1、解析居住区老人及儿童户外活动场地的定义摘要：老人及儿童是居住区中极易凝结邻里交流的因子，其与环境的接触方式决定了居住区户外空间环境的营造方式；同时，启发着设计师从使用者的需求再出发，融会到设计方案中，促成了一些有意义的尝试，更加清新和追求不留设计痕迹的居住环境设计方式正在形成。 关键词：居住区;老人及儿童;户外活动空间;创造 中图分类号： F125.2 文献标识码： A 文章编号：1 引言 居住区户外空间环境的营造是为人们提供一个可以轻松的交流、休憩、娱乐的户外活动场地。老人及儿童作为这一社会中的弱势群体却往往被忽视，但是其群体却是居住区户外场地的主要使用者。我们在居住区设计中，在创造良好的空
2、间环境的同时，为老年人和儿童提供一个舒适的、有利身心健康的户外活动空间。2 居住区老年人及儿童户外活动空间的使用特点 2.1 户外活动空间的基本诉求 老年人在生活中的诉求集中表现在活动空间的基础标准上，需具有良好的通风、日照条件，摒弃噪声和空气污染的侵害，并具有适合老年人进行体育锻炼、邻里交往、休闲娱乐等的设施。 目前我国城市儿童生理上存在的主要问题是视力下降、睡眠不足、肥胖等；心理上主要是缺乏适应环境的能力和交往障碍。儿童活动空间的建设质量有利于影响着儿童游戏的质量和利用状况局面的好坏。足够宽阔的场地，安全的、趣味性很强的设计，返璞归真的情景，易于创造且信息量很大的自然环境都是适合儿童玩耍、
3、嬉戏等伴随健康快乐成长的户外活动空间。 2.2 户外空间的营建要求居住区附近的配套活动场所是影响他们体能、精神、思维、智能等身心健康发展的重要部分。因此，我们应尽可能的利用自然区域、周边环境、地势、气候等因素，在居住区创造适合他们使用的户外活动空间。 3 户外活动场地设计的方法解析 3.1 场地空间性的全面塑造 3.1.1 空间的有效整合利用 现代都市，高楼建筑林立，为了减少住宅建筑的这种负影响，让老人与儿童经常进行社交性、自然性较强的户外游戏是十分必要的。居住区常因日照不足、追求出房经济效益、楼间风等的影响，老人及儿童活动空间得不到应有的保证。每位老人或儿童应有最低不少于 18m2 的活动面
4、积，如果要创造高质量的户外环境，必须确保每位老年人或儿童有30m2 左右的活动场地。 3.1.2 提高场地与环境互动性 儿童不光对自己所处的户外活动场所有极大的兴趣，同时还对周围环境也显示了极大的热情。围栏要做成不易攀登的形式，而且高度也应保持不少于 1.2m 以上。同时，对老年人来说，在有限的活动空间范围内至少需要有视线上的开阔和对大自然的交流。为此，可用通透的围栏将内外空间保持视觉上的联系。对于大面积使用围栏造成景观不太好的地方，可以用藤本植物进行遮挡，也可以考虑做一些带漏窗的墙等。 3.1.3 场地的立体延伸 竖向地形的变化不仅丰富了景观，同时，也为户外活动提供了更多的选择。在安全的前提
5、下，设计中可以通过堆砌起伏的山丘、缓坡，形成明暗相间的通道、隧洞等营造出趣味性很强的户外空间。山丘可以成为分隔不同活动内容的屏障，山丘、缓坡、明暗相间的通道、隧洞可以使儿童兴奋不已，也会为老年人提供一个观赏、锻炼、共享天伦之乐的场所。但是，不能千篇一律的套用这种形式，特别是竖向高差很大，面积不大或分隔较碎的区域，不适合这种做法。3.1.4 自然区域的模拟建立 自然区域，一般是指很少有人工雕琢成分的自然景观区域。设计者应该在其创作中，尽可能的再现这种自然景观。此处除了有丰富的植物外，还有昆虫、鸟类以及动物的栖息，为老人和儿童创造一个可尽情享受大自然的场所，陶冶情操，愉悦心情。3.1.5 活动区与
6、步道区域的特殊处理 住宅户外活动区除了景观和儿童玩具区域外，还包括认识、交往等活动区域，步行道连接这些活动区域，但又不影响这些区域的活动。各个活动区与步行道之间可以用绿篱、兼坐歇用的隔墙等形式来进行划分，并使这些活动区域之间保持视觉和听觉上的联系。 步行道作为连接各活动区的通道，或直、或弯、或幽静，或采用多样的铺地材质，增加行走的趣味性。如铺有鹅卵石的步道，在丰富住区景观的同时，可为老人、儿童提供一种健身和娱乐方式。3.1.6 充分考虑当地的气候特点 户外环境的营造应使居住者在各种不同的气候条件下，最大可能的进行户外活动。户外活动空间应根据当地气候特点采用合适的朝向和形式，进行合理的设计，创造
7、出最适宜户外活动的场所。3.2 具体要素与设施的设计 3.2.1 自然要素的利用和协调 在有水、砂、土等自然要素的活动区域，应保证不同区域相互之间的独立、安全使用。例如：要防止砂石堵死排水口；要考虑老人、儿童的安全，避免碰撞、滑倒、摔伤等事故的发生；避免儿童在玩砂石时，破坏植被或将砂石带入广场铺地等。另外，考虑在玩砂石的地方有儿童可以控制的水，并能够利用或创造出各种类型的水景，如流动的小溪、奔涌的喷泉，为儿童提供全新的发现机会；为老人和儿童共享天伦之乐创造良好的情境。 绿化方面，要适当布置绿化，植物的种植要多样化，考虑种类、颜色和形状的搭配，种植还应注意气候的适应性，应少植带刺、带毒或排粘液的
8、植物。在儿童活动区域从树形、颜色、叶状等应符合儿童心理，为他们提供认知大自然的机会，为老人们创造绿荫观赏等绿化元素。并将亭子、长廊等建筑小品与绿地空间紧密结合，充分利用车库、台地、坡地、房前屋后的空间创造充满活力和自然情调的“亲绿”空间环境，形成无障碍绿地，为老人、儿童提供行进、散步、晨练的场所。 3.2.2 户外活动空间的活动设施 户外活动空间中应尽量设置适合老年人和儿童活动用的各项活动设施。比如：滑梯、秋千、攀爬机械、健身器材、座椅等设施。还可以利用一些废旧物品来做活动设施，比如旧轮胎做的秋千架，旧电线杆做的柱子等。尽量避免金属类的活动设施，并将活动设施尽量设置在住区有良好通风、日照条件、
9、防止噪声和空气污染的区域，给老人、儿童一个卫生、安全、健康的活动空间。 3.2.3 交流空间的设计 老年人相对喜欢安静，儿童相对喜欢热闹，那么在活动空间的设置上，对有冲突的活动空间，应将老人和儿童的使用部分分开设置。儿童的活动区域还可根据年龄段来划分开，为不同年龄段的孩子们提供相应的交流空间。对于老人还可设置一些相对比较私密的围合空间，根据不同的行为活动模式，在居住区为老人、儿童提供必要的、自发的和社会性的活动空间。 4 小结 随着中国城市化进程的推进与不断向高空发展，城市老人与儿童的居住环境也面临巨大挑战，从其人群需求的角度出发，结合环境学、心理学以及社会学等相关学科，营建适宜的居住环境。 参考文献： 1 杨盖尔著.何可人译.交往与空间m.中国建筑工业出版社. 2001. 2 章俊华.幼儿园户外绿地j.中国园林.2004(3). 3 李浩 田欣.浅谈我国老年住宅设计 j.天津建设科技,2008(2) 4阿尔伯特$J.拉特利奇著.王求是$高峰译.大众行为与公园设计M.北京#中国建筑工业出版社,1990.
