现，对教室、寝室的日常物品有损坏现象及时报修处理，坚持每天至少找一位学生谈心，尽可能达到谈话想要的目的，把非正常现象消灭在萌芽状态，防微杜渐。关心学生日常生活，平时手提包中始终放有创口贴、温度计。记得有一位同学爬上床时，不小心让铁皮划了一个较深的口子，出了很多血，当我查寝时发现后，迅速从手提包中掏出创口贴给同学贴上，止住了血。若发现有
7、人发烧，立刻掏出温度计检测，发现 39 度左右时，马上从包中拿出口罩给学生带上，送医院检查。每每此时，同学都会发出惊叹：“老师，你的包真是百宝箱，怎么什么都有。 ”我总是笑着回答说：“就是为了方便你们，这就是老师”。 对于经济上有困难的学生，及时与他们谈心，鼓励、帮助他们自强自立，参与学校的勤工俭学，并请求各方帮助。对于违纪的学生，一定做到及时发现、及时处理，并动之以情，晓之以理，让他们认识错误，主动承认，并改正错误，做到不再犯同样的错误。也就是：“允许你在校园内犯错误，但踏出校门就不能犯同样的错误” 。做到不放弃、不抛弃任何一个有过的学生。对于机电系的学生而言，我们靠的是感情留人。 用心争取
8、得到家长的配合，及时与家长沟通，配合开展工作，孩子的健康和顺利成长，绝非一朝一夕的事情。学校、老师、家长必须联合起来，形成合力共同监督，才能取得良好效果。 班主任与学生之间并不只存在单纯的教与学，而是一种有着真正情感交流的关系。要用心了解学生的各种心理和需求，关心学生，班主任工作才能顺利进行。 三、用心搞好自身建设 正人先正已，班主任是全班同学的组织者和教育者，在学生面前，班主任是一面镜子，一本书。因此，要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，要求学生做到的，首先自己做到。 四、用心鼓励学生 人非草木，人人有情。一句鼓励的话学生可以改掉小毛病，可以更加尊敬老师，可以更加热爱班集体，可以更加爱学习。当学生犯了错误受到批评之后，更应及时表扬，让学生找回自信。不拘一格地采取多种形式激励学生刻苦学习，拥有一颗强烈的上进心。 结束语：总之，作为班主任，不在于计较个人得失，不在于追求名利，而在于看到学生的点滴进步、学生的健康成长。
