高职院校图书馆关于移动阅读服务的调查分析.doc

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资源描述

1、高职院校图书馆关于移动阅读服务的调查分析摘要:本文针对高职院校大学生对移动阅读服务的需求展开调研,采用抽样调查研究法,通过问卷分析,制定出适合高职院校图书馆发展的移动服务策略。通过移动阅读服务不仅可以改善大学生的阅读习惯,拓展图书馆服务范围,而且对于推广全民阅读具有积极地推动作用。 关键词:移动阅读;调查研究法;服务策略 1. 引言 在信息化技术高速发展的今天,传统的纸质图书的阅读方式呈逐年下降的趋势,移动阅读以方便和即时的特点,受到广大人民的青睐,成为人们获取信息与知识的全新的阅读方式。据有关数据调查显示,截止2012 年 6 月底,通过手机接入互联网的网民数量达到 3.88 亿,手机成为了

2、我国网民的第一大上网终端1。 在数字化时代,高校图书馆服务创新迫在眉睫,能否抓住移动阅读这把利剑为读者提供更为方便、快捷的服务成为近期发展的重点。但是,由于高职院校建校时间段,底子薄,资金不足、技术不够、服务创新意识弱、文献资源没有特色等特点。本文将针对高职院校图书馆现状展开调查,并对调查数据进行分析,从最实效的角度,制定适合高职院校图书馆发展的移动服务策略。 2. 移动阅读服务的调查与分析 本文主要采用电子问卷的方法展开调研,电子文卷主要包含:个人基本信息、阅读习惯、手机和平板电脑等移动终端设备持有情况、对拓展移动阅读服务的态度和看法等方面。本次调研以河北软件职业技术学院在校生为对象,通过网

3、络和 QQ 等工具共发放电子问卷 500 份,成功递交 458 份,有效率为 91.6% 2.1 日常阅读习惯 通过调研发现,大多数同学是有阅读习惯的,在参与调查的 458 名学生中,没有阅读习惯的只占 2%。其中,纸质图书阅读的学生占 26%,利用手机阅读的 41%,利用笔记本电脑阅读的占 18%,利用其他设备(MP4、电子书阅读器等)阅读的占 13%。 2.2 手机等终端设备持有情况 通过调研发现,100%的学生都有手机,手机的种类繁多,功能与价格差异比较大。53%的学生持有功能手机,该类型手机价格在 500-1500元,可以安装 QQ、飞信等手机版软件。47%的学生拥有智能手机,该类型手

4、机就像电脑一样,具有独立的操作系统,用户可以自行安装软件、游戏和阅览器等第三方服务商提供的应用程序,并具有通过移动通讯网络来实现无线网络接入等功能2。 2.3 上网行为方面调查 利用手机或笔记本电脑上网的时间(以 1 天中花费的时间计算)超过 1.5 小时以上的占 22%,11.5 小时的占 37%,0.51 小时的占36%,0.5 小时以下的占 5%。同时,在参与调研的 193 名大一的学生中,55%的学生上网时间在 1 个小时以上,相对于大二和大三的长些。由于大一新生刚步入大学,从被动式学习解放出来,自控力相当弱,学习的目的性也比较盲目,因此,为了缓解高考压力,大多数新生选择上网打发时间,

5、阅读偏向于休闲娱乐方面。 2.4 读者对移动阅读服务有何种需求 通过调研发现,68%的学生选用手机浏览器阅读电子书籍,32%的学生选用专门的阅读软件阅读。41%的学生喜欢在线浏览,59%的学生把电子书籍下载下来再抽时间阅读。对下载的电子书的格式要求方面,PDF 格式的占 44%,TXT 格式的占 38%,EXE 格式的占 15%,其它占 3%。在搜索书籍方面,68%的学生是有目的的搜索,26%的学生是根据排行榜搜索,6%的学生根据其它手段搜索。 2.5 对开展移动阅读服务的态度 调研显示,对于高职院校图书馆开展移动阅读服务 19%的学生表示非常赞成,55%表示赞成,24%表示一般,2%表示不赞

6、成。移动阅读方式与其他阅读方式相比的优点(多项选择题)调查显示,86%的学生表示便于随身携带,95%的学生表示操作简单,80%移动网络资源丰富及更新速率快,73%的学生表示便于读者间相互交流。调查还发现,图书业务(新书目录、续借办理、图书到期提醒等)通过网络技术和通讯技术发送到个人手机,让学生及时了解本校图书馆动态,91%表示支持,8%表示一般,1%表示与自己无关。 3. 高职院校图书馆对移动阅读服务的发展策略 无论任何新的服务方式不论其多先进和新颖,都应以读者的需求为基础和前提的,否则将没有任何意义。本文主要针对读者移动阅读服务需求的调研表明,高职院校的学生中手持移动阅读设备已具一定规模,对

7、于移动阅读服务也有一定的需求,高职院校图书馆应根据自身的资金情况,做好移动阅读服务的宣传工作,不断营造移动阅读氛围,建设移动阅读体验阅览室,逐步将移动阅读服务方式推广给更多的读者3。 (1)前期做好移动服务的宣传工作,为进一步开展移动阅读服务做好基础工作。首先将移动服务系统的宣传资料放在图书馆的前台,让广大师生来图书馆借阅图书时及时了解此项服务系统。 (2)建设移动阅读体验阅览室,营造移动阅读的氛围。在阅览室内开辟无线或有限局域网,为读者采购一定数量的移动阅读设备,让广大读者免费体验移动阅读系统,扩大移动阅读服务的影响力。 (3)针对移动阅读服务加大馆员的培训力度,扩宽业务服务范围,提高服务质

8、量。在推广此项服务初期,馆员要对服务对象详细介绍此功能系统和工作流程等,及时解决读者在移动设备上进行检索文献、在线浏览、下载文章过程中遇到的阅读故障等问题。 (4)整合数字资源,逐步建设数字图书馆。将图书馆的各类数据库服务都延伸到移动终端设备上,让读者随时随地都能检索、查询所需求的各种信息。 4. 结束语 高校图书馆既是学校文献信息资源中心,为高校的教学和科研等工作服务的学术性机构,又是能够体现高校文化风采、彰显文化特色向社会开放的社会文化机构。面临移动互联网的高速发展,高职院校图书馆应秉承随时随地的为读者服务的理念,适当推广移动阅读服务模式,可以扩大图书馆的服务范围,提升图书馆服务的便利性,提高高校图书馆为读者服务的质量,这也将是高职院校图书馆未来的发展趋势。 参考文献 1 第 30 次中国互联网络发展状况统计报告EB/OL.2012-7-23.http:/ 2 智能手机. EB/OL.2012-7-23.http:/ 3 孙金娟,江南.基于读者调研的高校图书馆移动服务策略研究J.图书馆学研究,2011(8). 作者简介: 刘君梅(1980-) ,女,汉,讲师,硕士,主要从事档案现代化管理工作。

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