1、1金坛市航道处信息宣传人才建摘要：报道了金坛市航道管理处高度重视政务信息、新闻报道工作，始终把航道宣传作为全处重点工作之一，提出了“人人动脑，个个动手”的宣传理念，实行一岗双责的具体情况，并要求每个工作人员不仅具备一定的业务工作能力，还要有立足本职，宣传航道管理工作的意识和能力，推动全处政务信息宣传工作，促进航道管理工作再上新台阶。 关键词：信息宣传；人才建设；目标措施 中图分类号：U61 文献标识码：A 文章编号： 一、信息宣传人才的基本情况 金坛市航道管理处现有在编人员 24 人，其中本科学历 2 人，大专学历 21 人，中专学历 1 人，大专学历占人数的 96%；政工师职称 2 人，助理
2、政工师 4 人，占职工人数的 25%，50 岁以下 14 人，占总人数 58%，50岁以上 10 人，占人数 42%。 二、信息宣传人才建设目前存在的主要问题与原因 1、目前存在的主要问题 一是信息宣传的专业素质和能力与航道发展要求存在着差距。信息宣传人才建设缺乏一定的规划，由于没有前瞻性，而导致专业人才缺失，在一定程度上影响了信息宣传工作向高标准推进的力度。二是不同科室和不同人员之间水平参差不齐，影响信息宣传工作的整体推进。三是信2息宣传人员缺乏刻苦钻研精神，主动意识和责任意识不够强。四是系统培训的力度不够，有的培训只是耗时间，走过场，没有系统性和实质性。五是干部职工对信息宣传工作时紧时松，
3、时冷时热，全员参与信息宣传工作的主动性还需进一步激发。 2、原因分析 一是我处是 2003 年改制后，职工年龄偏老，文化层次低，由于编制的受控，一直没有进人，因此信息宣传人才缺失与当今航道又快又好发展的需求不符。二是对信息宣传人才缺乏长远、系统规划的设计，导致信息宣传人员不定性，能力和水平得不到提高。三是激励机制不够完善和透明，积极性没有得到有效发挥。 三、信息宣传人才建设的主要做法 1、以人为本，注重信息人才培养和建设 为适应航道管理信息工作需要，金坛市航道管理处有的放矢培养信息宣传人才，主要做法如下： 一是坚持高标准用人。近几年来，上级每年都有一定数量政务信息报道和政研文章下达，并实行年终
4、绩效考核，而相对本单位文化层次低的客观情况，处领导仍然坚持高标准，挑选信息宣传人员。按照基层信息员标准，先有科室推荐，处务会广泛酝酿，选拔出标准高，责任心强的，并具有一定写作能力的信息宣传员，每个科室配备一名信息员，同时，各科长既是负责人，又是信息员。二是坚持多途径培养。 （一）以培训学习方式来提高个人文化素养。以集中学习和自学相结合，请进来和走出去相结合，理论和实践相结合，交流和研讨相结合，交流和研讨相3结合的学习方式，广泛开展一系列的教育培训和学习交流活动，促进信息宣传方面的专业素质的提升。 （二）以督查、考核激励人，为使单位信息宣传工作有计划、有步骤、高质量完成，我处强化了信息宣传的督查
5、考核工作，实行政务信息稿件一月一通报制度，将各科室信息稿件投稿情况定期在中层干部上通报，对好的科室和个人及时进行表扬鼓励，对任务迟缓的适时给予提醒和督促，使每个干部职工时刻绷紧信息宣传工作这根弦。同时，建立健全稿件录用奖励机制，出台了金坛市航道管理处信息宣传工作奖励办法 ，严格对照相关规定，落实奖励措施，有效激发大家的写作热情，保证了新闻信息的及时、有效传递。三是坚持科学化用人。我处在信息员配置上注重科学合理，突出综合科在信息宣传方面的主力军和领头羊作用。在人员组合上注意选配文字功底、宣传意识和责任意识强的同志从事统合科工作，并落实信息员。同时调动主要职能科室人员的宣传工作热情，在强调全员参与
6、前提下，每个科室都有兼职信息员参与信息宣传工作，使写作热情持续高涨。 2、注重学习提高，提升信息宣传人员的整体水平 我处注重从航道管理法律法规和新闻信息写作等专业知识学习入手，不断提高航道干部职工的写作水平，让大家都成为信息宣传工作的参与者和推动者。一是提高思想认识。要把信息宣传与加快航道发展的需要联系起来，与宣传航道服务品牌和树立航道人新形象联系起来，要把信息宣传放到与其他工作同等重要位置上看，每个干部职工平时要立足本职，规范管理，依法办事。同时多学同思，挖掘潜能，努力做好信息宣传工作。二是注重学习方法。坚持自学和培训相结合，坚持每个职工读4一本书，坚持每月集中组织学习和行政学习制度，坚持每
7、个职工专业知识学习培训不少于 72 小时，坚持写好学习笔记，抓住点滴业余时间，加强法律法规、业务知识、新闻写作的学习和积累。同时邀请有关专业人士来处授课指导，组织参加市处、市局和报社的培训，掌握信息报道工作的方法和技巧，提高宣传的质量和水平。掌握信息报道工作的方法和技巧，提高新闻宣传的质量和水平。 3、注重方式方法，激发信息宣传人员的整体活动 为有效激发信息报道宣传人员的工作热情，处十分注重信息宣传工作的方式方法。一是根据不同科室制定量化指标任务，在制定任务标准时，结合岗位和职能要求，对人员少的科室确定的任务较底，对主要承担对外宣传的职能科室和对外窗口，如综合科、航政科所定的任务较高。二是将宣
8、传与业务工作相结合，要求职工在平时的工作中养成随身携带笔记本，随时记录积累写作素材的习惯，然后进行整理总结，写出稿件。同时要求职工平时注意看报看新闻，学习新闻写作的模式，获取好的做法，用于实际工作中。三是营造氛围，激发活力。处在电脑配置和网络使用上积极为职工创造条件，提供保障，并为职工的宣传写作搭建了金坛航道网站、金坛航道信息简报、黑板报等平台，以便相互学习，相互交流，提高锻炼写作水平，从而促进了信息宣传工作，激发了信息宣传人员的整体活力。 四、培养信息宣传人才今后的任务、主要目标和措施 1、围绕航道又好又快发展要求，加大航道信息宣传人才队伍建设，进一步完善处“十二五”发展规划，争取引进人才，
9、优化结构，提升专5业层次。同时，加大全员培训力度，分层次，重点以青年人为主，进行培训，并创造更多的培训和学习机会，全面提高业务素质和创新能力，建设一支高素质的信息宣传人才队伍。 2、主要目标 按照“十二五”人才建设要求，争取全面提升信息宣传人才的整体素质，培养一支能担当贯彻落实科学发展观，构建和谐文明航道，实现金坛“十二五”航道发展目标重任，工作能力强的干部队伍，一支掌握航道管理知识，具有较强信息宣传能力，爱岗敬业的人才队伍。 3、措施 为实现任务和目标，必须坚持建立和完善选人、用人、培训锻炼、引进、考评、奖励的信息宣传人才的工作机制，制定相应的政策措施，形成正确用人导向，营造和培植良好的人才成长环境。
