如何提升中层领导者的领导力.doc

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资源描述

1、1如何提升中层领导者的领导力摘要:不少中层领导者学习应用了许多管理知识,却仍难以有效带领团队,完成特定的目标,要想实现突破,就需要明白什么是领导力,并提升自己的领导力。领导力并不等于管理力,而是种影响力,是管理自己、影响别人完成特定目标的能力。明白领导力的特质并不断实践将会帮助提升领导力。 关键词:领导力 特质 在全球经济急速变化的当今时代,如何能带领组织应对各种挑战,完成各项变革,实现组织战略目标,是企业与领导人员重要的课题。美国著名学者詹姆斯?库泽斯指出:领导力,是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。领导力的实质是影响力,任何人都可以使用领导力,只要能成功地影响他人的行为,

2、就可被视为实施了领导力。约翰?麦克斯威尔博士总结了领袖身上的三个共同特质:第一,成功领袖都有明确的始终如一的目标。这种“目的性”和“方向感”是领袖行为的基础,它决定了具体行动和政策的成败;其次,领袖要不断进步,终身学习。成功的领导者从内心深处感到学习的重要性。他们永不满足,永不懈怠,终身学习,不断进取;第三,领袖要为他人“增加价值” 。事实上,一个好的领导者,一定会主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。他有一种让下属迅速成长进步的热情和渴望,并具备这样的能力和魄力。美国学家詹姆斯.库泽斯研究卓越领导力,得出其五大行为:2以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。领导力需要长时期的实

3、践不断突破,不断提升。针对中层领导者的领导力,我将其分为个人领导力、团队领导力、组织领导力三层,以下是这三层领导力的特质。 1 个人领导力 1.1 自省 领导力就是影响力,当一个人能够影响别人,别人愿意追随他的时候,他就是领导者。要影响别人,先要影响别人的思维,要影响别人的思维,首先自己要有思想,人格要有魅力,领导者拥有的这种影响力是内在的,随身携带的,而不说别人赋予他的,同岗位无关。因此领导力的发展,是一整套从价值观到能力的改变,从里到外的超越。领导力开发,最核心的是找到真我,梳理清楚自己的人生意义和自己独特的天赋,知道在我们的人生中,什么是最重要的,是什么在促使我们前进,以及我们要产生怎样

4、的影响力。领导力正是来源于这个能够创造价值的“真我” 。个人领导力是自己领导自己的能力,要想领导别人,首先得领导自己,这需要用阳光心态来实现你内心是一团火,才能释放出光和热;自己牢牢站稳了,才会有魅力吸引其他人。 1.2 坚韧、信念力 一个没有坚定信任的人,是不可能成为伟大企业家的,因为到达胜利的目标或者终点的路,是不可能一帆风顺的。如果没有一个抗压力的心理,没有坚强的意志力是很难战胜困难,勇往直前的。面对激烈的竞争,必须有坚忍不拔的意志,持之以恒的精神,只有自己内心坚定,才能说服感染周围的人,让周围的朋友帮助你,让其他人追随你,带领人崛起,这是最大的领导力。 31.3 自信 心理学家发现,自

5、信是吸引和保持朋友的重要原因。由于自信,朋友和同事愿意跟随你,上司也会对自信的人高看一眼。因为自信的气势,让别人相信你能把任何事都变成现实。然而自信却不一定需要用语言来表达,它通过你的神态、语气、姿势、仪态等,无声无息地、由内向外地散发着魅力。这种魅力的力量,不是外表的伪装,而是发自内心地对自己的信任以及对生活的信任。谭小芳老师总结了提升领导者的自信需要:坚定信仰,描绘企业愿景,过硬本领,务实作风,创新意识。 1.4 均衡 很多人错误地认为,做领导就必须高调,有魄力,像一个精力充沛、一呼百应的将军一样。其实,这样的领导也许很适于一个 19世纪的工厂,但他不是一个 21 世纪的好领导。著名企业管

6、理学家吉姆?柯林斯在从优秀到卓越中,分析得到:最好的领导不是那种最有魄力的领导,而是那种具备了很好的情商,能够在不同的个性层面达到理想的均衡状态的“多元化”管理者。柯林斯指出,一位企业的领导者在成功的基础上,要想进一步提高自己,使自己的个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己在“谦虚” 、 “执着”和“勇气”这三个方面的品质。谦虚使人进步。许多领导者在工作中唯我独尊,不能听取他人的规谏,不能容忍他人和自己意见相左,这些不懂得谦虚谨慎的领导者也许可以取得暂时的成功,但却无法在事业上不断进步,达到卓越的境界。执着是指我们坚持正确的方向,保持矢志不移的决心和意志。无论是公司也好,还是个人也好,一

7、旦认明了工作的方向,就必须在该方向的指引下锲而不舍地努力工作。成功者需要有足够的勇气来面对挑战。4任何事业上的成就都不是轻易就可以取得的。一个人想要在工作中出类拔萃,就必须面对各种各样的艰难险阻,必须正视事业上的挫折和失败。只有那些有勇气正视现实,有勇气迎接挑战的人才能真正实现超越自我的目标,达到卓越的境界。均衡的,多元化的管理者尤为重视对自己的情商培养。在领导力方面,情商远远比智商更重要。在这里,我们可以把以“情商”为中心的“软技能”定义为一种艺术,它包括了与人相处、团队合作、以诚待人、以身作则、同理心等等至关重要的组成元素。 2 团队领导 2.1 沟通表达能力 良好的沟通可以保持与周围信息

8、渠道的畅通,及时获取信息。良好的沟通表达,能有效地向大家传达组织的环境、挑战与战略,能达成共识,消除不理解,确保大家步调一致。良好的沟通能有效说服别人,能吸引、控制、激发追随者们,向着目标努力。 2.2 充分授权 很多管理者追求自己对权力的掌控,习惯于指挥部下,这种“大权在握” , “命令为主”的管理方式很容易造成:管理者身上的压力过大,员工凡事都要请示领导,等待管理者的命令,团队的成功也大半取决于管理者个人能否事无巨细地处理好所有问题而通常说来,没有哪个领导可以事事通晓,也没有哪个领导可以时时正确。整个团队对于外部变化的应对能力和应对效率大幅降低,因为所有决策和命令都需要由管理者做出。因此,

9、 “授权”比“命令”更重要也更有效。 2.3 包容力 要训练自己的包容能力,包容不同背景,不同能力,不同性格的人,包容差异而不是用自己的性格与喜好去剪裁属下的性格,不仅如此还要制造差异,让员工形成有独特个性的企业人格,这样的团5队才有可能组成一个优秀的团队。同时,只有包容差异才能具有凝聚力。2.4 识人能力 曾国藩有一句偏颇的名言:“宁可不识字,不可不识人” ,来说明识人的重要性。作为领导者识人非常重要,企业里什么岗位都能找到专业人员胜任,唯独这个识人是企业领导必须自己深谙的。好的识人技术可以让领导者更精明,让员工更有效率,让谈判更顺利,让业绩有更大提升。 3 组织领导 3.1 前瞻性 要赢得

10、市场,创造业绩,就必须比别人看得清、看得远。未来的发展趋势是什么?怎么发展,要有发展的哲学眼光,简单地说,前瞻力必须达到这样一种状况,就是看见别人看不见的东西,不仅看到发展趋势,也要看到发展的危机,同时还要通过自己的企业行为去有组织的变化。看到趋势要及时跟进,看到危机要及早避免。 3.2 愿景与规划力 美国前国务卿基辛格博士说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。 ”因此卓越领导力必须要认清现在,向团队描绘未来的愿景,规划出吸引人的未来,制定切实可行的目标,激起员工参与的热情,并且带领团队有效达到目标。制定并与员工分享美好的愿景,可以充分激发员工的参与感和积极

11、性,让整个团队保持激昂的斗志和坚定的方向,这是领导艺术的重要组成部分。 3.3 决策决断力 能抓住要害,当机立断,是决策力。当断不断,就错过机遇,不当断乱断是盲目决策。决策的难点在于价值排序,价值观是决策力之魂。决策者最大的忌讳是犹豫不决,以什么样的价值观作为6决策的标准是决策时不犹豫的关键。而价值观需要长期训练才能养成,不是一朝之功,要在战争中学习战争,在决策中修炼自己的价值观。决策更多的时候是靠经验,面对一种新情况,短期内信息无法一下子理清,是一种模糊状况,这时候决策靠感觉和直觉,特别是面临突发事件的时候,还要靠经验、勇气、胆识和性格,在这个过程中不断磨练自己在各种复杂情况下,把握大局的能力,养成自己的价值观,逐渐形成自己的决策性格与气质。 以上略梳理了一些领导力的特质,帮助我们首先理解领导力,但是真正的领导力提升,需要不断地学习,训练,实践,更重要的是内向修炼,培育人格及思考力,构建领导力的基础。 参考文献: 1黛安娜?德金.十步变身魅力型领导者M. 2詹姆斯.库泽斯.领导力M. 3吉姆?柯林斯.从优秀到卓越M.

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