1、软件学院学风建设月评比活动策划书主办：华南理工大学软件学院承办：华南理工大学软件学院团委学生会一、活动介绍1.活动主题：强硬学风，铸 “软”实力2.活动目的: 建设世界一流大学和一流学科，是党中央作出的重大战略决策，是实现中华民族伟大复兴中国梦，是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的一部分。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风
2、的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。3.组织机构:主办：华南理工大学软件学院 承办：华南理工大学软件学院团委学生会4.活动对象：软件学院一、二、三年级全体学生5.活动时间：2018 年 4 月-6 月6.活动地点：教室7.活动简介：为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治教育工作会议讲话精神，根据学校“学风建设年”整体工作
3、部署，软件学院将从制度建设、师德培育、朋辈引领、载体创新四个维度着力，加强学生科学精神教育，强化学术道德与学术规范意识培育，在本科生层面营造良好的学习之风、科研之风，助推我校“双一流”建设。学风建设，是“双一流”学校建设的重要抓手。为探索长效机制，特在我院大一到大三年级间开展学风建设月评比流动红旗活动。本次活动主要结合双周考察记录，每两周选出 5 名优秀班级授予流动红旗，予以表扬。活动主要分为双周检查评分以及最终答辩汇报两部分，其中双周检查评分主要依据课堂学风记录、宿舍卫生记录、宿舍晚归晚熄灯记录以及五早记录，平时流动红旗评比主要依据双周检查记录，最终答辩环节设在 5 月底，主要包括班级干部汇
4、报班级学风建设相关情况及相关规划还汇报，通过答辩和最终累计得分综合评选出前 5 名班级授予奖励。通过此评比营造出班内浓厚学习氛围、各班争当先进的良好局面，培养和弘扬求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律的治学态度，推动形成优良学风和校风。8. 活动安排：（一）双周检查评分标准1)课堂纪律（25%）（1）评分标准（100 分）1、学生有事必须事前向学院书面请假，未经批准者按照旷课处理；特殊情况下不能事前请假者，必须电话告知辅导员或班主任，并事后向学院办理补假手续，违者记违纪一次。（25 分）2、学生不得携带早餐进入课室，不得在课堂上吃零食，学生不得穿拖鞋进入课室，违者每两次记违纪一次。（10 分
5、）3、 学生上课不得迟到、早退，违者每两次记违纪一次。（20 分）4、 学生不得在课堂上睡觉，违者每两次记违纪一次。（15 分）5、学生不得在课堂上使用手机、MP3、MP4、平板电脑等电子设备做与课堂学习无关的事情，违者每两次记违纪一次。（15 分）6、 学生不得在课堂上随意出入课室、接听手机等干扰老师上课和其他同学正常听课，违者每两次记违纪一次。（15 分）（2）计分规则1、以每班学风监察委和辅导员以及学校的查课记录为标准，违纪一次扣 0.5 分，满分 100 分。2、表现特别优异者或者进步特别大根据辅导员考察结果可酌情加分。2)宿舍卫生（25%）（1）评分标准（100 分）1、值日表、纪律
6、内务制度表齐全（8 分）2、行李床铺摆放整齐划一（10 分）3、地板、浴室、厕所整洁、无污垢，没有使用超标准的用电器（12分）4、学习用品、体育用品、生活用品摆放划一（15 分）5、宿舍墙壁、天花、门窗、阳台无污垢（15 分）6、体现浓烈的学习气氛，是否有利于共同进步（10 分）7、体现高尚的精神风貌，具有一定的艺术创意感（12 分）8、突出，围绕，说明设计理念，体现家的感觉（18 分）（2）计分规责1、以每班学风监察委和辅导员以及学校的查寝记录为标准，违纪一次扣 0.5 分，满分 100 分。2、表现特别优异者或者进步特别大根据辅导员考察结果可酌情加分。3）晚归晚熄灯（25%）（1）评分标准
7、（100 分）1、学生每天应在宿舍正常关门之前返回宿舍，无正常合理理由不得晚归，晚归一次记违纪一次，并按照华南理工大学学生违纪处分规定第二十四条第八款，对晚归不听劝告、不服管理者，给予警告或严重警告处分；对晚归不经宿舍大门进入学生宿舍者给予严重警告或记过处分。（40 分）2、学生须在周日至周四晚上 23:00（周五、周六 23:30）按时熄灯，不按时熄灯的宿舍成员每两次记违纪一次，不听劝阻者，记违纪一次。（30 分）3、学生在周日至周四晚上 19:00 至 22:00 期间，不得在学生宿舍玩游戏、看与学习无关的视频，违者每两次记违纪一次。（30 分）（2）计分规则1、以每班学风监察委和辅导员以
8、及学校的查寝记录为标准，违纪一次扣 0.5 分，满分 100 分。2、表现特别优异者或者进步特别大根据辅导员考察可酌情加分。4）五早、励志课堂活动（25%）（1)评分标准（60 分）1、五早活动期间，每日最早签到的前 15 名同学所在班级各加 0.5分。2、五早活动期间，两周全部签到成功同学所在班级加 3 分。3、五早活动期间，最先集满 124 枚“五早”章的同学所在班级加 5分，最先集满 114 枚“五早”章的同学所在班级加 3 分，最先集满104 枚“五早”章的同学所在班级加 1 分。4、以励志课堂签到报表为准，两周全部参与励志课堂的同学所在班级加 3 分。5、以励志课堂签到报表为准，每班
9、每天励志课堂参与度达到 20 名同学的加 3 分。（2）计分规则1、基础分 60 分，以此加分，以相关记录为准。2、表现特别优异者或者进步特别大根据辅导员考察可酌情加分。双周检查得分=课堂纪律得分*25%+宿舍卫生得分*25%+晚归晚熄灯得分*25%+五早得分*25%（二）答辩环节1）答辩基本事项1、大一大二大三本科班必须参加，各班以班长、团支书和学委为主要负责人，参加班级需在五月中旬撰写班风学风建设方案并上交方案的纸质版和打印版。2、参加班级要独立完成班风学风建设方案，坚决杜绝抄袭。3、班级完成班风学风建设方案，需广泛征求班上同学意见，深入分析班级现状，准确把握班级动态。在设计集体活动或者班
10、级规章制度时，应有广泛的讨论，从而使活动开展有群众基础。4、班级集体活动可以由班级自己设计、决定，但是必须紧扣学风建设主题。2）答辩安排1、以班级为单位，各班级采用“小视频/PPT/”等形式向在场嘉宾、评委、观众展示各自班级的学风班风规划。内容要求正面、阳光、积极、向上。PPT 展示可由本班班长或其他成员登场展示讲解。2、每个班级展示后，由评委对其进行一个问题提问，展示班级在一分钟之内回答完毕。3、所有团支部展示和答辩结束后，由现场评委完成评分工作后，现场评比出本次活动 5 名优秀班级4、辅导员老师现场简短总结本次活动并颁发奖励3）评分参考（100 分）（一）组织建设（35%）1.组织设置规范
11、。按照班长、团支书等组成班委会，明确具体工作职责。按期换届，认真履行民主选举程序。2.做实基础班务。3.建好班级 QQ 群、微信群新媒体阵地。实行网上班务公开，保障班级学生对班级工作开展、推优评奖等事务的知情权、参与权、话语权、监督权。 4.理顺班团关系。结合支部实际，理顺团支部与班委会的关系，发挥团支部在增强集体凝聚力、团员思想政治教育、服务学风建设和团员综合素质提升等方面的积极作用。（二）思想引领（30%）1.示范做好学习笔记。学习委员示范做好学习笔记，撰写学习心得，引导全体学生认真学习，深入思考，主动把主题学习与个人的成长发展有机结合起来。2.组织参与学习主题活动。动员全体班级学生积极参
12、加全校征文、演讲、网络文化等主题活动，共同做到学习形式多样化、学习成果有形化、学习机制长效化。3.创新主题班级活动。在重要时间节点和重大纪念日，按照上级推荐相关主题，创新开展班级活动，寓教于活动之中。（三）学习建设（35%）1.学风建设有制度。2.开展课堂签到。3.开展助学帮扶。4.开展诚信考试承诺。5.营造良好学习氛围。答辩环节=组织建设得分*35%+思想引领得分*30%+学习建设得分*35%（3）最终得分情况=检查总得分*60%+答辩环节得分*40%9.奖励设置1，获得流动红旗的班级在年度优秀班集体、优秀团支部时获得相应加分，获得一次流动红旗加 1 分。2，最终答辩环节：一等奖（1 名）：
13、800 元二等奖（2 名）：500 元三等奖（2 名）：300 元10.活动宣传1. 通过网络，在论坛等发布消息。2. 通过广阔的人脉关系，在 QQ、微信群上定时发布消息。3. 在各宿舍楼下和宣传栏张贴活动海报。4. 通过各班班长、生活委员等班干进行宣传动员11.活物资清单及宣传费用预算活动经费预算名称 说明 单价 数量 合计（元）室外横幅 前期宣传，挂于学校宣传栏 70 1 70海报 前期宣传，贴于宿舍楼下 20 2 40矿泉水 嘉宾及工作人员使用 1.5 20 30现场横幅 现场悬挂 70 1 70台签打印 现场嘉宾台签 1 10 10流动红旗 表彰 15 5 75奖金 2400总计 2695
