幼儿园德育工作总结.docx

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资源描述

1、幼儿园 2018 年德育工作总结我园始终贯彻党的教育方针政策,根据幼儿园德育工作要求和本园德育工作计划,以培养幼儿合作、互助、团结、友爱、谦让为目标,开展德育教育活动,让幼儿养成良好的品德行为习惯;同时,注重教师师德师风建设,全面提高教职工思想素质及道德修养。经过一个学年的工作安排,我园在师德师风建设、德育工作、校园宣传等方面开展了一系列活动,取得了明显的成效,现总结如下。 一、注重师德师风建设,提高教师师德修养,培养“德艺双馨”的教育队伍。 坚持以师德建设为核心,全面提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平,提升教育教学服务品质,力图打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的“德艺

2、双馨”教师队伍。为了加强师德师风建设,提高教师的思想素质,我园开展了一系列的师德师风活动。 1、根据县委宣传部、县教体局研究决定在全县教体系统广泛开展“师德师风建设年”活动通知,从 4 月起,在全园范围内开展了为期一个学年的师德师风建设年活动。通过召开动员大会,签订教师师德承诺书,每月组织教师学习相关法律法规,认真做好学习笔记,结合实际深入开展自查自纠,并进行整改等一系列活动。进一步加强我园教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,促进我园教师队伍师德建设水平整体提高。 2、5 月份,开展了以“红歌嘹亮激情飞扬”为主题的红歌传唱活动。丰富园所文化生活,提高教师的师德素养和艺术修养,激发教

3、师热爱祖国、热爱生活的情感。3、5 月份,还开展了以“畅谈心声引领成长”为主题的青年教师座谈会,提供平台给大家畅所欲言,倾心交谈。帮助青年教师树立正确的世界观、人生观和价值观,激励全体青年教师勤思善学、努力进取,明确我园青年教师的努力方向。 4、6 月份,按照教体局人事股要求,在公平公正的基础上,对全体教师进行师德师风考核,评定考核等级,做好网上平台记录。 5、47 月,组织全园教职工认真学习未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、江西省中小学教师职业道德“八不准”等法律法规和政策文件,引导教师自觉履行师德规范,加强师德修养,提高广大教师的政策理论和职业道德水平。 6、610 月,我园开展了师

4、德师风专项督查工作,每个教师针对自身情况积极自查自纠,填写自查反馈表,切实解决教师队伍中存在师德师风的突出问题,进一步加强和改进我园师德师风建设。 7、812,开展了全园性的“访民情、促和谐”活动,通过召开全园教师动员大会、发放公开信、园长走访教职工及老师走进幼儿和家长等一系列活动,帮助困难教职工和家长解决实际问题,切实提升我园的公信力和凝聚力,提升全体教职工和家长幼儿的幸福感和获得感。 8、10 月份起,全员学习宣传贯彻党的十九大精神,上党课,做笔记、听报告、写心得,做到“五个一”,真正让十九大精神落地生根。同时,通过元旦“家幼同台迎新年”亲子活动,发动宣传,将十九大精神宣传到每一位家长、每

5、一个家庭。 9、11 月份,组织全员教师观看师德电影放牛班的春天,在学习中塑造师德,在实践中落实师德,进一步强化学校师德师风建设,提高我园教师的教育艺术水平。 10、12 月份,组织开展了以“贯彻党的十九大争做一名好幼师”为主题的十九大师德师风演讲比赛活动,加深了教师们对师德师风的深刻理解,也增强了全体教职工对教育工作的使命感与责任感。 二、注重幼儿日常德育工作,弘扬传统文化教育,培养讲文明、守仪礼的幼儿。 幼儿园的德育工作不是对幼儿进行简单的说教,它是渗透在幼儿一日生活各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时,引导幼儿主动与老师、同伴打招呼;生活活动时,引导孩子们在排队

6、中学会谦让、秩序,学习与人交往的语言;区域活动中,引导孩子们学会协作、分享玩具;教学活动中,引导孩子学会倾听、遵守纪律、勇于表达;午餐时,培养幼儿良好的进餐习惯,爱惜每一粒粮食。 同时,我园注重向幼儿弘扬优秀传统文化,让幼儿从小了解到中国文化博大精深,结合一系列传统文化节日活动开展各类主题教育活动,向幼儿渗透德育文化。 1、开展每周一升旗活动,进行国旗下的讲话,给幼儿才艺展示的机会,培养幼儿爱国主义教育,取得了良好的效果。 2、3 月份开展以“小小雷锋在行动”为主题的雷锋月活动,通过发倡议书、国旗下的讲话、认识雷锋叔叔、我来照顾你、社会实践活动“我是小雷锋”等一系列活动,培养了孩子从小乐于助人

7、的优良品德。 3、4 月份开展了以“不忘先烈继承传统”为主题的清明节主题教育活动,通过清明节的由来、英雄故事会、国旗下的祭奠、玩转清明等一系列活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。 4、5 月份开展以“从我做起美我武宁净我家园”为主题的劳动环保主题教育活动,通过发放倡议、园内清洁大行动、走进社区,争做环保小卫士等活动,让幼儿在劳动中滋生爱护环境、保护家园的愿望,个个争当爱劳动的环保小卫士。 5、5 月份开展以“六一童欢乐、端午粽飘香”为主题的迎端午、庆六一活动。通过小、中、大为期三天的亲子活动,孩子们在包粽子、画彩蛋中感受端午节独特的习俗,体验传统节日的快乐。

8、 6、9 月份起,开展一学期的“文明礼仪进校园之争做文明小天使”活动,通过文明礼仪知多少、争做文明小天使、文明礼仪我能行、文明礼仪进社区等一系列活动,培养幼儿“讲文明、有礼貌、重礼仪”的习惯,充分发挥了幼儿园的德育宣传作用,带动更多的人参与到讲文明、守礼仪的行动中来。 7、10 月份开展“我是小小兵”国庆方阵阅兵活动,加强了幼儿的爱国主义教育,激发幼儿意气风发的精神面貌,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 8、10 月份开展以“九九重阳感恩回报”为主题的重阳主题班会活动,通过认识重阳节、发表感言、家庭共育等活动,孩子们学会珍惜、感恩老人,用自己的行动来表达对老人的情感,弘扬中华民族尊老爱幼的

9、优良传统。 三、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 不断完善各种规章制度,落实综治创安一把手负总则,层层负责,人人有责的要求,确保学校的安定和稳定。 1、认真落实上级有关文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好创安工作。如:与教师、保安、保育员签订安全责任状; 2、建立一系列安全管理制度,并严格执行,做到责任明确,奖罚分明。 3、全园大力开展防拐骗、防暴力、防火、防震等安全教育活动,每学期开展一次消防安全、交通安全等讲座及疏散大演练。 4、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求,进行每天来、离园 5 分钟安全谈话,树立安全意识;每班创设安全区域,每周开

10、展安全系列主题活动。 5、设立专职保健医生岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。 四、注重家园共育,保持教育的一致性 对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,要保持教育的一致性。因此,我们充分发挥幼儿园教育的优势,积极开展形式多样内容丰富的家园活动,使家园教育步调一致。 1、定期召开家长委员会、家长会、家长育儿交流会,与家长共同商讨幼儿教育计划,认真听取家长意见和要求。 2、通过家长开放日、亲子运动会、六一艺术节、毕业典礼勇敢之夜、家长进校园、亲子嘉年华等,向家长展示幼儿教育成果。 3、通过园宣传栏、家园联系栏、时光记录仪、幼儿成长手册等,让家长了解幼儿园教育教学动态、幼儿在园情况等,共同分享教育理念。 4、开展家长经验交流会,为家长们解疑答惑。 时间飞逝,一转眼 2018 年的工作就告一段落了。虽然取得了一些成绩,但我们还将在后的工作中拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法。

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