1、 本科课 程 教学大纲 （ 2009 版） （征求意见稿） 教 务 处 编 印 二九年六月 检测技术及仪表实验大纲 Detection Technology & Instrument 课程编号： 学 分 ： 3（课内实验课程填写课程总学分） 学 时 ： 48 开设项目数： 4 课程性质：必修 对应理论 课程 及性质 ： 专业主干课 适用专业 ： 自动化 教 材 ： 现代检测技术及仪表，高等教育出版社，孙传友等， 2006 年 开课院系 ： 信控学院自动化系 一、 课程的教学目标和任务 检测技术及仪表 一门实践性、综合性、应用性较强的 专业 课程，对学生动手能力要求很高。检测技术及仪表 实验是该
2、课程的必要实践环节。通过实验学生实践 检测元件及转换电路 的各个环节，以帮助学生强化 理论知识 的掌握，激励学生勇于创新，全面提高学生解决实际问题的动手能力，培养和提高学生理论知识的工程应用能力。 根据实际情况安排内容，须依据师生之间共同配合与努力情况来决定。 二、 课程的 内容和要求 序号 实验项目名称 实验学时 内 容 提 要 实验要求 实验类型 必修 选修 验证 性 设计 性 综合 性 创新 性 1 金属 箔式应变片 -单臂电桥性能实验 2 通过完成实验了解金属应变片的应变效应，掌握单臂电桥工作原理和性能。 2 电容式传感器的位移特性实验 2 通过完成实验对电容式传感器的结构和特性又进一
3、步的了解。 3 电涡流传感器的位移特性实验 2 通过实验了解电涡流传感器的工作原理和特性。 4 温度源的温度控制、调节实验 2 通过实验了解温度控制的基本原理、熟悉温度源的温度调节过程 5 集成温度传感器（ AD590）的温度特性实验 2 通过习实验了解集成温度传感器的基本原理、性能与应用 6 过程控制仪表 2 通过实验使学生 特性实验 了解常用的过程控制仪表的原理、特性。 注：实验要求和实验类型选定后请打“ ” 。 三、大纲说明 （ 1）实验实习报告： 4 次； （ 2）考 核及成绩计算方式： 操作加报告综合评分 （ 3）是否使用多媒体： 是 （ 4）其他： 四、参考书目 1、 现代检测技术 ， 高等教育出版社，周杏鹏， 2004 年 。 2、 感测技术与系统设计，科学出版社，孙传友， 2004。 3、检测技术与以表，武汉理工大学出版 社，王俊杰， 2002 年。 4、传感器与检测技术，高等教育出版社，陈杰， 2002 年。 制定人： 审定人： 批准人：
