1、论中职学校网络实训室搭建初探摘要：针对当前职业教育注重技能培养的现实形式，职业院校有必要建立网络实训室，实现学生日常教学，教师科研，认证培训等功能。本文以职业技术学校网络实训室建设为依托,分析了实训室搭建的重要意义,阐述了网络技术实训室的组成形式,总结出实训室的功能。实践表明,该实训室达到了预期的设计目标。 关键词：网络实训室教学 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号： 对一所经国家教育部批准设立的职业院校而言，核心的功能就是两个：一个是教学，另一个是职业化。网络实训室的建设对这两个功能的实现和完善都具有重要意义，而且对提高学校的竞争力和学生的实践能力有重大的促进作用，有利于提
2、升学校的品牌。 一、建设网络实训室的必要性 （一）网络实训室的建设对提高网络教学水平意义重大 网络实训室的建设对提高网络教学水平的意义体现在两个方面：一个是提高教师的教学水平，网络实训室可以让教师接触到许多前沿的网络知识和技术，开阔思路和眼界，提高教师自身的网络技术方面的素养，从而提高网络理论和应用方面的教学水平。另一个是增加了网络实训教学这一授课内容。网络技术是理论和实践结合十分紧密的一门学问，只有在实训中，学生才能真正掌握课堂上学到的知识。所以增加网络实训的授课可以极大地提高网络教学水平。 （二）网络实训室的建设对提高学校网络科研水平意义重大 网络技术作为计算机学科中最前沿的领域之一，是一
3、个很好的科研方向。通过在专业的网络实训室中进行各种前沿的实训，研究人员可以跟踪先进网络和通信技术，开阔思路和眼界，提高科研水平。先进的网络实训室有利于高素质人才的引进。有了硬件设备，就可以吸引国内外的优秀网络人才加入学校，为学校的建设发展贡献力量。另外，还可以与网络设备供应商建立合作伙伴关系，由其及时提供最新的技术信息。甚至可以和合作伙伴公司共同进行科研和生产前沿技术的研究和开发。 （三）网络实训室的建设对学生就业意义重大 现代的人才观念认为人才不仅仅具有知识，更要具有能力。能力的培养需要课堂教育和实训实践相结合，网络实训室提供了真实的网络环境，可以让学生亲自搭建网络、亲自动手调试、配置网络，
4、从而让学生直观、全方位了解各种网络设备和应用环境，加深对网络原理、协议、标准的认识。提高学生的网络技能和实战能力。通过在网络实训室中的学习和实践，便得本校的学生具有扎实的理论基础和很强的实践动手能力，这些都是他们在将来的就业竞争中非常明显的竞争优势。拓宽学生择业的范围，可以从事网络技术工程师、网络管理员等网络技术类职业，就职于各网络系统集成公司，或成为各种类型单位或公司的网络管理员。这些对于学生来说都是具有现实意义的。 （四）网络实训室的建设可能带来的经济效益-认证培训 网络实训室建成后，可以面向社会和学校搞培训再教育。对学校的意义，不仅仅是增加了一块创收的园地，更深入一步讲是开创了一种投资建
5、设模式，一种以收养支，自我发展的良性循环的投资模式。 二、网络实训室设备组成 （一）网络实训室区域划分 网络实训室由三部分组成：学生机区域、教师网管区和 6 个 RACK 平台区。 1学生机区域： 这个区域主要是负责学生电脑接入实训室网络，达到信息共享，同时可以访问 RACK 平台实训区。 2教师网管区： 这个区域主要是分配给老师进行实训室网络管理的，通过采用锐捷网络的网络管理软件就可以对整个校园网络管理和维护了，大大减轻了实训室的管理工作强度。 3RACK 平台区： 实训区域总共由 6 个 RACK 平台组成，每个平台设备中有 1 台 RCMS设备（控制做实训的交换机、路由器、安全和无线等设
6、备） 、2 台二层交换机和 2 台三层交换机、4 台路由器、两个无线控制器和两个无线 AP 等组成。每个 RACK 平台可以供 6 个学生做各种交换机、路由器、安全和无线等的实训等，而且学生可以人人动手。 （二）实训教学系统组成 1网络组建、网络管理类实训满足标准班规模（40 人）要求，各分组内能独立并行开展实训，实训终端 1 人 1 台； 2配置实训教学监控终端等教师实训指导教学系统； 3具有远程实训室功能，能提供安全可靠的远程登陆设备和方案。 4具有上述实训教学与培训的详细、完整实训方案。 5提供相关师资培训和技术支持，设备三年免费质保。 网络实训室实训功能 （一）教学应用 1满足本专科及
7、研究生的教学需要 网络实训室内可做实训内容的设计是基于标准各种网络技术，包括STP（802.3ad 生成树协议） 、RSTP（802.3ad 快速生成树协议） 、MSTP（802.1s 基于 VLAN 生成树协议） 、VRRP（虚拟路由器冗余协议） 、ACL（包括标准、扩展、时间以及基于二层/三层/四层包头字段的访问控制列表） 、NAT（网络地址转换） 、NAPT(基于 802.3ad 的链路聚合控制协议） 、STATIC ROUTE（静态路由） 、RIP(路由信息协议)、OSPF（开放最短路径优先协议） 、VPN（虚拟专用网络） 、IGMP Snooping（组播探测协议） 、PSTN、IS
8、DN、无线、防火墙、IPv6 等等。 可以完成学校教学所需的给中局域网、广域网实训。并把实训分成基础实训和高级实训。基础实训，共可做 16 类 28 个实训。高级的网络实训，分为 3 部分，第 1 部分是高级路由实训，含 10 类 34 个实训；第2 部分是高级交换实训，含 6 类 11 个实训；第 3 类是安全实训，含 8 类13 个实训。 2配有内容丰富的实训指导手册 网络实训室配套了内容丰富的专业实训手册，以供教学参考。实训手册中对每个实训的教学目的、实训的设备、实训设备间相连的网络拓扑、实训操作步骤、实训结果及验证等内容，描述详尽、图文并茂，可以直接当作教材用。 3提供来自实际案例的综
9、合性实训 锐捷网络经过广泛的调查，针对这一需求，提供来自实际案例的综合性实训。在综合性实训中告诉学生某一个大型企业的情况，共有多少人，哪些部门，地理分布如何，管理水平如何，等等。让学生根据这些背景，运用所学的知识，去设计这个大型企业的拓扑。并且还要学生就用实训室里的设备，按照自己设计的拓扑来把这个企业的拓扑搭建起来。之后要求学生把搭建的企业网调通。最后还需要他们综合掌握的技能去优化这个网络，比如要配 ACL、QOS 等。只有这样才算完成这个综合性实训。这样做下来，学生的实战技能得到极大的锻炼，这对他们将来的就业及在工作岗位上的成长都是极有帮助。 教学服务 1成为锐捷网络学院 建立锐捷网络联合实
10、训室之后，该学校有权向锐捷网络认证中心提出申请成为锐捷网络学院，锐捷网络认证中心将按照相应的规定为锐捷网络学院提供周到的教学服务和支持。 2学生有机会全面接触前沿的网络技术 根据目前高等院校的教学要求和企业对于网络人才的需求，锐捷网络学院开发理论和实践并重的教材，让学生在学校里就可以紧跟网络技术的发展潮流，掌握前沿的网络技术。 3师资培训 锐捷网络可提供专业的师资培训。通过培训，即可熟悉网络设备的配置、调试等技术，迅速开展对学生的实训教学，便于将实训课程快速融合到教学计划中，通过培训让每位授课老师明白每个实训的重点、难点。 4可获得共享的教学资料 锐捷网络认证中心为授权考试中心开设专门的 FT
11、P 帐号，锐捷网络认证中心将随时在 FTP 上上传大量的公司、产品、培训等信息。便于授权考试中心开展各项培训活动。 5建立双向人才信息库 锐捷网络认证中心为授权考试中心建立双向人才库，依托这 500 多家的代理商合作伙伴，以及与权威的招聘机构密切的合作，通过认证的学员可以利用特定的帐号和密码在锐捷网络双向人才信息库中注册。通过双向人才信息库为企业和学员提供双向选择的机会。 综上所述，建设网络实训室是有利于教学和学术研究，有利于培养学生实践动手能力，有利于学生就业，有利于提升学校的品牌的有效途径。 参考文献： 1 杨建平.关于中等职业学校计算机实训基地建设方案的探索与研究J. 成才之路. 2010(33) 2 刘俊起,陈康.计算机应用技术实训基地的构建与管理J. 正德学院学报. 2010(02)
