1、浅析场所精神在大学户外空间的应用摘要：户外空间总体规划的基本目的是创造并保持现有的人与环境的最佳关系，任何规划的本质不过是达到具体目标的特定方式。场所精神是人们存在于场所中的总体气氛。我们所要造就的场所是使体验者感到舒适、自由自在，赋予他们一种身居其中的领域感。场地规划是一个总体的对所有资源的引导与整合的过程。目的是使人、建筑物、空间环境同场地总体周边环境相谐调。场地所呈现的肌理关系反映了基地的特有气质，任何场所精神的表达都与周边环境保持某种联系。了解每个场所的潜在精神，才是达到目标的有效途径。 关键词：户外空间，场所精神，环境体验，空间序列， Abstract: The basic obje
2、ctive of overall planning for outdoor space is the best relationship between human and environment to create and maintain existing, any planning is just the nature of the specific way to achieve specific goals. The spirit of place is the general atmosphere of people exist in the place of. We want to
3、 make the place is to make the experience feel comfortable, take ones ease, giving them a sense of the area in which. Site planning is a guide and the integration of all resources in the overall process. The purpose is to make people, space environment building, site overall harmony with surrounding
4、 environment. The relationship between the texture space reflects the base unique temperament, to express any place spirit have maintained some contact with the surrounding environment. To understand the potential of each place spirit, is the effective way to achieve the goal. Key words: Outdoor spa
5、ce; The spirit of place; Environmental experience；spatial sequence 中图分类号：TU984.11 文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2013） 众所周知，那些看起来自然和谐的规划是与场地相适应的。比如学校坐落于社区中心，有公园般的活动场所，有自成体系的小环境，有安全怡人的步行道。我们必须确定一个理想的场地可以通过最小的变动，最大限度的满足建设项目的使用要求。在日本，这种对场地的细心认识在规划中起着重要的作用。每一处构筑物几乎都是场地中的自然生长物，保留并强化了场地的特征。比如设计一所住宅，设计师每天都要去动工的地块上
6、去，一呆就是很长时间，目的就是认识它，发现它所潜在的气质，了解场地优缺点。因此，我们在所有景观规划里寻找两种东西：一个是景观的乡土特质的表现，另一个是人类可参与的最大开发。加雷特埃克博说过，场地规划必须被看成是由土地未来的所有者对整个场地和空间的组织，以使所有者对其到达最佳利用。 道路、建筑、水体都不会自行成长，而是经过人为的规划设计的，试想纽约的中央公园、赖特的流水别墅、西藏拉萨的布达拉宫、成都的都江堰广场都是经过仔细推敲确定的方案。对比之下，现如今的一些建成项目，场所与场所的使用已经被割裂，这个疏忽是一种危险的错误，因为基地是环境的关键之点。它在社会学和心理学上所具有的影响已经超出了它在造
7、价和技术功能方面的影响。任何总体设计，无论多么带有根本性，我们要确定为谁造就场所？意向如何？建造在什么位置？以系统的结构来确定整体设计方案。 一、场所精神 任何事物都有其独特而内在的精神和特性。场所能够也应该满足我们的日常需要：需要向外眺望时有一扇窗户；需要休息时有一把座椅；双手被占用时，就应有一台子来放行李。场所必须表达和加强人们的每一个体空间和集体空间的价值，场所精神是人们存在于场所中的总体气氛。人若想要体味到这种场所的精神，就必须要清楚的了解自己在空间中的方位，了解自己和某个场所之间的关系，从而认识自身存在的意义，其目的是让人产生归属感。当人能够在环境中定向并与某个环境认同时，它就有了“
8、存在的立足点” 。 在其它国家，虽然有些城市的公共空间利用率极低 ，但显然它的设计是为了满足建筑的需要而非空间舒适性的需要。一个空间的利用度和喜爱程度很大程度上取决于它的区域位置和细部设计。因此一个人性场所应尽可能做到以下几点： 1、明确传达该场所可以使用，该场所就是为了让人使用的信息。 2、布置相应的设施以满足人的活动需求。 3、位置应布置在使用者易于接近并能看到的位置。 4、群体活动时，保证群体活动不会干扰其他群体活动。 二、大学校园户外空间分析与改造设想： 校园景观由教室、图书馆、宿舍、运动场、服务设施等硬质建筑，以及水体、植被等软质景观组成。高校作为文化与知识高度集中的区域，应保持自身
9、独特的校园景观文化，彰显一所大学的独到审美与品位。如：北京大学老校区的古典式建筑景观环境，以及与之协调的参天大树，绿荫遮盖，给人以深刻的印象。高校应该继承和发展它的校园文化，并将其与校园景观的设计相融合。校园景观的设计，应该回到质朴与平和上面来，环境的营造应该以简朴、经济、美观、实用为原则。 评价一个校园规划设计好坏与否的重要标准是看规划设计方案能否最大限度的激发人们与其他学生、教师、书本及一些活动的即兴交流校园规划的功能不仅仅是为学校教学活动提供物质环境.每个人的大多数受教育机会都发生在课外学习,只有当校园规划能够具备激发学生的交流谈话特质时它所营造出的校园氛围才具有真正意义上的教育内涵.
10、调研后需要指出的是，户外场所利用率低的另一个因素就是安全性的考虑。校园空间安全性上主要指夜间植被繁茂、缺少照明，比较隐蔽的场所。但当被问及提高校园安全性时，没有一个人提出要移开植物，更多的只是建议改进照明。所以应从各种尺度研究校园环境。 户外空间环境是步行人群占优先并居主导地位的城市空间，大多数人们还是会喜欢更多开放空间和绿地的户外环境。这些受人欢迎的空间往往是绿地或“自然的”环境，他们没有被当作任何特定的建筑或服务设施的基地空间。在这里可以小睡，还可安静地学习、谈话观察等等。就像一座城市需要公园及公共户外空间作为它的“肺” 。人们可以根据自己的行为模式选择不同需求的空间。有了人群的参与场地也
11、就变成了场所。 只有通过实地观察，才能把握场地的气质，把握周边与周围区域的关系，从而全面的领会场地状况。而一个成功的场所应有明确的感知性：可被认知、可记忆、引人注意。好的环境支持有目的的行为，并与使用者的行为相适应。 结语： 对环境的追求往往是景观中的重要部分，现代景观规划中，规划设计师常常去感悟和体验自然，从自然界中发现场地所特有的精神。本质上说不论是户内的空间还是户外的空间，最适合的空间才是最好的空间。人们规划的不是场所、不是空间、也不是内容，人们规划的是体验。一个方案不仅仅是针对一处地方、空间或某个事物一个方案是一种体验。最好的方案设计在于它给人提供最佳的生活体验。任何对开放空间未来的思
12、考，譬如考虑城区中心存在物，都需要理性的总体看待。每一块场地都有一种理想的用途，建筑设计、城市设计、规划设计并不是孤立存在的，都与当地的城市肌理保持着紧密联系，赋予基地明确的场所精神。因此，我们在总体规划设计中必须把场地看成是由土地未来的所有者对整个场地和空间序列的组织，这意味着一个整合的概念：建筑物、工程结构、开放空间以及自然材料一起进行规划这是以后我们做方案时值得学习借鉴的。 参考文献： 1人性场所城市开放空间设计导则 美 克莱尔库珀马库斯 卡罗琳弗朗西斯 编著俞孔坚孙鹏王志芳等译 北京：中国建筑工业出版社，200110ISBN 978-7-112-04686-7 2景观设计学场地规划与设计手册 美约翰O西蒙滋 巴里W斯塔克 著 朱强 俞孔坚王志芳孙鹏等译 北京：中国建筑工业出版社，2009 ISBN 978-7-112-11049-0 3总体设计 美凯文林奇加里海克著黄富厢 朱琪 吴小亚译 作者简介： 刘菲（1989.04- ）女 汉族 聊城大学 研究生，研究方向：工业设计工程（景观设计）
