初四化学开学预习阶段检测.DOC

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资源描述

1、第 1 页(共 8 页)初四化学开学预习阶段检测(三)一、选择题(本包括 20 个小题,每小题只有一个选项符合题意每小题 2 分,共 40 分)1 (2 分)下列关于燃烧的说法,正确的是( )A有发光发热的一定是燃烧B燃烧一定有火焰C燃烧一定有化学变化D要使火熄灭,必须使可燃物隔绝空气,而且使温度降到着火点以下2 (2 分)下列描述中,属于物理性质的是( )A铁丝在氧气中燃烧时火星四射B氮气在通常情况下没有颜色C氧气可以支持燃烧D二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊3 (2 分)野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是( )A将可燃物与氧气隔离 B撤离可燃物C降低可燃物的着火点 D降低可

2、燃物的温度4 (2 分)化学知识可以帮助我们远离灾害以下做法不合理的是( )A使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭B厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风C实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离5 (2 分)古语道“人要实,火要虚” ,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺 “火要虚”的实质是( )A散热的速度加快B增大木柴与空气的接触面积C木柴的着火点降低D提高空气中氧气的含量6 (2 分)下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中,表示错误的是( )第 2 页(共 8 页)A 剧毒品 B 爆炸品C 禁止放易燃物 D 禁

3、止吸烟7 (2 分)下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是( )A氮气 B天然气 C氢气 D面粉粉尘8 (2 分)下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是( )A在地球上的蕴藏量都是有限的B都是可再生能源C都属于混合物D完全燃烧时都有二氧化碳生成9 (2 分)将燃着的木条伸入某种集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断错误的是( )A一定是 CO2 B一定不是 O2 C可能是 CO2 D可能是氮气10 (2 分)区分 O2、H 2、CO 2 三种气体的最简便的方法是( )A将气体通入澄清石灰水B将气体通过红热的铜网C将气体通过灼热的氧化铜D用燃着的木条伸入集气瓶中11 (2 分)实验室制 C

4、O2 选用的合适药品为( )A木炭燃烧B燃烧 COC石灰石跟稀硫酸反应D大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应12 (2 分)造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是( )A人和动物的呼吸作用增加第 3 页(共 8 页)B海水中蓝藻等生物的过度生长C大量燃烧矿物燃料D冰箱中制冷剂“氟里昂” 的泄漏13 (2 分)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是( )A金属线圈内的气体温度升高B可燃物的温度降到了着火点以下C金属丝有良好的导热性D若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭14 (2 分)点燃的火柴竖直向上

5、,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( )A火柴梗温度达不到着火点B火柴梗着火点较高C火柴梗潮湿不易继续燃烧D火柴梗接触氧气少15 (2 分)下列说法中错误的是( )A富氧空气可用于潜水、医疗急救B氧气能支持燃烧,可作燃料C氮气充入食品包装袋内可以防腐D稀有气体充入灯泡中可使其耐用16 (2 分) “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是( )A先变红后变紫 B变红后颜色不再改变C先变无色后变红 D先变蓝后变紫17 (2 分)下列方法可用来验证一瓶气体是否为二氧化碳的是( )A该气体是否为无色无味第 4 页(共 8 页)B往集气瓶中倒入紫色的石

6、蕊试液,振荡,变红C将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭D该气体可使澄清石灰水变浑浊18 (2 分)节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式, “低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是( )A二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒19 (2 分)某化合物用 X 表示其化学式,则反应 2X+5O2 4CO2+2H2O,根据质量守恒定律,可判断出 X 的化学式为( )AC 2H

7、4 BCH 4 CC 2H2 DC 6H620 (2 分)化学反应前后,一定发生改变( )A分子种类 B原子的相对质量C原子个数 D原子种类二、理解与应用(本题含有 7 个小题,其 34 分)21 (8 分)我们在初中化学里认识了一些物质,它们在各方面有重要的用途现有下列物质:A焦炭 B氧气, C一氧化碳 D活性炭,E 二氧化碳,F水,请你根据它们的用途,将字母代号填入下列横线上(每种物质限选一次) (1) 可供急救病人呼吸; (2) 可用于冶炼金属;(3) 可用作温室气体肥料; (4) 可用作生活中的燃料; (5) 可用作冰箱的除臭剂;(6) 可溶解很多物质22 (4 分)按要求各写出一个能

8、生成二氧化碳的化学反应方程式:(1)通过分解反应生成二氧化碳: ;(2)通过化合反应生成二氧化碳: 第 5 页(共 8 页)23 (4 分)蜡烛的火焰,用扇子一扇就灭;已发红的煤炉火,用扇子越扇越旺24 (4 分)我市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整请填空:(1)丁烷燃烧的化学方程式为:2C 4H10+13O2 8CO2+10H2O,天然气的主要成分是 ,请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式: ;(2)若相同条件下,气体体积比等于分子数比改为天然气后,同体积燃料燃烧消耗空气的体积将 (填“增大”或“减小” ) ,则灶具的调整方法

9、是减小 (填“燃料”或“空气” )的进气量25 (4 分)一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质 A B C D反应前质量/g 1.7 2.2 7.9 0.9反应后质量/g 待测 6.6 0 2.7则反应后 A 的质量为 ;该反应中 B 和 D 两种物质变化的质量比为 26 (4 分)如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:(1)自然界 CO2 的来源途径有 (任写一点) ;(2)任何物质都有两面性,CO 2 对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有 (任写一点) ;(3)人类降低空气中 CO2 含量的研究有两个方向:一是减少 CO2 排放,

10、二是增加 CO2 消耗,请写出一条你能做到的消耗 CO2 的方式或途径 (4)某“组合转化”技术是将 CO2 和 H2 在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C 2H4) ,请把反应的化学方程式补充完整:2CO 2+6 C2H4+ 第 6 页(共 8 页)27 (6 分)走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z 分别表示不同类别的原子,据图回答问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为 ;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是 ;(3)由 X 原子构成的物质在该反应中 (填“是”或“不是” )催化剂三、实验与探究(本题

11、共含有 2 个小题,共 14 分)28 (7 分)如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。(1)指出 、 装置中标号仪器的名称: X ,Y 。(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是 (填装置标号,下同) ,反应的化学方程式为 。(3)二氧化碳的收集装置可选用 ,二氧化碳的检验装置可选用 。(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水) ,可选用的发生、收集装置依次是 。29 (7 分)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:当打开 K,反应一段时

12、间后:D 烧杯中 (填“上层”或“下层” )的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 。上述结论可第 7 页(共 8 页)以推断二氧化碳的重要用途之一是 。B 处紫色石试液变成红色,C 处澄清石灰水变浑浊,B 处使紫色石蕊溶液变红的物质是 ;写出 C 处发生变化的化学方程式 。四、分析与计算(本题含有 1 个小题,共 12 分)30 (12 分)某补钙剂(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为 30%李琳同学为了检验该产品,取 10g 补钙品放入 100g 稀盐酸中,HCl 与补钙品有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应) ,反应后剩余固体和液体的

13、总质量为107.8g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计) 。求:(1)补钙品中实际含钙的质量分数是多少?(2)该补钙剂是否符合说明中的标准?第 8 页(共 8 页)初四化学开学预习阶段检测(三)参考答案一、选择题(本包括 20 个小题,每小题只有一个选项符合题意每小题 2 分,共 40 分)1C; 2B; 3A; 4C ; 5B; 6A; 7A ; 8B; 9A ; 10D; 11D; 12C; 13A; 14A ; 15B; 16 A; 17D; 18C ; 19C; 20A;二、理解与应用(本题含有 7 个小题,其 34 分)21B;C ;E ;A;D;F ; 22H 2CO3H 2

14、O+CO2(合理即可) ;C+O2 CO2(合理即可) ; 23 ; 24CH 4;CH 4+2O2 CO2+2H2O;减小;空气 ; 253.4g;22:9; 26化石燃料燃烧;温室效应;植树造林;H 2;4H 2O; 271:1;化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变;不是;三、实验与探究(本题共含有 2 个小题,共 14 分)28分液漏斗;集气瓶;2H 2O2 2H2O+O2; 或; 29下层;密度比空气大;不能燃烧,不支持燃烧;灭火;碳酸;Ca(OH) 2+CO2CaCO3+H 2O;四、分析与计算(本题含有 1 个小题,共 12 分)30 ;声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/2/19 23:28:49;用户:化学;邮箱:;学号: 20815287

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