1、浅议新闻镜头在服务新闻作品思想性方面的具体运用【摘 要】新闻镜头的运用是电视媒体具体应用中的一个重要组成部分，新闻镜头的准确把握，对新闻从业人员的素质提出了较高的要求。媒体事业的发展，对新闻镜头的运用也提出了新的要求。不改革报道的方式，不讲求科学的镜头运用，不是电视新闻从业人员应有的科学态度。【关键词】新闻镜头；新闻思想性；运用 新闻性节目包括新闻消息、新闻评论、新闻专题三大类，它的表现形式常见的有深度报道、跟踪报道、系列报道等。这些节目采用大量纪实记录的手法，使得现在的观众越来越熟悉电视的纪实画面语言。但是也有部分节目在镜头的运用上过于“自然主义” ，仍存在着“纪实镜头”就是“跟随，跟随，再
2、跟随”的片面认识，成为一种纯记录形态镜头的堆砌，新闻镜头对节目主题、论点进行深入挖掘和高度提炼不够，节目缺少生气，显得生硬、僵滞。所以，纪实镜头的语言表达，镜头的思想性、深刻性，在新闻报道节目创作中至关重要。我认为，在创作过程中，创作者首先应具备这样几点： 一、心中装着主题 1.挑细节。新闻性镜头可以有情节性，但一定不能少细节。一个节目结构上要有细节，镜头中也要有细节；而且往往从镜头里拍摄到的细节会给观众留下更深的印象，正如观众或许会忘记结构中的某一场景、情节，但记忆犹新的却会是这段场景中感人至深，发人深省的几个镜头。第十七届中国教育电视奖一等奖、2011 年度湖北广播电视奖一等奖作品护士肖芳
3、街头救人勇担当反映的是护士肖芳在街头偶然遇到呕吐不止的市民，她不顾卫生和可能感染疾病的危险，毅然对病人实施人工呼吸。记者前去报道时，新闻事件已经发生，但记者来到事故现场，采访到见证者，尤其是周围的一个店主。她的动作和语言为烘托主题起到至关重要的作用。此镜头揭示了现象背后蕴藏的更深层的道理，这就是好的细节镜头在节目中的具体运用。 2.等过程。新闻性节目原则上讲应该去“抓、抢、挑” ，在“等”中去“抓、抢、挑” 。这里的“等”是指“等过程中的高潮” ，以便给观众的情感以积累的过程，让观众有“顺理成章，瓜熟蒂落”的认同情绪。很多新闻由于是事件性的，大多不可预见，因此，电视记者在拍摄新闻作品时，要根据
4、自己了解的情况，做好前期的准备工作，分析现场可能会发生情况，并提前作好应急预案，好的新闻工作者在现场会用机载话筒记录尽可能多的第一手的现场画面。第十五届中国教育电视奖一等奖新闻作品，系列报道关注重度烧伤女孩王丹 ，事件跨度 3 个月，作者跟踪拍摄了 200 多分钟的素材，完成了 6 条共 20 多分钟的作品。其中，记者在飞机上全程拍摄运送、救助王丹及王丹接受欧洲皮库及父亲皮肤的新闻，让人印象深刻。尤其是在飞机上，机组人员主动为王丹服务，为她捐款的镜头让人感动，那种人性的关怀，无须语言，通过镜头就能让观众直观的感受到。而父亲多次为王丹捐皮时的坦然神情，以及看女儿时关注的眼神，也突出的表现了亲情的
5、伟大。能够抓到这样的细节，与记者近百天的坚守有着直接的关系。除了知道王丹来武汉的时间，记者其他信息只能通过医院知道，保持与医院的长期联系，经常的沟通。而事件的发生也不具有预见性，一个手术，通常要两到三个小时，记者只能孤独的在医院守候，前面提到的父亲看女儿的眼神一个画面，记者就抓拍了 5 分钟的素材，从中精选了这不足 5 秒的镜头。 3.抢关键。因为新闻性节目的创作是一种发现和记事的过程，我们必须去发现和保留那些最典型、最有特点的、最吸引人的“点” ，以一种最独特的视角，最灵活的手法向观众展现事件的来龙去脉。另外， “抢”还指记者在拍摄新闻时要抢拍摄位置、抢角度、抢时间，用最好的状态、时机去捕捉
6、服务主题的画面。一个老练的新闻工作者，同时一定是个会抢时机，有很强烈思想感情的人。在新闻事件发生，发展过程中，在我们记者报道，开掘的纵向时间，横向空间里我们会发现有许多内容和情节存在，但应着重强调与主题有关的便于表达的部分，如果面面俱到，主次、轻重不分，即便是采访，拍摄的非常详尽完整，结果也只会是节目节枝纷繁，层次无序，淹没主题。相反，有些画面即使不能尽善尽美，但由于抓住了关键，一样能感动观众，起到意想不到的艺术效果。象公安消防类节目就很容易体现这一特点。比如，突发的火灾；公安民警在抓捕犯罪分子时，由于受场地和环境的制约，拍摄的画面很容易抖动厉害、虚焦严重，但只要结合现场声，一样可以展现火灾的
7、危害之大、场面之恶劣、公安民警的舍生忘死精神。最大的好处是，这样的画面可以最直观的展现拍摄者（新闻工作者）工作的环境和付出的努力，为新闻作品增加附加值。 二、用镜头交待背景资料 “声画”有机结合是电视媒体的优势，在今天的电视节目中，声音运用似乎已是游刃有余，相当灵活，但对于画面的语言表达却相对单一，简单，信息量较少。如现在有的新闻节目在采访报道的过程中，提供新闻背景资料多是通过同期声和解说词等声音渠道。而电视的画面也仅是拍个被采访的人的脑袋，或看图说话式的插入解说词涉及的部分内容。如果电视节目依然更多的去说，让观众去听新闻，听报道倒不如去听广播来得简单，也就不需要这种“声音加上形象的图文画面”
8、了。所以既然电视有着丰富的画面语言功能，有着灵活多样的表现手法，我们的摄像记者何不让观众真正看明白电视，而不是听明白电视，而且看得精采，看得津津有味呢？电视是现今最能保持现实生活素材完整性和原始性的媒介，其画面直观记录了生活中正在发生、正在进行的事件的存在方式和运动形态，包括形象、声音、氛围、环境、表情、动作，这种身画同步的记录方式赋予观众最大程度的现场感和参与感。在美国“911 事件”中，当恐怖份子驾机撞毁世界最高建筑纽约世贸大楼和美国军方总部五角大楼的惨剧发生时，电视播放的画面同样让不在现场的观众置身于大灾难现场。现场的哭喊声、救援声、慌乱的人群、担架、鲜血不用什么语言，画面即交代了环境，
9、又能让观众感到震撼。镜头产生的冲击力不由得让人们对整个事件进行长期的关注。 三、用镜头调动情感 新闻性节目，尤其是事件调查一类的新闻多以事件报道为主，但镜头对准的应是时时刻刻地与人的情感关联的细节。如今的观众已经习惯于在收视的同时进行深层次思考和探索，平淡的报道是没有吸引力的。要从事件中找人，挖掘人物性格、个性、心理变化、情感世界，反映人与人、人与自然、人与社会、人与生存空间的关系，能让观众很快进入情境，在观众被激发喜，怒，哀，乐各种情感变化中，节目的主题和宗旨是极易被认可和接受的。中央电视台，湖南卫视、浙江卫视等中国电视的翘楚都是用镜头调动情感的好手。一件件普通的事情，通过镜头的渲染，能达到
10、感动人、鼓舞人、激励人的目的。以中央电视台新闻联播2012 年感动中国十大人物歼十五战机研制现场总指挥罗阳的新闻报道为例，新闻首先展示了歼十五战机在空中的华丽英姿，引出它的研制现场总指挥罗阳，尤其在记录罗阳为保护歼十五战机机密，每次回家小心翼翼，多次过家庭而不入，牺牲前一天，和母亲隔窗挥手告别的镜头，让人无不潸然泪下。其实，这个挥手告别的镜头是以前拍摄的画面，尽管画质不好，但放在宣传英雄形象的特殊时刻，无不让国人感动。内涵丰富的镜头和画面让观众感到解说词和同期声都无法达到诠释，看画面就像在翻阅哲理深蕴的生活书本，观众产生收视心理，也激发了他们更多的思考。 四、用镜头让“硬新闻”软着陆 领导参加
11、的政务活动及重大会议中采写的新闻常常被称为“硬新闻” 。不仅内容“硬” ，涉及大政方针，重大决策，而且形式也硬，记者写出来的稿子常常是高高在上，板着面孔训人。长此以往，形成了一种固定的模式。比如，领导讲话没有不“重要”的，下基层没有不深入的，见到群众没有不亲切的时政记者离开“强调” “指出”等强硬的词汇，几乎写不出稿子。会议、领导活动的报道程式化、冗长、乏味。 由于报道的内容局限了报道的形式，有些报道还要受到当地领导指导思想、宣传纪律、节目编排的制约，这样制作新闻也有存在的合理性。但是电视镜头的灵活运用，可以让“硬新闻”软着陆。今年，习近平、李克强等党和国家领导人相继出国访问，中央电视台新闻联
12、播就给观众带来了不一样的体验。比如，习总书记携夫人彭丽媛出访，总书记引经据典的场面，彭丽媛着外国民族服装慰问幼儿，和外国学生交流的画面；李克强总理夜晚逛夜市购物，和普通外国市民交流的画面，无不让人感觉一股扑面而来的人性之风，让人产生一种“原来领导也是凡人，也有亲民、可爱的一面”的感觉。这些镜头比以前那种硬邦邦的“领导调研，群众靠边；领导强调，无不重要”的新闻报道模式真的是天壤之别。再比如，这两年，两会期间，中央电视台就推出了“记者两会观察”等鲜活板块，画面虽然有严肃的会场镜头，但更多的是将会场内的信息延展到大街小巷、城镇农村、普通市民，关注老百姓迫切需要解决的问题，而人大代表、政协委员在中间穿
13、针引线，既报道了会议，又宣传了国家的大政方针，还解决了老百姓的实际问题，让人倍感亲切。这些作品既有思想性，也打破了过去纯粹会场谈观点的模式，形式新颖，可看性强，可以说这些报道真正实现了“硬新闻”的软着陆。 五、镜头运用受采访对象、节目特色、时间制约 电视节目形态的多样性、受种对象的广泛性也决定了电视节目制作时要有针对性，电视受种由于年龄、性别、学识、爱好等不同，对于不同栏目、不同风格、不同视点的节目会不同程度的认同，一个电视节目很难顾及到所有层次的观众。因此在制作节目过程中，需要确定根据受种对象确立节目定位，在题材的选择、编辑的节奏方面都要考虑到特定对象特定播出时段可能的特定需求。同样的题材在
14、新闻联播中可能以短消息出现，也许在新闻 30 分中是现场性强的长消息。而在新闻社区中可能是娱乐性强的新闻特写。这就要求电视工作者要根据实际情况重新编辑画面。目前教育电视台是国内唯一的专业电视媒体。随着电视事业的发展，现在综合电视台频道也呈现出越来越强的专业化趋势。 “旅游频道” “女性频道” “科教频道” “生活服务频道” “娱乐频道”也不断出现。新闻镜头在运用时要根据节目定位、时间安排来有效选取。教育电视台应该定位在高格调、教育性、少魅俗方面。因为它的受众可能是广大的学生、老师和中、高级知识分子，因此，在拍摄和选取镜头时要健康，播出时要尽量少出现凶杀、赌博、脏乱差的画面，以起到相应的教育作用。 “生活服务频道”一般定位在对家庭、个人生活进行指导、服务方面。这样频道的新闻节目中则要少出现卖狗皮膏药；治疗性病、痔疮的内容和画面，在拍摄相关镜头时要进行相应的取舍。 总之，新闻性节目报道中，镜头的拍摄直接影响到观点的阐述，主题的深化，如何拍出“人人心中全有，人人口中全无”的内涵，应是摄像记者为之追求的目标。面对今天的开放性思维看电视的观众，我们的镜头语言必须有更多的思想性。 参 考 文 献 1王哓红.电视画面编辑M.北京广播学院出版社，2004（3） 2刘东华.当代电视报道理念与技巧M.新华出版社，2004（8） 3冷冶夫.电视记录片创作M.人民日报出版社，1998（10）
