海南大学法学院2006级学生.DOC

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资源描述

1、海南大学法学院 2006 级学生毕业实习报告学 号:20060314058班 级;06 法学(2)班姓 名:周 敏二 00 九年十一月七日实习报告在 2009 年 9 月 9 日的上午,我们来到了澄迈县人民法院,进行为期两个月的毕业实习工作。经过法院领导的分配,我将在法院的立案庭开始我的实习工作,而与我一同而来的其他同学则被分到了民事审判庭以及老城法庭。立案庭主管案件的立案审查工作以及立案后移送各审判庭之前的一切法律工作。初时,我主要是帮助立案庭书记员制作各种审批表、法律文书如法律传票、各种通知书以备送达当事人。尔后开始学着为案件排期开庭、整理各种类报表等。到最后,立案庭书记员的工作我基本能够

2、胜任,从开始为当事人登记备案、向庭长申请立案审查到为当事人开具缴费单据,然后再向原告送达案件受理通知书、缴费通知书以及送达回证。立案后就开始将相关文书(应诉通知书、审判庭组成人员通知书、空白授权委托书、开庭传票、举证通知书、起诉状副本等)邮寄被告,当被告的送达回执回来后再通知原告领取,然后就可移送民事审判庭进行审理。以上主要是民事案件的立案程序。而刑事案件的立案程序主要是当澄迈县人民检察院将刑事案件移送到法院时,我们再填送刑事案件的立案审批表,由庭长确认审判长审判员及书记员、开庭时间地点,我们再填写相关法律文书:送达给检察院的受理案件通知书、出庭通知书;送达给澄迈看守所的换押通知书;送达给被告

3、的起诉书、开庭传票、权利义务通知书、案件受理通知书;如果存在刑事附带民事原告,还需送达原告举证通知书、开庭传票、权利义务通知书、案件受理通知书。上述法律文书制作完成后,将各份文书按被送达主体以及案号装订成册,交由法警队送各主体。此外还有执行立案的相关程序,在此不多赘述。这主要是各类型案件的大概立案程序,当然其中还有许多细节性的东西。通过为期两月的实习工作,我贯彻了党的教育方针,努力提高了自己的政治思想素质和法律业务水平,通过理论与实践的有机结合,加深了对法律理论的理解,锻炼了法律执业能力,树立了法律正义理念,以期将自己培养成既有法学理论知识又有法律实践能力的合格法律人才。在实习中,我也着实注重

4、理论联系实际,综合运用已学的法律专业知识,分析、解决实习活动中的各类案例,提高了法律职业技能,增强了实践能力。同时也增强了社会经验和阅历,掌握了人际关系的沟通技巧,提高了社会适应能力,为毕业后尽快适应社会和新的工作岗位打下了坚实基础。还培养了团结互助、互帮互学的团队精神,培养了集体主义观念和社会责任心。通过在立案庭的工作,我初步了解了澄迈县人民法院的业务范围和案件操作规程,明确自己所在岗位的职责。深入了解并掌握了各类案件在立案过程中每个程序的要求,通过参与开庭和给当事人提供法律咨询等活动,熟悉了各类案件的立案程序和工作技巧,锻炼了处理实际问题的能力。通过阅卷、制作各类法律文书、送达法律文书等实

5、践活动,懂得了各种常用的司法文书的撰写格式、写作规范、适用范围和对象,提高了法律文书的写作水平和质量。在实习期间,我严格遵守了实习单位的有关规章制度,不擅自离开实习点,认真完成实习任务,不从事与实习无关的事情,不随意换岗、脱岗、串岗;服从实习单位的安排,尊重导师、虚心求教,勒学好问,勇于实践;锻炼了独立工作的能力,自己动手克服困难和解决问题。和同伴互相关心、互相帮助。在实习工作中,我学到了很多也收获了很多。然而世事难有十全十美,虽然实习工作很是充实,但平时所做的大多是书记员所做的工作,只听过两次庭审,却也未能参与合议庭评议,发表相关意见,因此,在工作中法律知识运用的较少,大多都是一些庭审前的准

6、备工作。只是能通过为当事人提供咨询服务才给我将法律知识运用到实际过程中提供了机会。这是美中不足之处。到海口市下面的市县参加实习,虽然在生活如吃住方面有许多不适之处,但是不可否认的是在基层法院学到的东西远比在上级法院的学到的要多。在国庆期间曾和其他在上级法院实习的同学交流过,了解到了在上级法院参加实习工作要受到诸多的限制,而在基层法院,每个人都很愿意让自己学习、了解到更多的东西,能接触到的东西也很多,没受到什么限制,因此学到了很多。但如同上面所说,实习中,我们参与庭审、评议案件的机会过少,因此不能很好的将理论运用于实践,平时所做的工作也比较简单、琐碎,不能更好的锻炼、发挥自己的能力,也希望各实习单位能够弥补这一缺陷,与实习生多加沟通,为实习生多安排参与案件的庭审、评议,这样才能使我们的实习工作更加有效,在实习结事时,我们各方面的能力特别是知识运用,实践操作的能力才能得到更好的提高。总之,实习工作让我学到了更多在学校平时所不能接触到的东西,也为我的知识构成、学习工作能力添上了浓重的一笔。

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