1、灵台二中高二级地理学科学时导学案课题 第二节 区域工业化与城市化以我国珠江三角洲地区为例2 学时教者 肖红军 授课班级 高二（5） 授课时间 第 13 周 星期三学习目标1.掌握区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。2.分析珠江三角洲地区工业化和城市化水平迅速提高的条件。3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点。 学习难点 1对外开放的前沿条件分析。2珠三角地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点。学习难点 珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点导 学 流 程 设计目的教学方法：通过目标展示、自主学习、合作探
2、究、展示交流等形式 实现教学目标。导入新课：以背景音乐春天的故事导入一、目标展示： 1.掌握区域工业化和城市化之间的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。2.分析珠江三角洲地区工业化和城市化水平迅速提高的条件。3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点。 二、自主学习1.区域工业化和城市化之间有什么关系？它们对区域社会经济发展起什么作用？2.珠江三角洲地区工业化和城市化水平迅速提高的条件有哪些？3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点。 三、合作探究1、发达国家和地区的产业结构调整：（1）方式：第二产业所占比重不断下降
3、，第三产业所占比重不断上升；在工业内部， 劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降，技术、知识明确学习内容，有目的学习。以问题为引领，熟悉知识点。师生互密集型产业所占比重不断上升。（2）影响：发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业要在其他地区寻找新的出路，为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。2、珠三角良好的区位条件对本区发展的影响：使本区得以发挥劳动力丰富、地价低廉的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品，参与广泛的国际分工。四、展示交流1、学生展示自主学习答案。如果有错误班内纠正，教师补充总结。2、以小组为单 位，展示合作探究问题答案。教师补充总结。五、拓展提
4、升 珠三角地区工业化与城市化进程两个发展阶段的特点的成因及影响。第一阶段 第二阶段特点 工业增加值的增长相对较慢 工业增加值的增长相对较快原因改革开放初期，外商出于风险考虑，投 资规模相对较小劳动密集型产业的附加值相对较低外商不再担心风险，投资规模扩大高新技术产业的附加 值相对较高影响带 来的就业和发展机会，吸引各方面人才和农民工，保证该区工业化发展对劳动力的需求。在国内生活消费品处 于紧缺时期，该区依靠 庞大的国内市场需求促使一些工厂迅速成长为国内同类产品的主要生产厂家。该地区的工业化加快了城市化的进程。许多 乡村地区迅速变成城镇，使城镇数量猛增，呈现出城市与乡村交错分布的景观城市的 规模迅速扩大。两方面 综合的结果，使珠江三角洲地区城市人口比重逐步提高，成为我国城市分布最为密集的地区之一。六、总结检测1、检测：完成 训练 1-4 题。2、总结：(1)区域工业 化和城市化之 间的关系，它们对区域社会 经济发展的作用。(2)珠江三角洲地区工业 化和城市化水平迅速提高的条件。(3)珠江三角洲地区工业化经历了两个阶段， 归纳了不同时期的主要发展特点。 课后作业：1、作业布置：完成 课本 78 页活动 1-2 题。动，探究学习。展示风采，检测自学效果。紧扣考纲，深化理解知识。知识检2、预习珠江三角洲地区工业化与城市化面临的问题与对策。 测，实现教学目标。
