1、大学生老师实习心得:实习结束了,但我的学习才刚刚开始大学生老师实习心得:实习结束了,但我的学习才刚刚开始 2018 年 6 月 28 号,上午班散学典礼,我在 xx 的实习就此结束了。从三月到六月,四个月的实习生活,我在教学中一点一点的学习“以知动为核心的生活适应课程”。 从开学老师培训学习“以知动为核心的生活适应课程”,只是知道了这个模式,而在后面的教学和实践中,从动作体验到配对、分类操作,深刻的体会到了何为“以知动为核心的学习适应课程”。我个人认为以知动为核心的学习适应课程是以凯伯的知觉动作发展理论为基础,由此建构渗透进入学习生活中。其中知觉动作能力是学习的基础与开端,学习能够通过动作来表
2、现,动作能够体现学习的能力,两者相辅相成。在教学中动作的摆位有利于学生的情绪发展,根据动作能力的提升对于学生的要求也逐步提高,但首先得建立良好的关系。 在课堂教学中,通过主助教的转换,在实践操作以及老师的指导下,慢慢掌握了一些教学技巧。知道如何根据知动来设计准备一堂课,安排处理学生学习的一些技巧。通过老师的点评以及周三的教学讨论,让我知道了如何去在面对学生的学习以及问题行为时的应对方法 虽然在 xx 的实习生活就此结束,但我的学习才刚刚开始。通过这一学期的实习,让我知道了知识的重要性,为学生评量、设计选择教学目标、提供教学策略,为学生提供支持,这些都是需要专业知识和经验,而这正是我所缺乏的。在未来,希望自己能够加强专业知识为学生提供一个更好的学习,就如戴老师所说成为学生生命当中的“贵人”。在 xx 的这段日子,让我认识到了自身的不足,也让我遇见了 xx 的各位老师们,谢谢 xx,谢谢各位老师的帮助与指导。