监理企业核心竞争力的培育.doc

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资源描述

1、1监理企业核心竞争力的培育摘要:时代的发展进步,全球经济一体化的加快,使得企业面对越来越残酷的市场竞争尤其我国加入 WTO 之后,民族企业的生存发展壮大空间感受到巨大压力,培训学习是企业不断整合各种要素,增强自身实力培育企业核心竞争力的根本途径 关键词:监理核心竞争力 培育 民族企业 中图分类号: U45 文献标识码: A 企业核心竞争力 时代的发展进步,全球经济一体化的加快,使得企业面对越来越残酷的市场竞争尤其我国加入 WTO 之后,民族企业的生存发展壮大空间感受到巨大压力,一个企业是否具有和并且能否保持核心竞争力成为决定企业生死存亡的大事,由于我国监理企业起步发展较晚发展时间不长与国外同类

2、企业相比仍然处于初级的发展阶段,很难甚至无法与国外同类企业竞争。监理企业是服务型企业,竞争就是服务水平、服务能力、服务效果、服务满意度的竞争。而这些竞争根本性就是“人才”的竞争,而企业人力资源开发的最重要方式是企业员工的培训学习。通过培训学习不但可以提高全体员工的素质,提高企业和员工的绩效,而且通过这种持续不断的过程可以凝聚积累慢慢形成一种独特和独有的企业文化-核心竞争力,创造企业的竞争优势。所以,企业要生存发展就要对2员工进行不间断的培训学习和“充电” ,形成一种终身学习培训的制度,持续地将人力资源的潜能开发出来,并不断转化为企业的核心竞争力,以提高企业生存能力发展能力,不断向更高境界迈进。

3、 究竟什么是核心竞争力,企业专有的核心技术,企业品牌,企业拥有的某种重要资源,包括人力资源。其实这些虽然对企业参与竞争很重要,却不是真正完整的核心竞争力。根据企业核心竞争力创始人普拉哈拉德和哈默的定义,企业核心竞争力:是指企业经过长期积累形成的,为一个企业所独具的,很难或无法被模仿和复制的独特文化知识体系。技术优势和资源优势,包括资源整合能力,都只能是实现核心竞争力的过程和方式,单一单纯的技术或资源或能力都很难形成核心的竞争力。 人力资源培训学习与监理企业核心竞争力 2.1 监理企业员工现状迫切需要培训 监理企业属于高智能型的智力密集的服务行业,靠的是人才和服务这要求监理人员必须具备坚实的理论

4、基础和丰富的实践经验,既要有经济、法律、专业技术和管理等多学科知识,又要能够科学公正独立客观有效地提出建议、判断等,更要能够正确的综合应用各学科知识进行监督管理组织协调安排,使工程项目获得成本最小化效益最大化。在市场经济和 WTO 条件下我国监理企业表现出了员工知识面窄、理论水平不高、实践经验不足、服务意识不强、综合能力差、整体素质不高、对国际通行惯例不熟悉甚至不了解、缺乏复合型人才等诸多问题。大大不能满足需求,甚至仍然只是停留在质量管理和控制上,要适应社会和企业的发展需求,在全球经济一体化趋势不断加快不断融合的情况下不被淘汰,3就要实施人才战略,持续有效的加强员工培训学习,使之迅速不断更新知

5、识结构,掌握多种技能,提高员工的综合素质。以提高满足需求的服务能力。 2.2 员工培训是提高监理企业核心竞争力的关键 入世给我国监理企业带来了前所未有的国内外发展空间和机遇的同时也面临着巨大压力和挑战。许多的监理企业都想借此就会发展壮大,不企业做大做强,然只是从企业的规模人员数量业务量或市场份额进行提升,而往往忽视了从战略高度战略层面考虑了人力资源对企业发展的重要作用,缺乏持续有效的培训学习与整合,甚至二年或更长时间才培训学习一次,不能将自身人力优势转化为市场优势。没有自己的特色和核心竞争力,无法与世界同类企业同台竞技,甚至无法应对他们对本国监理市场的分割侵占。企业要想建立提高核心竞争力,就需

6、从第一要素-企业员工入手,努力提高员工的素质。提高员工素质的最有效的方法就是在工作过程不断培训学习,培训学习企业员工更新知识结构,掌握前沿性科学技术,从而增强企业实力有很重要的作用。纵观世界著名企业这些公司无不在尽最大努力满足员工对知识的需要,无不重视鼓励员工积极培训学习,甚至很多企业都提供企业内部大学课程,这些企业无一例外的都是“学习型企业” 。企业要发展,人才是关键,员工素质是基础。对于我国监理企业来说,要发展就要做好员工技能的教育和培训,通过员工技术能力的不断提高,提升服务能力、服务质量、服务效果、服务满意度以增强企业的竞争力,从而不断推动企业发展。 我国监理企业员工培训中存在的问题 4

7、受经济、体制、制度、政策、环境和传统思想影响,培训学习工作没被重视,在很大程度上还没有正规化、规范化、持久化,企业对员工培训方面的认识和实践与现代化企业的要求还相距甚远,存在着不少问题。 3.1 思想认识 时间 投入 虽然员工培训学习对企业发展举足轻重,但对目前我国监理企业来说没有得到足够的重视,甚至还未有认知。据了解我国有几千家的监理企业,有企业培训学习的不足 30%,非常多的企业至今尚无人力资源部,而有人力资源部的作用。目前我国很多监理业务并非通过正规化招投标和高质量的服务而是靠关系或压价获取,致使我国很多监理企业忽略人才建设不重视员工的培训学习,使企业失去培训员工的动力,有的一二年一次,

8、有的二三年一次,甚至从无培训学习。从现状来说,我国监理企业面对的不仅仅是国内同行,不久的将来更要和世界各国经过几十年甚至上百年发展的咨询项目管理公司等同台竞技。即使一些远见卓识的企业将员工培训学习纳入了企业的日常管理和发展战略,为了节约成本由企业领导或技术负责人等,集中指导一下,读一读政府文件做份试卷等,就算是培训学习,没有实质性、持续性和系统性的培训学习内容。这种状况根本无法满足员工对知识更新、积累;意识、能力提升等需要,失去了培训学习的意义,不能促进企业发展。 3.2 目标内容效果 一些企业没有明确的远期发展战略规划,甚至无清晰的短期发展目标,造成企业人力资源技术管理混乱,只注重以考取学历

9、和各种证书的5培训学习,却忽视了对员工思想意识、行业前景、知识技能和企业未来发展等有效结合,不能正确把握定位员工培训学习的需求和方向,不知道企业需要何种要素的员工,更不知道员工需要培训学习什么。从整体上来看我国监理企业员工培训学习是一些新要求、新政策宣贯,头痛医头脚痛医脚,既没有整体性,也没有系统性,照顾眼前问题和利益,不顾长远发展,不重视现代前沿科技知识的培训学习和员工的智能开发培训,常常导致所选的内容和企业的发展无关或关系不大或不合时宜。而很多企业根本不考虑员工的想法,从不分析员工需要什么想学什么,也不考虑员工参与的主动性积极性,往往出现主动学习真正求知的员工不能培训学习,又有很多员工被动

10、参与,效果不佳。又由于企业未能建立起有效的激励机制,在内容上,企业需求和员工个人发展不相一致,再加上培训学习未能结合企业生存发展的一些根本性问题,难以充分调动员工的积极主动性。我国监理企业员工培训学习,由于无统一规范管理流程,目标不明确,企业希望员工达到何种水平,没有具体的、可评估的标准,以致无法进行效果评估,因而无法为后来的更合理有效的培训学习进行调整安排,不能保证效果和提高。 加强员工培训学习,以建立和提高核心竞争力 针对当前我国监理企业员工的培训学习中存在的问题尝试提出几点建议仅供参考,真正使培训学习工作成为提高员工素质和企业核心竞争力的重要手段。 4.1 选择员工 首先企业进行远期战略

11、规划制定明确近期目标,其次企业与员工之6间建立良好的信息沟通平台,充分了解员工的个人发展规划和需求,最后将企业自身发展战略与员工个人发展需求有效结合选择培训学习的人员和目标。不但要考察员工的岗位能力、参与的积极主动性,还要考察稳定性。选择稳定性较好、重视职业信誉、认同企业愿景等员工,就是选择恰当的员工进行培训学习,以保证效果和企业人才队伍的稳定。 4.2 规范流程 培训学习目的在于引导调整改变员工的不良思维方式和行为习惯,以提高组织绩效和综合素质,建立企业竞争优势。第一建立和完善培训体系,在制度、机构、人员、分类、明确培训标准和目标、经费、课程、教材、设施、运作机制等方面规范化、制度化。第二建

12、立完善培训学习目标进行比较评估;将评估结果反馈给有关各方;总结借鉴安排准备下次培训。 总监和团队 我国监理实行市场准入制,对监理项目实行总监负责制。一个监理项目的实施不仅需要总监的领导,更要靠监理团队各成员的共同相互配合才能顺利高质量的完成监理任务,而靠任何个人都是无法完成的。所以提升总监的综合素质和团队各成员综合素质的提高,才能提高综合素质,而提高团队的战斗力。我国很多监理企业对总监培训不重视,更是无视团队的力量和作用忽视团队建设团队培训学习,使很多项目的监理机构不成团队,缺乏战斗力,无法建立企业竞争优势,甚至无法很好的完成监理任务。抓紧总监的培训工作同时并由总监参与和企业共同开展有效的团队

13、培训学习,重点培养团队的总体学习能力和配合的能力,以7求实现特色的高质量的监理服务从而建立提高企业竞争力。 激励机制 建立有效的激励机制,第一需要建立一套完整有效的内部提升机制要将个人业绩与薪酬进行挂钩,将企业需示与个人需求有效结合,使员工产生对培训的内在需求,让员工主动地完成自我培训学习,或者争取合适的培训学习机会,以便提高自己的综合素质和实力。第二要建立一套完整的强制培训制度,从高层管理人员到基层职工无一例外,使企业和员工建立学习培训主动自我学习培训,自我提升,自我完善,变消极为积极,变被动为主动的“学习型”员工“学习型”企业。 5 结束语 企业对员工培训学习实质是企业的战略投资,决不是花

14、费。因为未有认知哎呀只顾眼前利益忽略企业长远发展需要而放弃培训学习工作,无疑将会被激烈的竞争市场所颠覆,不可取。 在我国监理市场尚未完全开放化国际化,应抓紧时间及时调整尽快实施人才战略,使之适应国际同类行业的规范和惯例,这要求我国监理企业实施有效的人力资源建设和管理。而如今的知识经济时代要求企业不断创新,企业也将是“学习型企业” ,培训学习将成为企业的一项基本活动, “学习型企业”在人力资源建设管理中最基本、最重要的任务就是培训学习。员工培训学习有利于更新的员工的知识结构,改进员工技能,也有利于发展企业创新能力,提高企业的竞争优势。因此,培训学习是企业不断整合各种要素,增强自身实力培育企业核心竞争力的根本途径,以此使我国监理企业获得与世界同类企业同台竞技的能力和机会。 8

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