1、1浅谈在中职教育中如何加强学生法制教育摘要：法制教育是适应我国践行法制社会，建立社会主义法律体系的根本保障。它有效地推广了我国现行法律制度，保障了我国社会、经济生活的有序发展。中职学生法制教育是学校德育工作的重要内容，对中职学生进行法制教育，可以培养他们树立正确的人生观、价值观，树立社会主义法制意识，增强法制观念，从而有利于实现以法治国。但是当前法制教育中所存在很多不尽如人意的问题，法制教育的预期效果没有达到，从中职学生的法制教育现状入手，根据学校德育工作中的法制教育重要作用对这个问题提出看法。 关键词：中职学生教师法制教育 Abstract: The practice of legal ed
2、ucation is to adapt our legal community, the establishment of a socialist legal system with the fundamental guarantee. It effectively promoted Chinas current legal system to protect Chinas social and economic life of the orderly development. Legal education students in vocational school moral educat
3、ion work is an important part of the legal system for students in vocational education can train them to establish a correct outlook on life, values, and establish a socialist legal awareness, legal awareness, thus contributing to the realization of rule 2of law. However, the current legal education
4、 is not satisfactory as there are many issues, legal education does not reach the expected results, the legal education of students from vocational status quo, according to the school moral education work in the important role of the legal education put forward their views on this issue.Keywords: le
5、gal education teachers in vocational students 中图分类号：G641 文献标识码：A 对学生的法制教育是否成功，关系着一个民族、国家的发展与未来，中职学生大都将在离开校园后直接走向社会，成为社会的组成部分，因此，学生法制教育是中职学校思想素质教育的重头戏，而中职学校课堂正是演绎好这场重头戏的舞台。 一、中职学生教育现状分析 （一）法制教育缺乏系统规划。由于法制教育没有硬任务和硬指标，因而造成法制教育课的教育质量无保证。 （二）学校对中学法制教育定位不准。把法制教育误认为是道德教育内容或把法制教育误作为政治课教育。 （三）缺乏专业的教师队伍。目前，多数
6、中学法制课教师基本上是由政治课教师兼任，甚至由其他专业的教师兼任。 （四）教育部门对中职法制教育重视不够。法制教育课长期得不到重视，法制教育设施没有列入教学大纲，课时安排没有保证。同时，由于学校、家庭和社会的法制教育没有系统地形成合力，致使教育链条脱节，形成法制教育盲区。 二、中职学生法制教育的重要性 3（一） 、中职学生法制教育是素质教育的重要内容 ，在现代社会，学校的素质教育中，法制教育应占有非常重要的地位。素质教育的重要特征就是教育学生学会做人、学会做事。学会做人的一个基本要求就是要知法、守法和依法办事。要学会运用法律维护自己的合法权益，也要学会根据法律约束、规范自己的行为。 （二） 、
7、中职学生法制教育是建设社会主义法治国家的客观要求，实现依法治国，建设社会主义法治国家是不可阻挡的时代潮流。我国目前正处于改革和发展的关键时期，社会情况较复杂，或多或少给中职学生带来一定的负面影响。而我国法律体系还不够完备，给一些人提供可乘之机，执法不严，违法不究的现象在短期内难以完全消除。这些因素难免会影响中职学生对法律的认识，使他们对法律的严肃性和社会的公正性产生怀疑。而对中职学生进行法制教育，可以培养他们树立正确的人生观、价值观，树立社会主义法制意识，增强法制观念，从而有利于实现以法治国。 （三） 、中职学生法制教育是预防未成年人的犯罪的必然选择。 自改革开放以来，我国的未成年人犯罪数量一
8、直呈现出上升趋势，犯罪年龄也向低龄化发展。中职学生正处于青少年时期，处在青少年时期的中职学生在生理发展和心理发展过程中，由于自身未形成正确的价值观、人生观，容易受到外界不良社会风气的袭扰，极易走上犯罪道路。中职学生走上犯罪道路的一个重要原因就是缺乏基本的法律知识。因此，对中职学生进行法制教育，可以有效预防未成年人犯罪。 三、中职学生法制教育的方法和途径 （一） 、中职学生的法制教育要和传统道德教育有机结合起来，道德4教育主要是通过传统观念和社会舆论的引导、榜样的示范及人们的信念来维持，进而形成自我约束。道德教育在中职学生的健康成长中具有重要的地位和作用。人们生活在社会中，其行为更多的要受道德规
9、范的引导和调整。但道德与法制密切相关， “法律是道德的底线” ，许多道德规范就体现在法律条文之中。如果中职学生普遍树立起正确的道德观，那么学校的法制教育就一定能取得更加良好的成效，有效地促进学生法律意识的培养。因此，应当采取多种途径和措施，如德育主题班会、诵读传统经典等德育活动，以及开展讲座、征文等竞赛活动，向学生传授必要的法律基本常识和基础理论知识，自觉地养成遵纪守法的良好行为习惯，有效预防和减少中职学生违法犯罪，促进学生健康成长。同时，应当强化学生日常品德操行量化考核工作，着重抓好学生在日常行为方面的养成教育。教育和引导学生树立“法治”观念，知法、爱法、守法、用法。强化日常行为的法律意识，
10、使中职学生法律意识的教育培养逐步由他律走向自律。 （二） 、中职学生的法制教育要和现行法律有机结合起来；法制教育是培养中职学生法律意识的主要形式。学校是对学生进行法制教育的最重要场所。对学生进行法律素质培养教育，不仅可以普及法律知识，预防和减少学生违法犯罪，更重要的是培养学生法律意识，促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，进而达到自律，从而促进他们的健康成长。同时，使他们懂得公民应依法办事，违法必须受制裁，从而提高其遵纪守法的自觉性，增强社会责任感。要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进5行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束
11、、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 （三） 、中职学生的法制教育要和社会化教学有机结合起来；校内师资力量如果薄弱，应鼓励聘请校外普法老师进行教育，坚决杜绝“滥竽充数”的现象出现，已达到能真正向学生传授法律知识的目的，让学生知其然又知其所以然，在头脑里牢固树立“法”的观念，将来才能以一个具有良好的法律意识的公民身份走向社会。 （四） 、中职学生的法制教育要和家庭教育有机结合起来；家庭是社会的细胞，是社会最基本的单位，良好的家庭环境，是形成孩子良好遵纪守法观念和习惯的重要因素。家庭要创造健康向上的生活环境，给中职学生以潜移默化的良性熏陶，要求父母及家庭成员必须具备良好的法律素质和法律意识，在
12、日常生活中，必须以正确的行为和言语使中职学生受到潜移默化的影响。引导子女把课余时间的旺盛精力投入到有益的学习或者体育活动中去。家长要不断提高自身素质和法制意识，培养高雅的兴趣爱好，注重言传身教，与子女建立平等的关系，尊重子女的隐私权，创建良好的家庭氛围，认真履行对未成年人的监护职责和抚养义务，与学校保持密切联系，共同关注子女的成长。使家庭在树立孩子们的法律观念中发挥应有的作用，把中职学生培养成合格公民，使中职学生能够在法律意识日益提高的基础上健康成长。 总之，实现“中国梦”是全体中国人梦寐以求的理想目标。中职学生是构建和谐社会的新生力量，他们的法律意识如何将直接关乎和谐社会的建设进程。社会各界应依法履行自己的法定职责，为中职学生的健6康成长提供一个安全、洁净的氛围和空间。 同时，中职学生应从我做起，加强自己的法律意识，养成遵纪守法的习惯。首先，从日常行为规范入手，严格遵守学校的各项制度，在点滴小事中注重自身良好思想品德的培养和高尚情操的陶冶。其次，遵守法律和社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为，做遵纪守法的公民。 参考文献： 1.国家中长期教育改革和发展规划纲要职业教育发展战略研究 2. 胡安平.青少年违法犯罪的原因、特点及预防J.2004,(2). 3. 卢晓明.普法教育在构建和谐社会中的作用
