1、小学“两个责任”落实自查报告根据上级安排,为了更好地总结经验,查找不足,我校对 2018 年落实“两个责任”落实情况开展了自查,现将自查情况报告如下: 一、完善机构、加强领导,责任分解、督促检查,为落实党风廉政建设责任制奠定坚实的基础。 我校认真贯彻落实区委关于党风廉政建设工作的部署和宛城区教体局的要求,将党风廉政工作纳入党支部议事日程,明确了 “一把手”对反腐倡廉负总责,分管领导负直接责任职责,真正建立健全了党组织统一领导,部门各负其责,充分依靠群众支持和参与反腐败领导体制和工作机制。领导班子成员履行“一岗双责”,将党风廉政建设与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。加强领导班子的
2、思想、组织、作风建设。以定期与不定期督促检查方法,指导学校党风廉政建设工作的开展。二、认真领会文件与会议精神，认识到位，切实转变工作作风，狠抓工作落实。 1、做好动员部署，开展专题宣传活动。利用各种形式宣传廉政建设方面的优秀典型，形成学典型、做典型的优良传统，同时也研究分析反面典型，起到警示教育作用，做到别人有病，自己吃药。制定详细的学习计划，明确学习要求，做好学习记录。及时传达贯彻好上级的文件会议精神，开辟党风廉政建设学习园地，积极营造浓厚的活动宣传氛围。 2、在廉政建设中学校党支部的主体责任是全面责任、首要责任，从担当领导责任、起好示范责任、落实教育责任、强化管理责任、承担监督责任等方面落
3、实党风廉政建设主体责任。 3、分层召开会议传达、学习、要求、诫勉，突出狠刹师德师风中的歪风邪气，创办人民满意的教育，并结合实际做出相关规定。 (1)令行禁止，进一步营造风清气正的学校教育教学环境，积极主动工作，主动服务于教育教学相关工作。 (2)严守中央八项规定与遵守教育部六条禁令，倡导勤俭节约、健康积极向上的生活休闲方式。 (3)增强责任心、发扬优点，改正以往不足的工作方式，努力创办成优质学校。 (4)在学校会议期间，除重大事情外，任何人原则上不接听电话。 (5)做好相关教育教学过程性评价、监督、反馈等工作。 (6)严守教师职业道德，根除以往教师中的歪风邪气，规范办学行为、热爱我们的工作、承
4、担应尽职责，做学生的良师益友;关心爱护我们的学校，珍惜生活，学会感恩，幸福生活每一天。 (二)对照检查，存在以下问题。 1、 存在知行不一、工作流于形式的情况。偏重于重点工作、主要事务，对常规性工作落实抓得不够，标准不高，不能够坚持。工作虽有计划，但落实不够，协调性、统筹力不足。如学校教学常规检查，有意见反馈，但缺乏跟踪帮扶、追踪提升。或者有时仅仅给老师指出问题，缺乏具体改进措施和方法的指导。这些都阻碍了学校的提升和发展。 2、解决问题不够，解决实际问题少。如学校部分教师课堂组织教学和教学观念陈旧的问题，数学组有教师在课堂教学的组织管理上存在很大问题，学校对他们进行了交流，但至今成效不大，学校
5、也没有帮助他们找到改变教学观念、提升教学水平的有效途径，学校数学组整体教学效果比较差。 3、坚持原则不足，遇着教师中的矛盾绕着走。 4、勤俭节约不够，继承艰苦朴素、勤俭节约的传统发挥得不够好。个别教师和部分学生存在浪费粮食、不节约、剩菜剩饭倒得多的现象。用电用水浪费等现象依然存在。无纸化办公方面还做得不够好，有些可以不用打的内容打了，有些可以调整字号规格的结果没有调整，出现了浪费纸张的现象。办公室饮用水也有存在浪费的现象。 5、有时因学校问题小而杂，对党风廉政建设过程监督不够，对问题出现教育、帮助、处理不及时。 6、个别教师修养与自身素质亟待提高，存在一定歪风邪气，对学校与领导随时都不满意;教
6、育教学能力低下，效果极差。 (二)下一阶段工作的思考、打算。 1、学校基层党组织有它的特殊性，面对的问题多数是小而杂，不容易引起注意，因此在基层党支部“两个责任”的重点应该着重放在对党员干部的“警、防、堵”和正确引导上来，更多的是鼓励他们，激发他们爱岗敬业的精神和工作积极性，让他们起到教育教学的先锋模范带头作用。 2、进一步加强民主监督。切实发挥好工会等群团组织的作用，学校党支部积极支持他们开展好相关工作;进一步落实好学校教代会制度，定期向学校教代会汇报工作;按照程序，落实好党务、政务公开工作，尤其是党务公开工作;自觉接受挂牌督学及家长对学校办学的一切监督; 3、学校党风廉政建设的第一责任人，
7、要勇于担当、敢抓敢管，既管好自己，又要对班子和队伍严格教育管理。班子其他成员要根据工作分工，切实做到“一岗双责”。 4、 强化党的纪律特别是政治纪律约束,以钉钉子精神落实中央八项规定精神。在我们工作和生活周围我们应当看到,当前社会环境比较复杂,通过各种媒体和渠道，我们能了解到各种腐败行为发生，这些都会影响我们的思想和行为，我们要看清主流，从我做起，从身边做起抵制社会不良风气。 5、学校党支部要经常组织广大党员学习上级廉政建设会议精神，要让每名党员干部都清楚和掌握开展此项活动的要求、原则和主要任务，并建立一套行之有效长效机制，注重发挥群众积极性，确保每项工作都让群众参与，受群众监督。 6、按照上级教育行政部门的要求，定期向教体局教育党组和纪检组负责同志汇报本单位党风廉政建设情况并接受一切监督。建立科学的考核机制。建立健全考核预告制度、公开评议制度、随时抽查制度，将党风廉政建设责任制考核情况公开，以便互相监督。 学校将按照“两个责任”落实要求，抓好学校党风廉政建设，让广大党员干部的思想觉悟有所提高，工作积极性随之提升，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更充分发挥。为打造成优质学校努力奋斗!
