1、中学 2018 年少年传承中华传统美德系列活动总结中学 2018 年少年传承中华传统美德系列活动总结 为深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知精神,进一步深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,我校组织开展了 2018 年“少年传承中华传统美德”系列教育活动,现将活动总结如下: 一、高度重视,加强领导 “少年传承中华传统美德”系列教育活动,是引导广大中小学生培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视,德育主任高金燕老师主持召开班主任会议,成立了由校长任组长,德育副校长任副组长,班主任任成员的领导小组,并制定xxxx 中学 2018 年少年传
2、承中华传统美德系列活动方案。 二、突出重点,注重实效,积极活动 我校根据上级有关要求,结合实际,开展了以下活动: 1、“少年传承中华美德”之“小小百家讲坛”经典诵读大赛 组织学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。通过大赛让学生从中感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养,自觉践行社会主义核心价值观。 2、“少年传承中华美德”之“墨香书法”比赛 积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱
3、国情感。通过此次活动,同学们不仅对书法有了更深刻的理解,也营造了积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也为爱好书法的同学提供了一个展示自我、相互交流的平台。 3、“少年传承中华美德”之“我的家风故事”征文大赛 鼓励学生熟记自己家族中的优良家风故事,通过征文形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 4、“少年传承中华美德”之主题班会 各班积极筹备,组织了各种形式的主题班会,班主任积极引导学生感悟、体验和弘扬中华民族美德。,传播、发扬中华民族美德,激发学生争做文明少年。 这一个个的活动,就是学生养成中华美德的一个个契机,较好地实现了活动育人,发挥了学校德育的功能,有利于学校德育工作向纵深发展。