1、 遗传与发育生物学研究所大学生暑期实践活动实践报告 7 月 19 日，带着一分 好奇 与欣喜，我来到中国科学院遗传与发育生物学研究所，作为一个本科二年级的学生，参加遗传所的活动是非常开心和骄傲的事。为期一个月的实践让我收获很多，遗传所严谨的科研氛围、亲切而优秀的导师和老师还有同学们，都让我学到很多。 来到研究所的第一天，老师们帮助我们办理了手续并把我们带到了住处，在住所我见到了即将和我在一起学习的其他同学。 7 月 20 日，所里为我们举办了 热烈的欢迎仪式，和所长亲切的交流，之后研究生部的四位老师又带我们去基因组实验室和试验 田进行参观。 然后迎接我们的 ，就是紧张而又精彩的实验室生活。 虽
2、然在学校已经进过实验室， 但是我第一次进研究所的实验室还是感到很紧张，这里师兄师姐都在忙碌的工作着，实验室内摆放着各种高级的实验仪器和鳞次栉比的药品 ，我迫不及待的想要开始在这里的生活。我现在依旧记得，在程祝宽老师、张爱民老师和戴建武老师实验室里的每一个细节。程老师告诉我在这里实习的时候，不要单单学习一些基本的实验技术或者知识， 要 多和师兄师姐交流，去了解他们实验的思路，这才是最重要的，这是对我未来一个月最重要的指点，无论在那一个实验室，我都会去和师 兄师姐交流，去了解她们的想法，并由此形成了我对科研最初的认识： idea 很重要，关注自己喜欢的方向和科研热点，发现问题，查资料看看这个问题是
3、否已经有人研究过了，如果没有 那么 和自己的导师商讨研究，如果导师认为是可行的，再设计合理的实验 流程 ，然后就是坚持不懈的努力。虽然幼稚，这对我未来两年的本科生活至关重要，未来两年， 我将不再单纯关注我的 GPA 和基本知识，我会多参加一些讲座，看一些经典的英文学术论文，在广袤的生物领域内发现自己真正感兴趣的方向。如果可以，在大四的时候去一些优秀的地方（如果遗传所不嫌弃，我特别想回这边）做毕业设计，可以拓宽自己的思路和见识。这些是我在 想法 上得到的启示，程老师能在百忙之中主动找到我，和我交流，我现在回想，真的是受益匪浅，感谢程老师。 张老师和戴老师也为我们安排好了在实验室里的生活。很久以前
4、就对这些老师有所耳闻，在实验室见到他们，能带领这么多师兄师姐，在科研的路上奋勇前进，并协调好生活和研究之间的 关系，让我不禁心生敬佩。 当然在实验室我也学到了很多实验技术，这些要感谢带我的老师和师兄们。 PCR、定量PCR、提 DNA的各种方法、分子印记、跑电泳以前在课本上见到的那些抽象的名词，在遗传所里变成了生动的操作和师兄的 形象 讲述，有时候虽然很忙，师兄还是会特意设计一些小实验来让我练习操作 ，让我自己体验一下做实验的感觉，做这些实验和平时实验课上那些老师设计好的实验感觉很不一样，面临未知结果的良好心态，坚定不移的信念，我在师兄师姐身上看到了这些优秀的品质。 这一个月我意识到了，实验其实和我想象的很不一样，但是 我也意识到了 我 很喜欢这种氛围。在未来两年的生活中，我会更加努力，把遗传所优秀的氛围讲述 给我们的同学，我也会尽自己最大的努力，在我未来的生物领域发光发热。 最后谢谢各位老师，谢谢你们辛苦的为我们安排好一切 -。 南开大学 陈梦冉
