1、党委书记 2018 年下半年学校工作会议讲话稿党委书记 2018 年下半年学校工作会议讲话稿 同志们： 我们今天在这里召开 2018 年第二次学校工作会议，应该说这是一次常规性的例会，每年的这个时候我们都要在一起对标中央的新精神、对表全年的进度图，总结上半年的工作，部署下半年的重点。但常规的会议却承担着不寻常的任务。这个时间结点，正是上半年旧力已尽、下半年新力初生的时刻，能否延续上半年的好状态，打赢下半年的攻坚战，这次会议的凝心蓄力、再扬风帆就显得至关重要。 李校长刚才的报告，内容详实、部署明确，我完全赞同。上半年的工作，实现了意料之中的“风生水起、热火朝天”，这与中央巡视后的辅偏纠正、党的十
2、九大的旗帜引领、“双一流”启动的振奋强心密不可分，也与全校师生的发展共识、勠力同心、三军用命密不可分，我们的期中考试成绩应该是 a，这也为学校完成全年的工作任务，取得进一步发展的阶段性成果奠定了坚实的基础。 过去的半年是不平凡的半年。国际上，在一场没有赢家的中美贸易战中，“打，奉陪到底！谈，大门敞开！”充分展示了国家强大后的自信和从容，充分说明了我们有能力沉着应对国际环境压力和风险挑战。金砖国家领导人第十次会晤中习近平总书发表的题为让美好愿景变为现实的重要讲话，更加展示了中国特色大国外交的风采。在国内，前不久，中国经济亮出了喜人的“半年报”，gdp 增长 6.8%，连续 12 个季度稳定运行在
3、中高速区间，中国依然是世界上发展最好、潜力最大、韧性最足的国家。党的十九大报告重要改革举措实施规划（2018-2022 年）对 158 项改革举措进行梳理，列明牵头单位、改革起止时间、改革目标路径、成果形式等要素，形成了未来 5 年全面深化改革的“大施工图”。首次提出党的十九大后全面深化改革“四大主线”：更谋长远的改革大布局、更高起点的改革再出发、更涉险滩的改革攻坚战、更惠民生的改革新指向。习近平总书记在中央政治局第六次集体学习、全国组织工作会议、全国宣传思想工作会议和刚刚召开的中央全面依法治国委员会第一次会议等重要会议上围绕政治建设、组织工作、宣传思想工作、全面依法治国等发表了重要讲话，提出
4、了更高的标准、更高的要求。高等教育方面，“奋进之笔”的深入实施，新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开，为学校下一步的工作明确了方向。面对着国际国内形势发生的深刻变化和高等教育发展的新趋势，党中央保稳定、促改革、谋发展的精神始终如一，以稳中求进的姿态，应对稳中有变的环境，学校也要顺势而为、借势而上，稳中求变、变中求进。 2018 年注定是不平凡的一年。无论是为了适应国家重大战略需要、推进“双一流”建设组建的四个新学院，还是为了统一思想、凝心聚力而全校参与的教育思想大讨论等等学校的重大举措，都与质量提升关键期、深化改革攻坚期的要求相符合，也都取得了显著的阶段性成果，这说明我们年初制定的工作计划
5、是正确的，为了更好地完成下半年的工作任务，我再强调三点。 一、政治上再严格，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神 吉林大学是我们党最坚实的红色阵地，必须姓党、信党、拥护党，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要的政治任务，学懂弄通做实，真正做到扎根在思想中，体现在行动中，落实在工作中。 旗帜鲜明讲政治，就要坚定不移加强党的全面领导。坚持和加强党的全面领导，首先要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，树立“四个自信”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚
6、决杜绝。每个党员特别是党员领导干部要强化党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，毫不动摇听党话、跟党走，与党中央步调一致，同向同行。 吉林大学是我们党领导下的中国特色社会主义高校，要把中央精神落实到位，中央近期召开的重要会议，出台的重要文件，各基层党委要尽快传达学习、组织落实；要把意识形态工作责任制落实到位，努力建设具有强大凝聚力和吸引力的社会主义意识形态；要把党委领导下的校长负责制落实到位，党委纵览全局、协调各方，承担好管党治党、办学治校的主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。 旗帜鲜明讲政治，就要坚定不移加强党的建设。中国特色社会主义
7、进入新时代，党的建设新的伟大工程起着统领和决定性作用。十九大报告指出，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。“5+2”党建新布局的提出，突显了党的政治建设的统领，明确党的纪律建设的要求，强调党的制度建设贯穿于其他五大建设之中。 学校下半年的党建工作任务仍很繁重，要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要论述，在全校广大知识分子中深入开展“弘扬爱国
8、奋斗精神、建功立业新时代”活动，抓好吉林大学党组织“对标争先”建设计划实施方案各项任务落实，推动抓好全国高校党建工作重点任务落地见效，组织好基层党组织书记年度抓党建述职评议考核。 旗帜鲜明讲政治，就要坚定不移加强全面从严治党。习近平总书记在党的十九大报告和十九届中央纪委二次全会上的重要讲话中，深刻总结了全面从严治党的创新成果和成功经验，立足新时代党的建设的问题挑战和发展趋势，着眼于进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，发出了“重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入”的庄严宣示，表达了新时代中国共产党人坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的坚定意志。 党的十九大
9、作出建立巡视巡察上下联动监督网的重要部署，教育部党组按照中央巡视规划要求制定了教育系统巡视工作规划，提出实现高校巡察全覆盖的工作目标。为落实巡察全覆盖要求，不断深化中央巡视整改，帮助各基层党组织和管理部门发现自身在党的建设和教学科研管理工作中存在的薄弱环节，纠正认知偏差，打通全面从严治党的“最后一公里”，学校党委决定成立党委巡察办公室，组织开展校内巡察工作，在三年内完成对院级党组织的常规巡察和对职能处室、直附属单位的专项巡察、机动巡察。希望大家准确理解学校党委的决策部署，不断提升对校内巡察工作的认识，主动认领全面从严治党政治责任，积极认真开展系统自查，全面配合好党委巡察办公室和各巡察组的工作。
10、 二、改革上再发力，确保完成“深化改革和内涵发展”年的各项工作任务 每年一个主题，这是学校近几年工作的一贯做法，力量集中、效果显著。学校党委在年初确定今年的主题是“深化改革和内涵发展”，看似老生常谈，实则意义非凡。在充分发挥中央政治巡视实践成果和制度成果的基础上，按照党的十九大确定的新精神，学校的综合改革动力更强、方向更明确，内涵发展底气更足、指向更清晰。吉林大学有着独特的历史、独特的文化、独特的校情，这就决定了我们必须走自己的特色发展道路。 一是突出以本为本，实现四个回归。高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇。以本为本是世界高等教育发展的共识和趋势，世界现代大学发展史告诉我们，本科教育是高
11、等教育的立命之本、发展之本。吉林大学历来重视本科教育，本科教育的数量和质量始终在国内高等教育界受到高度认可，这是我们的优良传统，也是我们的突出优势。本轮的教育思想大讨论中，本科教育更是成为重点中的重点、核心中的核心，抓本科、强本科已经成为吉林大学办学治校的基本遵循，要在资源配置、政策扶持上进一步向本科教育倾斜，高扬人才培养主旋律，落实好立德树人根本任务。 要在推进四个回归上下功夫。把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。教学、科研等都要积极服务于这个中心、这个根本。回归常识，就是学生要刻苦读书学习。回归本分，就是教师要潜心教书育人。回归初心，就是要倾心培养建设者和接班人。回归梦想，就
12、是要倾力实现教育报国、教育强国梦。下半年的教育思想大讨论，要把四个回归作为重点，广泛征求意见、广泛形成共识，完成好人才培养这个第一职能和本质职能。 二是突出统筹谋划，实现协同推进。随着改革的深入、事业的发展，学校的成绩清单越来越长，问题清单越来越短，伴随而来的是改革中的新问题。牵一发而动全身的现象越来越多，走一看三、谋定后动的要求越来越高，这就需要我们在制度设计、改革举措、资源配置、政策供给等方面做好协同配合，在学校制定的改革总体框架下，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，注重各项改革的相互促进、良性互动，把推进各方面改革有机衔接起来，把推进各方面创新有机衔接起来，努力做到全局和局部相配套、
13、治标和治本相结合、渐进和突破相促进，形成推进改革的强大合力。 要紧紧围绕育人质量更高、科研实力更强、人才储备更厚重、开放合作更务实、管理服务更高效的目标，始终牢记改革只有进行时，没有完成时，坚持一张蓝图绘到底，改革创新不止步，坚持问题导向，敢于正视问题，善于发现问题，科学分析问题，深入研究问题，长于解决问题，推动事业发展。 三是突出攻坚克难，实现重大突破。改革已经进入深水区，重在落实、难在落实，也成在落实，只有汗水到位，才可能出类拔萃，只要努力不停，就能守得云开见月明。要以机制和政策制度改革为抓手，坚决拆壁垒、破坚冰、去门槛，破除制度籓篱和利益羁绊，构建系统完备的学校治理政策制度体系。 吉林大
14、学为中国高等教育发展做出了巨大的贡献，艰难起步负重前行、实质合并深度融合、深化改革快速发展、内涵发展争创一流的一幕幕仍在眼前，我们已经用实际行动攻克了一个个难关险滩，今天，站在新的起点上谋划和推进改革，关键还是要真抓实干，不驰于空想，不骛于虚声，把更多精力聚焦到重点难点问题上来，集中力量打攻坚战，激发制度活力、激活基层经验、激励干部作为，扎扎实实把改革推向深入。 三、发展上再提速，全力推进“双一流”建设 “双一流”是学校今年乃至相当长的一段时间内的主题词，这是国家的需要、民族的需要，同样也是我们自身发展的需要。前不久，教育部、财政部、国家发展改革委印发了关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见
15、，进一步明确了加快“双一流”建设的总体要求，并提出了“落实根本任务，培养社会主义建设者和接班人；全面深化改革，探索一流大学建设之路；强化内涵建设，打造一流学科高峰；加强协同，形成“双一流”建设合力”等具体要求，为学校的“双一流”建设进一步指明了方向。首批入选“双一流”，使得吉大能够占得先机，但能否把优势转化为胜势，还需要在座的各位同事、全校师生以及海内外全体吉大人一如既往地持续投入。经过半年的努力，学校的“双一流”建设初见成效，但仍有一些问题不容忽视。 一是建设“双一流”的共识已经形成，建成“双一流”的决心还需加牢。内涵发展、争创一流是吉林大学发展的必由之路，事事围绕“双一流”、人人服务“双一
16、流”的共识已经形成，求发展、谋发展、促发展的心理共振，逐渐激荡出争一流、创一流、建一流的心声共鸣。但成功不是一步登天，而是聚沙成塔，在发展的过程中，有的同志把个别指标的下滑、前进途中的困难当做了主流，把建成“双一流”当成了遥不可及的奢望，这是不正确的。中国人的“行动哲学”便是经历风雨才能见得彩虹，闯过隘口才能一马平川。合校之后，学校逐步从谷底走出的艰辛爬坡，尤其是党的十九之后新起点上再出发的攀峰之旅，就是吉大师生凝心聚力的历史进程，就是吉大精神凝练升华的历史进程，这段经历必将载入史册，也必将成为学校找差距、补短板，再次创造辉煌的见证。面对着有风有雨的常态，我们要保持风雨无阻的心态和风雨兼程的状态，要定决心、保持恒信、找准重心，携手共筑一流梦，不破楼兰誓不还。 二是建设“双一流”的目标已经明确，建成“双一流”的举措还需加强。在全面推进“双一流”建设的过程中，学校实施“一张清单”管理模式，组织完成了“双一流”建设学科（群）任务书的签订，明确各建设学科的责任权利。下一步，要在科学顶层设计的基础上，充分发挥学院学科的作用，以更新的理念、更实的政策、更有力的举措，把目标变成现实。建设“双一流”，既
