1、 勘查技术与工程专业 理论课程教学大纲汇编 防灾科技学 院 二一一年 十一 月 1 前 言 勘查技术与工程专业本次理论课程教学大纲修订与汇编是 2011 级勘查技术与工程专业本科阶段培养方案修编工作的一个部分，总共涉及学科（专业）基础课 16 门、专业必修课 6 门、专业限选课 7 门，专业任选课 7 门。本次修订成型的课程教学大纲适用范围、使用时间与 2011 级勘查技术与工程专业本科阶段培养方案使用同步。 本次大纲修编工作主要开展的工作有： 1. 减少了课程门数，减少了多门课程教 学内容的搭接和重复，对于非必须单独设课的内容归并入相关科课程讲授； 2. 对整个本科阶段专业教学内容进行了多次
2、讨论，对培养方案体现的专业知识体系、课程体系、课程目录和课程内容分割进行了多次讨论，并在此基础上开展了最终的优化； 3. 依据课程教学内容特点和课程内容在整个专业知识体系中地位，以及本科教学阶段的讲授深度、广度，对课程的性质和考核方式性质进行了重新定位，便于教学的开展和教师教学把握； 4. 规范了教学大纲文本的编写，将教学内容予以了进一步明确，使教学大纲的指导性更强，但仍保留了授课教师的应有的自由度 ； 5. 根据内容和课程先后关系以及教学工作开展的实际，对开课时间进行了进一步调整，进一步提高了课程的教学效率。 2 勘查技术与工程专业理论课程教学大纲 编 审 委 员 会 主 任：李巨文 副主任
3、：蔡晓光 成 员：门 妮 王俊茹 王 伟 卢 滔 刘必灯 肖专文 张宇东 张建毅 周雍年 林 玮 袁一凡 徐国栋 董兆祥 编写组： 于 淼 于晓辉 王振宇 王 丽 王素丽 王国安 邓金宪 白相东 卢玉林 朱 敏 孙有为 刘小阳 刘晓燕 李德伦 谷洪彪 张艳敏 杜 敏 姜纪沂 赵培培 袁四化 崔淑艳 郭晓云 魏 佳 审稿人：万永革 3 目 录 学科 （ 专业 ）基础课 高等数学（理工类上）教学大纲 存目 高等数学（理工类下）教学大纲 存目 线性代数教学大纲 存目 概率论与数理统计教学大纲 存目 大学物理教学大纲 存目 大学物理实验教学大纲 存目 大学化学教学大纲 错误 !未定义书签。 工程制图基
4、础教学大纲 1 AUTOCAD 建筑制图教学大纲 8 工程测量教学大纲 16 理论力学教学大纲 27 材料力学教学大纲 37 结构力学（一）教学大纲 44 弹性力学教学大纲 51 专业必修课 地球科学概论教学大纲 56 土力学教学大纲 66 岩体力学教学大纲 75 工程动力地质学教学大纲 81 工程地震学教学大纲 91 岩土工程勘察教学大纲 99 专业限选课 构造地质学教学大纲 108 振动与波动基础教学大纲 114 4 工程与 环境物探教学大纲 118 强震观测教学大纲 130 混凝土结构基本原理教学大纲 134 岩土工程设计与施工教学大纲 141 基础工程教学大纲 146 专业任选课 岩石
5、学教学大纲 151 水文地质学基础教学大纲 157 地貌学与第四纪地质学教学大纲 164 岩土工程数值法教学大纲 172 岩土工程专业英语教学大纲 179 地下结构工程教学大纲 185 城市防震减灾规划教学大纲 189 1 工程制图基础教学大纲 课程代码： 2010409 课程名称：工程制图基础 /Foundation of Engineering Drawing 课程类型： 学科基础课 学时学分： 32 学时 /2 学分 适用专业： 勘查技术与工程 开课部门：防灾工程系 一、课程的地位、目的和任务 课程的地位： 该课程是勘查技术与工程专业的一门 学科基础 课 。 作为 勘查技术 工程方面的技
6、术人员， 应该 具备阅读本专业的工程图样的能力，才能更好地从事 勘查 技术工作。 课程的目的与任务： 本课程的目的是使学生掌握制图的基本原理和方法，培养学生的绘图和读图能力，为进一步学习专业课及毕业后从事专业工作打下必要的基础；本课程的任务是学习投影法（主要是正投影法）的基本理论，并应用这一理论 ，掌握由简单形体到复杂形体的绘制及阅读，最终达到绘制和阅读一般建筑施工图和结构施工图的能力，同时培养学生认真细致的工作作风。 二、课程与相关课程的联系与分工 本课程在本科阶段无先修课程，后 续课程为 AutoCAD 建筑制图及岩土工程设计与施工。应处理好本课程与后续课程的衔接问题。本课程只能为学生的绘
7、图和读图能力打下一定的基础，要达到合格的工科本科学生所具备的其他要求，还有待于在后续课程中继续培养和提高。 三、教学内容与基本要求 第一章 绪论 1.教学内容 第一节 画法几何和工程制图概述 第二节 画法几何和工程制图的任务 第三节 本课程与科学素质培养的关系 第四节 本课程的学习方法 第五节 投影法的基本概念 2.重点难点 2 重点：画法几何与工程制图课程对于工科学生的重要性 投影的思维方式 。 难点：画法几何概念的理解。 3.基本要求 （ 1） 了解有关概念， （ 2） 理解本课程的定位及重要性， （ 3） 掌握学习方法 ,训练空间思维能力。 第二章 制图的基本知识 1.教学内容 第一节
8、国家制图标准 第二节 绘图工具和仪器的使用方法 第三节 几何作图 第四节 平面图形的分析及作图步骤 第五节 徒手作图 2.重点难点 重点：掌握国家制图标准和绘图工具及仪器的使用方法。 难点：平面图形分析及作图。 3.基本要求 （ 1） 了解国家制图标准， （ 2） 理解绘图仪器和工具的使用， （ 3） 掌握作图过程。 第三章 点、直线、平面的投影 1.教学内容 第一节 投影的基本知识 （ 1） 中心投影法 （ 2） 平行投影法 （ 3） 各种投影法在建筑工程中的应用 第二节 点的投影 （ 1） 点在两投影面体系中的投影 （ 2） 点在三投影面体系中的投影 第三节 直线的投影 （ 1） 直线对投
9、影面的位置 第四节 平面的投影 （ 1） 平面在投影图上的表示方法 3 （ 2） 平面对投影面的相对位置 2.重点难点 重点：点、线、面的投影规律。 难点：对投影性质的理解和记忆。 3.基本要求 （ 1） 了解两种投影方法， （ 2） 理解点、线 、面在投影面上的投影规律， （ 3） 掌握图解空间几何问题的方法。 第四章 基本形体及截交线 1.教学内容 第一节 三视图的形成 （ 1） 三视图的投影规律 （ 2） 方位对应关系 第二节 平面体的投影 （ 1） 棱柱的投影 （ 2） 棱锥的投影 第三节 平面体的尺寸标注 第四节 平面体表面的点和线 （ 1） 平面体表面的点和线的作图方法 2.重点难
10、点 重点：常见平面体投影特征、尺寸的标注。 难点：平面体的尺寸标注。 3.基本要求 （ 1） 了解三视图的基本概念， （ 2） 理解三视图的形成过程， （ 3） 掌握常见平面体的投影特征、几何体尺寸的标注 。 第五章 组合体的投影 1.教学内容 第一节 组合体的投影分析 （ 1）组合体的组成方式 （ 2）形体分析方法 （ 3）线面分析法 第二节 组合体的画法 4 第三节 组合体的尺寸标注 （ 1）基本体的尺寸标注 （ 2）组合体的尺寸标注 第四节 组合体的读图方法 2.重点难点 重点：组合体的视图画法和尺寸标注。 难点：组合体的视图画法和阅读，根据两个视图补第三个视图。 3.基本要求 （ 1）
11、 了解组合体的组成， （ 2） 理解形体分析法和线面分析法， （ 3） 掌握组合体的视图画法及尺寸标注。 第六章 建筑形体的表达方法 1.教学内容 第一节 建筑形体的基本视图 （ 1）基本视图 第二节 建筑形体的剖面图 （ 1）剖面图的形成 （ 2）剖面图的内容 （ 3）剖面图的剖切方法 （ 4）剖面图的读图 第三节 建筑形体的断面图 （ 1）断面图的概念 （ 2）断面图的画法 2.重点难点 重点：建筑形体剖面图和断面图的画法和标注。 难点：建筑形体剖面图和断面图的画法。 3.基本要求 （ 1） 了解建筑视图的基本规定， （ 2） 理解剖面图和断面图的形成， （ 3） 掌握剖面图和断面图的画法
12、。 第七章 建筑施工图 1.教学内容 第一节 概述 5 （ 1）房屋的 分类及组成 （ 2）施工图的产生 （ 3）施工图的图示特点 （ 4）施工图的阅读步骤 第二节 总平面图 （ 1）总平面图的形成和作用 （ 2）总平面图的图示内容 （ 3）总平面图的读图实例 第三节 建筑平面图 （ 1）建筑平面图的形成及作用 （ 2）建筑平面图的图示内容 （ 3）建筑平面图读图示例 第四节 建筑立面图 （ 1）建筑立面图的形成 （ 2）立面图的图示内容、方法与相关规定 （ 3）立面图的阅读 第五节 建筑剖面图 （ 1）建筑剖面图的形成及作用 （ 2）建筑剖面图的图示内容 （ 3）建筑剖面图读图示例 2.重点难点 重点：建筑施工图的识读。 难点：三种图的阅读。 3.基本要求 （ 1） 了解建筑施工图中国家的有关规定； （ 2） 理解建筑施工图的图示特点； （ 3） 掌握建筑施工图的基本图示方法、图示内容及常用的图例、尺寸注法的基本知识，以及阅读和绘制建筑施工图的方法 。 第八章 结构施工图 1.教学内容 第一节 概述 （ 1）结构施工图的 （ 2）结构施工图的作用
