1、学习党的十九届三中全会精神有感原创11 篇篇一 中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议，于 2018 年 2 月 26 日至 28 日在北京举行。会议审议通过了中共中央关于深化党和国家机构改革的决定和深化党和国家机构改革方案。我支部于 2018 年 3 月 21 日组织全体教职工进行学习，通过集中学习和讨论，让我对此次会议的重要性及会议精神有了深刻的领会和感悟。 深化改革，提高效能于国家，是决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家的重要举措。深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是我们党治
2、国理政的重要保障。要实现中国特色社会主义宏伟目标，就必须坚持正确的改革方向，改革机构设置，优化职能配置，深化转职能、转方式、转作风，提高效能。深化党和国家机构改革，必须贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国的原则。深化改革，提高效能于高职院校，是高职院校不断完善教育治理体系，增强教育发展活力的根本途径。作为天津滨海新区唯一的高职院校，我们始终以培养符合社会需求的应用技术型人才为目标，着眼于教育兴国，文化强国的引领作用，围绕十九大精神坚持综合改革，健全促进学生全面发展的长效机制，改革课堂教学设计和人才培养模式，在京津冀协同发展的大背景下，着力打造自己的办学特色
3、，为天津经济的发展提供智力支持和人才保障。应对大学生就业存在的供需矛盾，我们更应该通过改革教育体制和机制，提高我们人才培养的有效性。 深化改革，提高效能于我自己，是打破工作僵局，顺利度过瓶颈期的有效措施。今年是我入职滨海职业学院的第八年，回首往昔，总感叹时光匆匆，懊悔自己的碌碌无为。我所在的图书馆，主要是为教育教学提供文献借阅服务的部门，多年延续着传统的服务模式和服务内容，各自安守着现有岗位。随着学院办学规模、培养目标等的转变，图书馆现有服务内容和服务模式已远不能满足教育教学和科研的需求，作为图书馆的一名年轻职员，一个受过图书情报专业教育的大学生，我惭愧于自己荒废了专业，没有做到学以致用，在工
4、作中默守陈规，怯于创新。我也深刻的意识到，一旦对工作停止思考，那便是对自己最大的放弃。 在深化党和国家机构改革的大形势下，教育也迎来了改革的浪潮，我们要切实转变工作作风，牢固树立“四个意识”，将中央的要求落实彻底。让“深化改革，提高效能”的成果在实践中得到检验。 篇二 2018 年 2 月 26 日 至 28 日，党的十九届三中全会在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了中共中央关于深化党和国家机构改革的决定和深化党和国家机构改革方案，习近平总书记作了重要讲话。为深入学习贯彻党的十九届三中全会精神，把教育系统广大党员干部师生的思想和行动统一到全会精神上来
5、，把智慧和力量凝聚到落实全会确定的各项任务上来，系里组织全体教师深入学习，积极讨论，先将学习体会汇报如下： 一、党的十九届三中全会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会充分肯定了党的十九届一中全会以来中央政治局的工作，对深化党和国家机构改革作出了全面部署，对于提高党的执政能力和领导水平，有效治理国家和社会，推动党和国家事业发展，具有重大意义。没有人能够轻松的对待工作，我们要常怀感恩之情。 二、认真学习、深刻领会，统一思想、坚定信心，抓住机遇、锐意改革，切实加强教育系统党的领导，以政治建设为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务
6、，统筹推进教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，推进全面从严治党向纵深发展，率先实现教育现代化，办好人民满意的教育。 三、从自身做起，发挥教师的主导地位。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 今后认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大
7、量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 篇三 学习贯彻党的十九届三中全会精神，切实把党和国家机构改革各项任务落到实处，对我们在新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大现实意义和深远历史意义。刚刚闭幕的党的十九届三中全会审议通过了中共中央关于深化党和国家机构改革的决定和深化党和国家机构改革方案。这是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署，是提高党的执政能力和领导水平
8、的重大举措，必将带来推进国家治理体系和治理能力现代化的深刻变革。 党的全面领导是深化党和国家机构改革的根本保证,完善坚持党的全面领导的制度是深化党和国家机构改革的首要任务。中国共产党领导,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。深化党和国家机构改革,努力形成更加成熟、更加定型的中国特色社会主义制度,就必须突出这个最本质特征、发挥这个最大优势。只有以加强党的全面领导为统领,把加强党对一切工作的领导贯穿改革各方面和全过程,优化党的组织机构,确保党的领导全覆盖,确保党的领导更加坚强有力,才能不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。 坚持党的全面领导，必须体现在
9、机构改革的制度安排上。实践中，一些领域党的机构设置和职能配置还不够健全有力，保障党的全面领导、推进全面从严治党的体制机制有待完善。党的十九届三中全会明确提出，要建立健全党对重大工作的领导体制机制，强化党的组织在同级组织中的领导地位，更好发挥党的职能部门作用，统筹设置党政机构，推进党的纪律检查体制和国家监察体制改革。这些重大部署，就是着眼于完善坚持党的全面领导的制度，优化党的组织机构，确保党的领导全覆盖，确保党的领导更加坚强有力。 以人民为中心是党的根本宗旨所在,是党的一切工作所依,是我们必须坚持的改革价值取向。习近平总书记多次强调,老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革
10、给人民群众带来更多获得感。“秉纲而目自张,执本而末自从。”深化党和国家机构改革的四个原则,既是深化机构改革的认识论,又是推进机构改革的方法论,是改革沿着正确方向推进的重要保证。 深化党和国家机构改革，加快推进国家治理体系和治理能力现代化，努力形成更加成熟、更加定型的中国特色社会主义制度，我们党就一定能更好领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的不朽业绩。 作为一名教师，我要做好自己的每一件事。承担自己作为教师的责任， 履行工作中的职责。为教育事业付出自己的力量，结合自身时间情况，把学习十九届三中全会精神与教育事业相结合，进一步提高
11、职业道德，专业素质，服务质量与水平，在政治上始终苏醒，坚定，作风上务实，从书本中学习，从实践中总结，在教育平台中提升自己为社会主义建设的服务本领。 篇四 近期，学院学生党支部通过组织集体学习、自学等多种形式，认真学习党的十九届三中全会精神，在此基础上通过结合我院教育、招生工作实际，把贯彻全会精神和中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定内容落实到具体的教育、招生工作中，推动我院教育事业科学发展。 一是与全体学生党支部人员的思想结合起来。十九届三中全会结束后，学院学生党支部迅速召开全体人员会议，传达了会议精神，并要求全体人员以贯彻落实全会精神为契机，尽快把思想统一到中央的改革部署上来，进一步解
12、放思想，探索创新，努力适应新时期对教育工作提出的新要求，更好地履行教书育人的职责，更好地担负起历史使命，更好地服务改革发展大局，实现教育工作的转型发展。 二是与学院招生工作实际结合起来。努力探索多角度、多维度开展招生工作，采用新的招生宣传手段、方法、策略，为迎合时代的进步发展和年轻人的获取信息的手段，多采用新平台、新技术、新方法开展招生工作，尝试互联网+视角下高等职业学院转型发展方向以及相应的招生途径和对策的研究, 从根本上破解目前高职学院招生难，从而促进高等职业学校转型发展方向与国家经济转型发展方向相匹配、高等职业学院专业设置以及课程标准适应中国经济转型的需求，同时也符合企业和岗位的需求。我
13、所理解的互联网+教育是指“互联网+”可以与招生宣传手段方法形式相结合，产生新的招生途径和对策；“互联网+”也可以与教育内容相结合，推动高职学院教育教学改革；“互联网+”还可以与高等职业院校管理相结合，产生高效而精准的管理，让学生老师用户得到良好的体验，从而树立高职学院知名度和美誉度，创高职学院的品牌，达到以在校生和毕业生吸引新生源的途径,从根本上创新式的破解高职学院“招生难”的问题。 通过理论学习与实际工作的相结合，使得自己的思想认识能得到进一步升华，业务技能不断提高，在今后的工作中，我将继续深入学习十九届三中全会精神，提高认识，统一思想，把自己的思想和行动统一到十九届三中全会精神上来，统一到
14、习近平新时代中国特色社会主义思想上来。采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务的同时，统筹开展并完成自己所担负的学院招生工作的职责。时刻保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上与党中央保持高度一致。坚定不移地按照全局工作部署，不断强化自己的综合素质，提高招生工作的能力，以实际行动践行十九届三中全会精神。篇五 党的十九届三中全会已经胜利召开，取得了丰硕的成果。这是落实党的十九大四个“伟大”的具体措施。四个“伟大”是指伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。其中伟大工程是保障，没有伟大工程的实施，其它三个伟大就失去领导核心，因此成为空中楼
15、阁，中国就会成为一盘散沙，就会四分五裂。 伟大工程的重要内容就是要深化党和国家机构的改革，以推进国家治理体系和治理能力现代化。深化党和国家机构的改革有着深刻的历史和现实必然性。 一是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。党和国家机构职能体系作为上层建筑，是中国特色社会主义制度的重要组成部分，需要适应社会生产力进步、经济基础变化而不断完善。当前党和国家的机构设置和职能配置同统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的要求还不完全适应，同实现国家治理体系和治理能力现代化的要求还不完全适应，必须按照坚持和发展中国特色社会主义的要求，深化党和国家机构改革。 二是加强党的长期执政能力建设的必然要求。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党和国家机构职能体系是我们党治国理政的重要保障，是确保党始终总揽全局、协调各方的重要依托。当前，一些领域党的机构设置和职能配置还不够健全有力，保障党的全面领导、推进全面从严治党的体制机制有待完善。加强党的长期执政能力建设、推进全面从严治党，迫切要求深化党和国家机构改革，完善保证党的全面领导的制度安排，改进党的领导方式和执政方式，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。 三是社会主义制度自我完善和发展的必然要求。完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革的总目标。深化机构改
