1、1世界读书日与书尽其读的实践摘 要：本文从世界读书日谈起，引出书尽其读的主题。从好读书，读好书，读书好，谈到要实现书尽其读的理想的重要性和采取的实际行动，渴望形成书尽其读的社会效应。 关键词：世界读书日 好读书 读好书 读书好 书尽其读 中图分类号：G259.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）09-0025-01 作为一名图书馆工作人员，我们应该倡导学生多读书。4 月 23 日是世界读书日，世界各国每年都在纪念这个节日，并以实际行动去读书。在图书馆工作的员工更应当了解、宣传世界读书日，弘扬好读书、读好书、读书好的风尚，为现代化培养更多、更好的建设人才。 一、从世界读书
2、日说起 4 月 23 日定为世界读书日，源于西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节” ，这一天，女士会送丈夫或男友一本书，而男士回赠鲜花，因此也被称为玫瑰花与图书日。1995 年，联合国教科文组织选择这个日子作为“世界图书与版权日” 。读书给人以智慧、知识、力量、快乐，也是备受时空限制的人们穿越古今与另外的人对话的最好途径。至今，只有文字和书籍才能超越时空，是准确记录和表达感情的最主要渠道。自从联合国确定了世界读书日之后，各国都有不少纪念活动，读书再显风采，阅读习惯也在养成，成效十分显著。 2他山之石可以攻玉。这些国家的做法对于我们都有启迪和借鉴的作用。近年来，我们国家也对读书高度重视。作为高校图书
3、馆的工作人员，宣传世界读书日责无旁贷，培养大学生好读书、读好书、读书好的风尚更是份内之事儿。 二、好读书、读好书、读书好 曾记得温家宝同志曾对青年学生提出：好读书、读好书、读书好的号召。他希望大家，特别是青年学生首先要好读书。大学生要潜心培养读好书的意识；悉心营造好读书的氛围；尽心开展读好书的活动。要做到“好读书”还要去“读好书” ，必须认识和体会到“读书好”效果，用“千年思想家”马克斯和爱因斯坦作为读书的好榜样。古今中外的学问家对于学习和读书有许多名言警句。马克思指出：“不学无术在任何时候、对任何人都无所帮助，也不会带来利益。 ”培根除了强调“知识就是力量”外，还指出：“阅读使人充实，会谈使
4、人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ”他还说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 ”高尔基说：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。 ”莎士比亚说：“读书可以帮助你忘记你的悲哀。 ”孙中山说：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 ”毛泽东说：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 ”斯大林说：“要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地、耐心地学习。 ”朱熹还强调：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。 ”又说：“循序而渐进，熟读而
5、精思。 ” 3当代青年，特别是大学生学习获得知识的途径是较多的，但一个基础的途径仍然是读书，如何读书呢？ 首先，要潜心培养读好书的意识。要读书，读好书。所谓好书，即充满着科学道理、有意义能激发人们上进的、教人学好、学本领、学知识的有价值的书。大学生所学的课程，所用的教材，应当属于好书，必须读；还有别的课外符合上述标准的书，也应当去读。好书是人类进步的阶梯，可以终生受益。好书是一定要读的，读好书应成为青年大学生一生的好习惯。 其次，悉心营造好读书氛围。要强化一种意识，必须注重氛围的营造。对当代大学生来说这一点更为重要。对重点大学的同学来说，学习风气、读书风气可能比较好。但在一般高校，特别是民办大
6、学，对一部分学生来说，显然不是这样。他们学习无动力，学风不好；读书没兴趣，不学无术。针对这一情况，一些学校开展“读书、写作、社会实践”活动，对学生读书提出具体要求；有些老师组织学生开展“读好书、好读书、读书好”的主体班会，让同学们交流读书体会，以促进好读书的氛围的形成。 第三，尽心开展读书好活动。要强化一种意识还必须注重实践，看其效果。读书、学习都是为了用。什么是学习？学是“闻知” ，习是“亲知” ，古人云：“心中醒，口中说，纸上做，不从身上习过，皆无用也。”对大学生来说，要真正做到“读好书、好读书” ，必须认识和体会到“读书好” 。学生的第一要务是读书，学习、学好培养计划所要求的每门课程，读
7、好课程所要求的每一本书，这是最要紧的。 4三、读书的好处 就一般意义上说，读书有三大好处。 1.读书是一种享受。 陆游诗云：“官身常欠读书债，禄米不供沽酒资， 剩喜今朝寂无事，焚香闲看玉溪诗。 ” 诗人为我们撰写了神仙般的读书胜景。丁玲说：“读书是一种享受。读书有一种味道，很高的、可以忘掉一切的味道。 ”如果，我们大家读书能尝到书中的味道，那么我们的读书境界，就会上一个台阶。当然，读书是不是一种享受，要每一个读者去体会，去读自己喜欢的书，对自己有用的书，真正读进去，钻到书中去品味，那才能是一种享受。 2.读书可能健脑延年益寿。很多健在的老一辈的大学问家，科学家，作家，他们大都一辈子读书、写书还
8、有的教书，读书确实能使人健脑延年益寿。著名作家巴金已年逾百岁；科学家钱学森已经 90 多岁，大学校园里八、九十岁的老教授为数不少，经济学家、著名教授陈岱孙在 95 岁时还指导研究生。常读书，多动脑，有利于健脑脑细胞活跃。 3.读书可以疗疾。读书可以治病似乎有些夸张。有病当然要靠医生对症治疗。但如果是有针对性读书，从心理、身心、精神方面提供一些帮助的话，肯定是有益的。 记住世界读书日，不忘读书的益处，以实际行动去体验读书对成才、成长、成人的重大意义，对实现中华民族的腾飞都是十分重要的。 四、千年思想家的榜样 在这“精彩的世界”里不能不说到两个伟人。2004 年 4 月 1 日人5民日报上刊登了一
9、则消息西方评出“千年思想家”用全球投票的方式，其结果马克思第一，爱因斯坦第二。由此我们不难看出，马克思和爱因斯坦，是全世界公认的思想家，最有学问的人。他们都是爱读书，读书多，善读书，又独立思考，诚实自信，肯于钻研，学有所成，写书成名的伟大学问家，是我们学习、读书的好榜样。 “少而好学，如日出之阳” 。毛泽东同志 50 年前就说青年人是早晨八、九点钟的太阳。太阳有光、有热，青年人要成为“太阳” ，就必须能产生“光”和“热” ，而“光”和“热”从哪里来？这需要学习、读书，这是不竭的源泉。 青年们，爱书吧，读书吧。 “少而不学，长无能也。 ”“积财万千，无过读书” ，只有不断地读书学习，才能为祖国现代化贡献更多的“光”和“热” 。人们常说，人尽其才、物尽其用，那么为什么不能书尽其读呢？为此，各级图书馆责任重大。书尽其读，从自己开始创造出一定条件，让好书发挥出更好、更多、更大的社会效应。 “少而不学，长无能也。 ”“积财万千，无过读书” ，只有不断地读书学习，才能为祖国现代化贡献更多的“光”和“热” 。这更是图书馆工作人员的历史使命，我们多么希望人们来到图书馆，来到书店，在自己书房内去体验“好读书、读好书、读书好”的乐趣呀！ 作者简介：史英（1972- ） ，女，河南新乡人，图书馆馆员，现供职于西安工业大学北方信息工程学院图书馆。
