1、1论思想政治教育对大学生就业指导的作用和新要求摘 要：自改革开放以来，我国大学生就业形势发生了巨大变化，大学生就业问题是中国历史以来前所未有的问题，引起了整个社会、政府和国家的高度关注。面对日益严峻的就业形势，高校的思想政治教育工作对大学生就业指导发挥了重要作用，并同时也对大学生就业指导工作提出了新的要求。本文从大学生就业问题出发，论述了思想政治教育在大学生就业方面的重要性，为大学生就业指导工作提供理论和实践基础。 关键词：思想政治教育；大学生；就业指导；作用；要求 一、大学生就业指导工作的现状分析 近年来，大学生就业难成为社会普遍关注的焦点和热点问题，它不仅关系着每一个大学生的自身利益和其家
2、庭幸福与安宁，更关系到高校的良性发展和社会的安定。大学生就业困难是多方面因素造成的，包括社会经济发展、高等教育教学改革、政府政策性导向、以及大学生自身情况等等。然而，社会经济、教学改革、政府导向都作为外力推动大学生就业，大学生的自身情况很大程度上只能通过自身主观方面的改造，特别是大学生思想政治教育方面的改造。随着传统就业制度的变迁和改革开放的深入，在大学生的就业过程中，出现了一系列思想问题。当前，许多高校在就业指导过程中侧重于信息服务、政策宣传与就业技巧的培训，强调就业指导的实效性，却忽视了思想政治教育对大学生就业的指2导。事实上，思想政治教育与就业指导在高等教育中是必不可少的，而且关系非常密
3、切，就业指导是思想政治教育的有效载体，思想政治教育是就业指导的重要内容。 经过研究发现，大学生就业过程中所出现的思想问题有如下几点：价值观取向存在一定的偏颇，功利性较强，缺乏客观的自我评价；就业期望值过高，自身真实情况与条件和所期望从事的职业相差甚远，且就业观念较陈旧；诚信意识与法律意识淡薄，且弄虚作假，创新精神与竞争意识欠缺，缺乏进取心；就业心理素质较差，专业素质不强，不能达到所要求的专业岗位能力。 正是由于诸多思想问题的出现，才使得大学生就业指导工作进行的非常艰难；也正是由于诸多思想问题出现，大学生的思想政治教育工作才得以找到新的着力点、切入点。高校要做好大学生的就业指导工作，就必须加强大
4、学生思想教育，通过思想教育，提高大学生的思想修养，积极引导、鼓励大学生树立科学的就业观、择业观，从而推动大学生就业工作的顺利开展，实现大学生的充分就业，为经济社会发展、构建社会主义和谐社会做贡献。 二、思想政治教育对大学生就业指导的作用 （一）可以培养大学生正确的择业观和就业观，以及良好的职业道德。很大一部分大学生在就业过程中价值取向出现偏颇，期望值过高，诚信和法律意识淡薄等问题，表现为金钱至上，目标不明确，害怕艰苦。加强思想政治教育，能够帮助大学生正确认识字自己，客观评价自己，给自己准确定位，树立公平和自主的择业观、就业观；敢于下基层，去3西部，到社会需要自己的地方去奋斗。李岚清曾讲过：“大
5、学生要树立正确的择业观，调整就业期望值，以国家和社会利益为重，自觉到祖国最需要的地方建功立业。 ”同时，加强思想政治教育可以通过启发大学生的思维和思想觉悟，激发大学生对公司企业职业情感，强化大学生正确的职业道德行为习惯与品质，用邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观武装大学生的头脑，有利于大学生提高自身思想道德素质，有利于大学生对自身的职业有关问题采取客观的评价标准并做出正确选择，以认真践行“八荣八耻” 。只有这样才能使广大学生形成良好的职业道德。（二）可以为大学生就业提供服务，激励大学生成功成才。党的十七大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高
6、教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。 ”思想政治教育的理念是以大学生为本，以解决大学生的思想问题和实际问题为出发点和落脚点，服务于学生的就业指导工作，以大学生的思想观念和心理健康指导尤为重要。王世民曾指出：“服务型大学生就业指导是指以服务为理念，以就业市场为导向，以服务毕业生为核心职能，创造必要的毕业生就业环境和条件作为根本任务的机构。 ”同时，通过思想政治教育，激励鞭策大学生的学习和就业，开发大学生的思维，激发和调动大学生的积极性、主动性和创造性，也有利于大学生树立正确的世界观，正视大学生就业难的现状，是自己有奋发向上的激昂斗志。 （三）可以培养
7、和提高大学生就业心理素质，承受就业带来的各种4压力。在大学生就业指导过程中，通过开展思想政治教育，可以培养大学生的自信心和对理想的坚定信念。自信与信念是大学生心理素质的重要内容，好的心理素质对大学生成功就业具有很大的帮助。只有具有良好心理素质，大学生在求职过程中才能充分体现自己的优势，在人山人海的求职者中间崭露头角，发挥自己的聪明才智，扬长避短，灵活变通，使自己在职场尽显才华。在人才招聘市场中，一些有经验的招聘者，把对招聘对象的考核重点放在了他们的心理素质方面。大学生拥有对理想的坚定信念，才能使自己在求职中从容不迫，有坚定不移的风度，不论前途多么渺茫，心中也都能够看到光明，进而努力奋斗，实现自
8、己的就业目标。 三、思想政治教育对大学生就业指导的提出的新要求 （一）建立一支高效高素质的大学生就业指导的思想政治教育教师队伍。 “思想政治教育教师队伍建设是关系到思想政治教育的目标、内容、过程、评估、领导能否得到贯彻落实，思想政治教育活动能否取得成效的重大问题。 ”因此，在大学生就业指导过程中，少不了一支思想精炼、业务精干、知识合理、政治作风端正的思想政治教育教师队伍作保证。思想政治理论课教师是对大学生就业指导工作的主要师资力量，教师在授课的过程中，将大学生普遍关心的就业问题带入课堂。思想政治理论课的教学通过和大学生就业指导相融，一方面能够使学生更容易掌握相关知识；另一方面，也能够教师也能够
9、引导学生主动接受教育。班主任、辅导员等学生管理工作人员负责定期开展学生就业指导和心理咨询，是学生就业指导工作落到实处。同时还可以邀请一些专家对大学生做专门5系统的心理咨询与调研工作，帮助大学生正确客观评价自己，解决大学生在就业过程中可能遇到的困境和难题。 （二）丰富和完善大学生就业过程中思想政治教育的内容，确保就业指导工作有据可循。党的十七大强调：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求” 。这是胡锦涛为总书记对大学生思想政治教育内容的新要求。加强对大学生的思想政治教育是大学生就业指导工作的重要内容，就业指导工作必须以社会主义核心价值体系为标准，以马克
10、思主义为思想指南，这样才能确保大学生就业指导不会出现无章可循。同时，还应当加强大学生社会实践，把实践作为大学生思想政治教育工作的一部分，使大学生能够将理论很好地用于实践，做到知行合一；参与社会实践还能够促使大学生与他人交往中学会端正自己的立场，提高与他人和谐相处的能力，增强对社会的适应性。目前也有很多高校积极开展大学生的社会实践，促使大学生更好地适应就业，适应社会，成为企业、社会和国家需要的人。 （三）转变思想政政治教育对大学生就业指导的模式。一般说来思想政治教育是教育者和被教育者之间一种互动、思想交流的活动，也是一种有选择、有目的的思想教育信息传递。思想政治教育不是一项独立的工作，它需要一些
11、辅助的学科门类，比如法学、伦理学、教育学等，特别是对大学生就业工作的指导，需要适时更新教育理念，改进工作方式，增强思想政治教育对大学生就业指导的实效性和针对性；同时随着高等教育体制的不断深化，大学校园不再是改革开放以前那样完全以读书育人为目标的象牙塔，大学生的价值观、人生观和世界观都发生了巨6大的变化，因此，思想政治教育对大学生就业的指导工作也要与时俱进，变以前的与社会脱节的封闭式教育为社会需要的开放性教育，应该是思想政治教育对大学生就业指导工作的必然趋势。 参考文献： 1 段玉銮.大学生的就业观与就业观教育J.社会科学论坛（学术研究卷） ，2005， （5）. 2 刘鸿宇.就业指导也需要思想
12、教育J.林区教学，2005， （2）. 3 王世民.构建服务型大学生就业指导中心J.盼望新闻周刊，2003， （18）. 4 沈延兵等.加强毕业生教育，开创就业工作新局面J.大学生就业，2005， （8）. 5 苏振芳.思想政治教育学M.北京：社会科学文献出版社，2006.8：255 一 256. 6 胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗R .2007- 10- 15. 7 高霞.大学生就业指导中的作用机理及其实现路D.华东师范大学硕士学位论文.2008 8 张勇华.大学生就业指导工作中思想政治教育的时代新要求J.学校党建与思想教育，2009， （6）. 作者简介： 常冰（1989.7-） ，男，湖南农业大学人文社会科学学院，思想政治教育专业。
