学校领导班子度述职报告范文.docx

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资源描述

1、学校领导班子 2018 年度述职报告范文学校 2017 年 8 月开工建设。2017 年招收一年级新生 3 个班 132 名同学,借用 xx 实验学校进行一学年过渡。现把一年来班子的工作作以汇报,请予评议。 一、班子基本情况 学校班子组建于 2017 年 8 月 26 日,设校长、书记各 1 名,副校长 2 名。校长刘翠珍系齐鲁名校长,国务院特殊津贴专家。校长全面负责学校工作,书记分管党建工作,两名副校长分管教学、后勤财务、办公室和德育安全工会工作。 一年来,在各级教育主管部门正确领导和全体教师共同努力下,我们规范教育管理,创新教育实施,提升育人质量,管理工作日趋完善,办学品位稳步提升。 本年

2、度,学校荣获 xx 市教育学会会员学校、xx 区目标管理绩效考核先进单位、行风建设先进单位、党的十九大精神学习竞赛优秀组织奖,学生益智器具团体展获区第二届小学生智力运动会优秀奖、道德风尚奖,师生获区级及以上单项奖励 32 人次,省级教育刊物发表文章 2 篇。 二、教育工作情况 一年来,我们精诚协作,做好了以下工作: 1.抓好组建开好局 自教育局宣布学校领导班子成员以后,随即召开班子会议,确定班子成员分工及工作重点;举行“天宁教师开学第一课”,进行教学工作分工。实现了开好局、起好步的工作目标。 2.理清思路明方向。 区委、区政府给天宁小学提出“规划设计一流、建筑质量一流、设施设备一流、师资队伍一

3、流”的要求。鉴于此,我们明确方向,确立了学校工作一年和三年奋斗目标。各项工作有计划、有安排、有落实、有效果,提高了办事效率。 3.党建工作常态化 天宁小学支部委员会于 2017 年 9 月 20 日批准成立,11 月 28 日,成立党组织。支部扎实开展系列活动。做到了“党建工作明确,支部建设规范,党日活动精彩,三会一课及时,日常工作高效,网上党建领先,党员管理到位”。 4.校本教研引发展 一年来,我们立足常态课,探讨课堂教学改革策略:一学年每位老师执教公开课 5 节以上,听评课 30 节以上,形成浓厚教研氛围,提升了课堂授课水平;多元培训,拓宽教师专业成长路径:派老师到全国各地培训 34 人次

4、,市内培训 50 多人次;聘请多位专家来学校培训相关专业知识技能,培训经费 56124.5 元,开阔了视野,转变了理念;扎实推动专业阅读,人人参加课题研究,提升教师专业素养。 5.德育实施育全人。 坚持“立德树人”,探索德育模式,创新德育形式,丰富德育课程,拓宽育人渠道;启用天宁银行卡积分存折,构建富有学校特色、培育全面发展的人的德育模式;举行入学礼、入队礼等仪式课程,给成长别样内涵;依托文明城市创建,开展系列活动,培养爱国热情;举行家长开放日,构建和谐家校关系。 6.制度管理促规范。 开局之年,注重用制度管理,以制度规范。对照省文明校园评选要求,进行制度建设,制定通过包括天宁小学教职工绩效考

5、核办法等管理制度 46 个,做到每项工作有制度,每个制度入人心,各项工作规范有序。 7.凝心聚力做文化。 学校文化是学校的灵魂。我们成立学校文化建设领导小组及工作小组,每周进行一次校园文化研讨,确立了学校办学理念、三风一训,学校文化理念深入人心。 8.只争朝夕抓校建 每周到建设工地举行校建专题会议;工期末尾,多方沟通协调,加快建设速度。5 月份后,工期一再推迟,我们全力以赴,只争朝夕。7 月 5 日财政拨款一到位,即不分昼夜做参数、多方协调招标,力争用最短的时间,最实惠的价格,购买最适用的师生教育教学用品。 9.扎实稳妥招新生 响应教育局号召,按时进行 2018 年度招生工作。招生期间,我们克

6、服人手少等重重困难,稳托顺利扎实地开展了这一工作。 三、班子自身建设情况。 一年来,我们注重班子自身建设,努力做好以下工作: 深入推进学习型党组建设,做加强学习的带头实践者:做到终身学习,把学习作为政治责任、生活习惯和精神追求; 解放思想、与时俱进,做开拓创新的带头实践者:努力做到“四个提倡,四个反对”:提倡突破超越自我,反对盲目自满;提倡敢做善成,反对墨守成规;提倡雷厉风行,反对按部就班;提倡勇于担当,反对明哲保身,提高认识、凝聚智慧、形成合力; 大力弘扬优良作风,做改进作风的带头实践者:密切联系群众,求真务实,改进文风会风,把全部心思和精力用到干事创业上,坚持勤俭办一切事业,以过硬的作风,

7、塑造良好的形象; 严格民主集中制,做民主团结的带头实践者:完善校务会议事规则和决策程序,提高决策的科学性和民主性;坚持集体领导与个人分工负责相结合,发挥集体效能,营造团结和谐的良好氛围; 强化党风廉政建设,做廉洁守纪的带头实践者:深化党风廉政教育和职业道德教育,切实做到廉洁从检、规范用权,确保自身正、自身净、自身硬。 四、存在问题和整改措施 当然,我们也存在着不足。主要表现在政治理论学习积极但不到位,继续学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止;专业能力满足于现状,业务能力有待进一步加强;钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。这都有待在以后的工作中加以克服和解决。 新的学年里,我们会继续立足实际打好基础,丰富内涵铸品牌。最后,诚肯地欢迎大家对我们的述职提宝贵意见。

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