滁州学院校内结题项目评价表项目名称:项目负责人:类别 内容 评价A 在一类期刊发表一篇以上论文B 在二类期刊发表一篇以上或在三类期刊发表二篇以上论文C 完成了预计目标,但发表的刊物、学术会议论文的级别一般,影响不大发表论著D 无论文发表A 提出创新观点,并被同行承认,论著多次被引用B 发表的论文有新意C 课题按计划完成,属于一般性研究工作基本因素课题完成及学术创新D 未能完成课题计划任务课题成果已在实际中应用,取得一定的社会经济效益(以省教育厅公布的成果推广目录为准)通过该基金的培育,申请到更高级别的课题培养了学生的实践能力和创新精神(有学生参与论著的公开发表等)加分因素培养了学科带头人,并被列入校级以上人才培养计划总体评价 A、优; B、良; C、中; D、差说明:1、发表论著均应具体注明受基金资助情况。 2、凡获校级以上科研成果奖励或获得发明专利,则该项目可判定为优;3、在论文发表、课题完成及学术创新两项中,有一项被评为 D,则该项目可判定为差。